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第页共页最新幼儿园工作总结大班大全(7篇)幼儿园工作总结小班幼儿园工作总结篇一如今的孩子多为独生子女,从屑是在众多长辈的呵护下长大的`,为了让他们很快适应幼儿园的集体生活,我们为此付出了很多。在开学前,我们逐一进展了家访,在家访时,我们除了向家长理解幼儿情况外,还竭力与幼儿多接触,让孩子认识即将每天与他们共同生活和游戏的老师,减少孩子们对幼儿园的生疏感。在孩子们刚入园时,哭闹情绪是难免的。在家访时我们理解到,很多孩子都很喜欢听故事和唱歌,于是我抓住孩子们的兴趣点,给他们讲故事、唱歌、跳舞,从孩子们第一天入园就开展了丰富多彩的活动。对于情绪波动较大的孩子我们毫不吝啬的给予他关爱,让他明白分开了爸爸妈妈,老师也很喜欢他。每天下班后都会觉得身心疲惫,但我们又会自我抚慰,想想今天哪些孩子没哭了、哪些孩子又进步了,这也就自然而然的成为了第二天工作的动力。经过我们两位老师的共同努力,孩子们很快稳定了情绪,喜欢上了我们小2班这个大家庭,有的孩子周末还要吵着上幼儿园。这让我感到很欣慰。习惯培养对于刚入园的孩子来说是非常重要的,幼儿期的良好生活秩序将影响到孩子一生,使他们终身受益。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:自己独立的进餐,如何正确使用碗勺,如何保持桌面的卫生,如何堆放自己吃完的碗勺等,在午休时,训练孩子如何摆放自己的衣物,训练孩子自己穿脱鞋子并能摆放整齐。在教学中,我们指导孩子如何坐立,如何翻阅图书,玩玩具时怎样正确的收拿玩具。一学期下来,孩子们能自觉排队饮水、入厕,能安静进餐并保持桌面干净,懂得了认真倾听老师的讲话,还能主动向家长转达老师交代的事情,各种习惯已根本养成,许多家长都向我们反映孩子习惯好了、懂事了。孩子们的进步是我们能看得见的,从不会听课,上课随意走动的状况到如今的主动和老师配合,积极动手参与,这让作为老师的我们感到非常的快乐,所以本学期我们重在关注幼儿语言的开展,加上班上语言开展存在问题的幼儿相对较多,所以在语言开展问题方面我们做了很多尝试和努力。在日常活动和各种教学活动中,我们的语言尽量做到标准、完好、使用普通话,给幼儿正确的示范。学期初我们结合本班特色和幼儿年龄特点对教室进展了环境布置,使幼儿和家长一来到班上就能感受到这个新家的温馨,能立即喜欢上它。在创设了大环境后,我们还结合教学活动的开展和孩子的情况,不断丰富环境,我班有动物区,可以让幼儿观察动物是怎样生活的;植物区,让幼儿学会如何照顾它们;操作区,让幼儿自己动手动脑;图书角,锻炼孩子的阅读才能。我们根据小班幼儿年龄特点灵敏开展主题活动。我班幼儿年龄差异较大,新的教材中对幼儿的操作才能要求有些偏高,于是我们在研究教材后,把集体教学与个别引导、课堂教学与家庭辅导相结合。在活动中我们重视幼儿主动感知、体验。如在金色的秋天的主题活动中,我们开展拾落叶的活动,在活动中我们一边让幼儿认识到秋天树叶会变黄,而且还会从树上飘落下来,使幼儿对秋天的季节特征有了初步的理解,而且通过拾落叶还让孩子们也体验到环卫工人工作的辛苦,促进了幼儿社会情感的培养。在此次活动中,我们有机的整合了各领域教育内容。像类似的活动我们经常开展,而且不局限于课堂,我们将教育目的浸透到一日生活之中。如在教孩子唱洗手歌时,我们就是在盥洗室里进展的,让幼儿边洗边唱,孩子们非常喜欢这种教学方式。因此,一学期下来,孩子们都已充满了浓重的学习兴趣。小班幼儿的生活自理才能是比拟差的,保育工作显得尤其重要,所以我们在保健护理方面做了大量的工作。由于这个学期天气有一些特殊,忽热忽冷,气候枯燥,所以我们班三位老师精心地做好保健护理工作,日常生活中特别注意小朋友衣服的增减,既不能让他们着凉,也不能让小朋友们穿得过多而影响活动。幼儿的活动量、身体热量较大,所以我们及时给小朋友擦汗、换衣,每天要为孩子穿脱。由于幼儿的年龄小,父母对生活环节都非常关心,所以我们对幼儿每天出现的特殊情况都会及时的向家长反映。如孩子的大便情况,幼儿不舒适时,我们什么时候给量的体温,医生给喂的什么药等等,在和家长交流沟通时,给家长仔细的说明情况。这样一来,我们工作的细致、周到,得到了家长的一致好评。我们保证幼儿在最正确的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,老师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道。使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进安康。我们要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用调羹、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯。为了保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生安康,我们的保育员坚持每天给孩子的杯子、毛巾消毒,餐前用消毒水檫桌子,定期给幼儿玩具书籍消毒,定期晒被子。晚班老师做到了每天下班后翻开紫外线灯给教室消毒等等。切实在实的做到了幼儿园工作的保教共育,即使天气再冷,路再远也都坚持上幼儿园。一些幼儿由于本身体质或气候的原因,会出现咳嗽、流鼻涕等感冒病症。为此,我们按时、细心地给孩子喂药,让家长放心。有一些孩子午睡时总是尿床,在午睡时,我们及时叫孩子起床去上洗手间;孩子尿湿、搞脏的衣裤我们也及时清洗。对于某些家长不太科学的护理要求,我们也尽可能的做通他们的工作,达成共识。1、配合晨检老师的工作,不让幼儿带不平安物品入园。管理好铲药品,防止幼儿吃错药。2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,不让幼儿分开自己的视线范围。3、做好交接班工作,和接班老师交接好幼儿的吃药等情况4.、在户外活动之前,每次都做到事先和孩子说好考前须知,帮助幼儿初步形成并加强平安意识。在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过、家园联络单、家长会等形式和途径,向家长反应幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联络。对于一些幼儿在园内获得了一定进步,我们也马上和家长获得联络,请家长继续配合,使孩子不断进步。对老师关心和保护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。为了充实家长们的育儿经历,我们不定期的根据孩子和家长的需要及时更换家教栏中有关保育的文章。1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,答复下列问题声音不够响亮等。教学工作是一份常做常新,永无止境的工作,因此在工作我还要继续努力,跟上社会的进步,时代的开展。孩子是家长的心头肉,是老师的开心果,孩子的将来需要家长和老师的共同教育,小班的学习在此画上了句号,这个学期虽然完毕了,但这也是另一个明天的开场,我相信,孩子在这里的成长已经让他们学会了不少的知识,让孩子安康快乐起航是每个人的心愿,在以后的保教工作中,我们还是会一如既往的关注孩子,关注他们的点点滴滴。在新的学期。我们班上的老师会更加团结,更加严密,建立良好的班风,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,我们班会以更新更好的相貌去迎接各种挑战。幼儿园工作总结小班幼儿园工作总结篇二一、班级情况幼儿进园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的别离焦虑,我们和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们可以在家也帮助幼儿尽量缩短别离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。本学期刚开场,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,我们两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们积极工作、处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。老师每天早早到园把教室内外清扫的干干净净,尽职尽那么的把工作做好。二、教育教学工作1、本学期,我和赵老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列实在可行的教育教学方案。上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大进步了幼儿的自我保护才能。在教育教学活动中,我和赵老师严密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进展平安教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大进步了我班幼儿的语言表达才能,激发幼儿对英语律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步,家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动效劳的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的`观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时理解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,了明显我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们非常重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,通过我们的统一要求、统一管理,使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联络册、等方式,让家长们理解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。在这个学期中,我班两位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些缺乏,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,获得更大的进步!老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿交融在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与别人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随意下位、答复下列问题时要举手、并学会尊重别人,安静地倾听别人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面:我深化地认识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析^p自己,正视自己,不断为自己充电,进步自身素质,进步文化专业知识程度。四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。通过家园联络表、面谈等形式来理解幼儿在家与在园的各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时获得家长的亲密配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进展交流。4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的理解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。五、存在缺乏:1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力进步自己分析^p问题才能和科研才能。六、今后工作规划:1、积极、认真开展幼儿课题的学习和讨论,多方面的进步专业技能。以上是我本年度的工作总结,缺乏之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。幼儿园工作总结小班幼儿园工作总结篇三一、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大局部幼儿可以在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大局部幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。二、教育教学方面本月我们开展了《亲亲我》和《礼仪》主题活动。孩子们开场愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际开展情况,就如何做好家园配合与家长进展了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、老师与家长的间隔,还让局部缺乏正确教养知识的家长在与老师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。三、环境创设方面随着《亲亲我》主题的展开,我们布置了"绘画"专栏,在主题墙面上布置了幼儿涂色的"我喜欢的糖果"。四、家长工作方面:我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进展沟通,理解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起搜集了各种活动材料。九月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!幼儿园工作总结小班幼儿园工作总结篇四一、教育教学方面:我班幼儿是园内年龄最小,自理才能最差的幼儿,开学初天天是一片哭闹声,这就需要我们两位老师以极大的爱心和耐心来对待每一位幼儿,使他们感受到母爱,感到幼儿园就是他们的家,老师就像是他的妈妈,渐渐的幼儿步入正轨,我们就叫幼儿一些简单的儿歌、歌曲,虽然幼儿不能一次掌握,我们就分不同的时间,教幼儿学习。如:歌曲“高快乐兴上幼儿园”起初幼儿部愿意长,而且一长就有好几名幼儿哭闹起来,表示不愿意来幼儿园,经过老师无数次耐心细致的教育后,使幼儿懂得了只有高快乐兴地来幼儿园爸爸妈妈上班时才能最安心,如今孩子们不仅会唱这首歌,而且表示愿意来幼儿园,因为在幼儿园里孩子们学会了许多歌曲:小金鱼、乖孩子、摇啊摇、新年好儿歌更是学了不少,刚入园的孩子们在听到老师说儿歌时只是呆呆的望着老师,如今他们学会了:小树叶、大苹果、借勾勾、白米饭、有礼貌的好宝宝等等许多首儿歌,甚至有的孩子还会背几首古诗,说明我班孩子很聪明,这使我们更加明确了下学期要努力的方向,再动手才能方面孩子们同样有很大进步,开学初他们只是看着玩具不知怎样玩,而如今的他们会雪花片而且样子漂亮有创意,还学会了将多彩你变成圆形、长圆形,会自己撕不同制度等地的纸,会均匀涂色等,幼儿手部肌肉动作在原有程度上有了较大进步。在自理才能方面:开学初,孩子们经常是拉尿裤子一大堆,每天幼儿离园时家长认领幼儿衣裤,如今的孩子不仅拉裤子的少了,而且每天每天午睡时尿床幼儿也少了,幼儿还学会了自己独立进餐,不掉饭粒,会自己挂毛巾、水碗,会正确的洗手、甩手等,由当初的每天带奶瓶喝水到每人拿着自己的水碗到老师这接水喝,这是多麽大的进步啊。最让我们快乐的是我班幼儿很有礼貌,看见老师就能主动与老师打招呼,我们也时常通过儿歌、故事及墙饰等形式,教育幼儿要有礼貌,幼儿之间要和睦相处,团结友爱,栽12月31日的半日活动开放时家长的积极性较高,对老师的工作表示认可。另外,我们还通过家长原地及家园练习册等形式积极地与家长沟通,让家长理解幼儿的学习情况,便于家长明确我们的日常工作教育教学情况。@_@我是分割线@_@二、保教配合方面:由于我班幼儿年龄较小,所以保育方面更是应该做到耐心细致、无微不至,为能让幼儿更好的适应集体生活,我们要求家长给幼儿每人准备一个小书包,里面装上备用的衣裤,遇到幼儿有拉尿裤子现象时,及时地给他们换上,有进餐时,我们更是细心照顾好每个幼儿让他们吃饱、吃好,饭后给他们把嘴擦干净,渐渐的幼儿能独立进餐了,掉饭粒现象明显减少了,说明幼儿的常规教育有了明显的进步,幼儿自理才能、独立性得到很好的锻炼。在我们的细心照顾下幼儿的体重有了显著进步身体也长高了不少。三、家长工作方面:幼儿之所以获得这麽大的进步,一方面是老师的保教配合,另一方面也要归功于家长的大力支持,我班的幼儿家长有着良好的素质,都积极地配合着我们的工作,幼儿每次请假,都打告诉我们,通过家园联络册我们把幼儿在幼儿园学到的知识都写在上面,便于家长在家中帮助幼儿稳固联络,同时家长也把幼儿在家的情况及时地反应回来,我们也积极地响应家长的要求,认真地做好各项工作,通过家长园地向家长介绍一些育儿知识,供家长参考。以上为我班本学期工作总结,虽然幼儿在原有程度上获得了点滴成绩,但孩子的求知欲望很强烈,我们决心在下学期继续努力,出色的完成领导交给我们的任务,满足家长的心愿让家长领导都放心、满意,让孩子在不同程度上都得到进步。幼儿园工作总结小班幼儿园工作总结篇五严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学,给自己充电,积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习,进步个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展,并让他们可以从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加大精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经历的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目的。对工作做到主动、积极、踏实,勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析^p和反思活动的效果,仔细填写家园联络手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事处处讲平安,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进展自我保护意识教育,不跟生疏人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康开展。抓好教育教学工作,进步教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、实在可行的教育教学方案。幼儿园工作总结小班幼儿园工作总结篇六我们班有19个孩子,新生进幼儿园时,我和他们的父母谈过了。在谈话中,我调查了每个孩子的个性特征、兴趣爱好和生活自理才能以及各个方面,为孩子们进入幼儿园后在短时间内适应幼儿园生活打下了良好的根底。如今一学期下来,班级的每个孩子都过的很开心,在生活中也融入进幼儿园,老师们也不断的孩子新的知识。这学期,根据教学大纲的要求和小班儿童的年龄特点,我制定了一系列的理论教育和教学方案。幼儿园是孩子们成长和学习的地方,幼儿园应为儿童提供安康、丰富的生活和活动环境,以满足他们的各种需求,并使他们在快乐的童年中获得有益于身心开展的知识。围绕这种《纲要》精神,我开展了一系列活动。这学期我们班开展了一系列活动,如“自己做自己的事情”和“服装竞赛”孩子的参与感都很强,每个孩子都积极的完成属于自己的任务,到达了预期中的成长目的。父母教育在幼儿教育中占有非常重要的地位,一个好的班级离不开老师的亲密合作和家长的大力支持。因此,我们班非常重视跟家长的协调。为了让家长理解孩子在校园的情况,早晚接待,针对有问题的孩子,及时与家长沟通,到达一致的教育方法。通过制作“家庭手册”,我宣传了学前教育的新趋势,并介绍了一些好文章,这样家长就可以学到很多育儿常识和理论经历。我还在“家庭手册”上公布了教学内容,让父母知道孩子们在学校里学了什么。父母回家单独监视、指导和教育孩子也很方便。这学期,我还认真召开了家长会和家长参观学校,通过一个学期的家庭接触,我们与父母建立了和谐友好的关系,赢得了他们的信任、赞扬和支持。幼儿园工作总结小班幼儿园工作总结篇七1.进一步加强业务学习,全面、有效地进步孩子各方面的才能。2.加强对幼儿的研究,熟悉并灵敏运用幼儿的年龄特点,进步组织活动的质量。3.发挥本班老师、幼儿的协作、奉献精神,全面进步班级工作质量。4.加强平安防范措施,增强幼儿自我保护意识。1.在教育教学工作中,认真分析^p本班孩子情况,根据《纲要》、《指南》和教材要求,认真制定学期工作方案,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了2个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经历。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开拓动手的小天地,充分利用班级的区域活动,使幼儿有动手动脑的场所。另外,我们班还开展了班级教学观摩,早操表演、家长开放日以及庆“六一”亲子活动。注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习才能。通过老师一学期的努力,每个幼儿对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与游戏活动,如美工活动,音乐活动等,并能学惯用普通话进展简单的表达和交流,大局部幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进展的探究活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于英勇地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。2.重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的平安教育也是重中之重。我们随时

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