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第页共页2023年少先队建队日的活动总结(9篇)少先队建队日的活动总结篇一一、我骄傲,我戴上了红领巾一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为局部学生戴上了鲜艳的红领巾。活动鼓励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产事业的接班人。二、红领巾播送站作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深化的理解。在此次建队日活动中,红领巾播送站向全校队员提出了保护红领巾的建议。三、在建队日活动周,还开展系列活动利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员理解队史、熟知队章,进展“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。四、增强荣耀感和自豪感开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员理解队史和队情,鼓励他们继承和发扬少先队的荣耀传统,增强他们的荣耀感和自豪感。少先队建队日的活动总结篇二一、完善各项制度,实在抓好少先队的根底建立1、加强辅导员的队伍建立.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的装备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,进步辅导员的少先队工作程度。2、加强少先队阵地建立.继续办好校"希望之星"红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生典范,让学生互动,喜欢的节目.每周五中午12:30-12:50播出.播送站为培养队员们的创新理论才能创造了良好的条件,丰富了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队.充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建立,继续进展中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备。3、加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视进步辅导员的理论程度,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不标准言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有方案,有步骤地对学生进展常规训练,保证养成教育的实效性。2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。3、加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了"节水金点子","节水小报评比","节水征文比赛"等活动,让学生懂得珍惜水资的重要性,进步队员的环保意识和社会公德意识。三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面进步少年儿童整体素质1、学校少先队继续组织四,五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动.利用双休日进展社区清洁,慰问采访,参观理论等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得效劳别人,效劳社会,实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。2、在队员中广泛开展以"民族精神代代传"为主题的理论体验活动.以参加苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了"我为家乡而自豪"为主题的小队课题研究活动.队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进展了调查,以采访,参观,动手理论为主要形式开展了活动,获得了较好的教育效果.全校一至五年级各中队开展了"做了不起的中国人"主题活动,学生在搜集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,伟大的英雄,宏大的成就获得了感性认识,受到了深化的教育.其中11个中队参加了队会评比。少先队建队日的活动总结篇三金秋十月少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队x周年建队日。为了庆贺少先队建队日,引导广阔少先队员继承和发扬少先队的荣耀传统,增强少先队员的荣耀感和责任感,10月10日开展了庆贺建队日的活动。一、我骄傲,我戴上了红领巾一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为局部学生戴上了鲜艳的红领巾。活动鼓励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产事业的接班人。二、红领巾播送站作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深化的理解。在此次建队日活动中,红领巾播送站向全校队员提出了保护红领巾的建议。三、在建队日活动周,还开展系列活动利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员理解队史、熟知队章,进展“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。四、增强荣耀感和自豪感开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员理解队史和队情,鼓励他们继承和发扬少先队的荣耀传统,增强他们的荣耀感和自豪感。少先队建队日的活动总结篇四一、踏实抓好校园文化建立,促使自身建立上新台阶。1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。2、标准“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进展重新装备,并进展全员上岗培训。3、坚持的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为标准》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教诲,坚持不懈;二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违背校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进展不定期的检查,通过播送及时表扬、批评,让班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进展思想教育的主要途径,各中队辅导员可以针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进展人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广阔队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗读比赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国、集体思想,培养学生关爱生命、关爱别人、关爱社会的良好的思想品质,获得了良好的教育效果。4、平安重于泰山,加强法制平安教育。为保证学生的人生平安,确实进步平安的防范意识和自救自护的才能,我校举行平安教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通平安教育把平安责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。少先队建队日的活动总结篇五中国少年先锋队建队日,为庆贺少先队建队x周年,深化贯彻落实《全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》(中少办发〔20x〕x号)文件要求,结合我县创立省级文明县城,扎实推进小手牵大手进步全民素质活动,我校根据团县委、县教育局、县少工委的要求,在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动,获得了较好的效果,现总结如下:一、加强组织领导、高度重视为了庆贺少先队建队x周年系列活动的顺利开展,圆满完成上级交给的工作任务,学校成立了“庆贺少先队建队x周年工作领导小组。由校长任组长,少先队辅导员任副组长,各班主任及少先队大队长任成员。二、全面落实活动主题学校围绕少先队建队x周年主题“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”组织开展了主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。通过这一系列的活动,使我校全部少先队员理解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼,唱荣耀队歌等。通过系列活动,他们立志从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。三、详细活动1、加强宣传,营造气氛。我校少先队充分利用学校宣传窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深化做好了各项活动的组织发开工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。2、各班级出一期以纪念少先队建队x周年为内容的班级黑板报。3、学校开展了一次以纪念少先队建队x周年为内容的少先队员手抄报比赛活动。4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。5、各班级组织少先队员集中收看了专题访谈视频。6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会理论活动。少先队建队日的活动总结篇六一、重组核心力量少先大队作为学生组织的核心力量,无疑起到举足轻重的核心力量。因此建立一个积极向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正的原那么,以学生的才能和素质为标准。首先经过各位班主任老师的提名推荐。然后在老师会议上对提名同学开展集体的简评,认真采纳了各方意见。淘汰了一些只注重学习,不能敢作敢为,起到各方面带头作用的同学。挑选像五年级王静等几名学习上并不算最好,但日常工作中认真负责、积极向上、并全心全意为了班集体荣誉,为别人着想的优秀干部。让每一个队员都能服气,都认同。真正让品走到了学的前列。有了优秀的苗,接下来的工作就是用更高的`标准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍,使他们逐步理解少先队。然后展开座谈然他们认识到:尊重自己,开展自己,要从尊重自己的身体和声誉做起;尊重别人的人格,尊重别人的意见,尊重别人的情感,尊重别人的劳动,不欺负弱小,不取笑别人,不以自己所长嘲笑别人之短,不挖苦挖苦别人,不伤害别人的自尊,不给别人起绰号,不以别人的生理缺陷而贬低人。最后明确他们各自的工作分工。二、壮大组织,进步认识十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十四个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。举行了一次大队会规模的新生入队仪式。当三十余名队员站在体操台上,举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓,新队员讲话,老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。三、组织活动,锻炼技能学习是学生的第一任务,但学习成绩并不是衡量学生的唯一标准。良好的校风,团结向上的集体不是在说教中形成的,而应在丰富多彩的中队、大队活动中锻造出的。每一个同学都有优秀的一面,给每一个队员展示自我的时机,少先队正是多彩舞台的营造者。1手工小制作比赛在假期的闲余时间里,为了让每一名学生休尔不闲,开展了一次大型的手工制作比赛活动。并总体对学生提出了要求。开学的两周经过紧张的整理。呈如今我们面前五花八门的小制作,让每一名老师为之惊喜。原来我们的学生还有这本领!经过几位科任老师评委的严格审评,评出一等奖电动船作者王振熙、王权;二等奖三名,如花篮、笔筒;三等奖五名,如蛋壳人等。在老师节这个特殊的日子,用展评的形式向老师节献礼。在这次活动中来看数量多,但整体的制作程度不是太高,但对于第一次这足以证明每一名少先队员是乐于参与少先队的活动。学生的思维应给于进一步的拓展。2、跳绳比赛秋季排球比赛完毕后,随着天气的转冷,以往热闹得课间冷落下来。有的在追跑、打闹,有的忙五目的走来走去,有的干脆把弹球带进了校园,成群结队的围在树下,既不文明也不安康,同时也带有赌搏的性质。看在眼里、急在心上。经过大队会的讨论,一致认为跳绳这项活动合适如今的气候特征。为快速的让每一个队员参与到活动中来,决定在十月末开展一次以中队为单位的跳绳比赛。消息一传出,课间操场又恢复了开学出的热闹。在与体育老师的合力组织下跳绳比赛如期的举办并获得了圆满成功。从中还涌现出像孙强等把戏跳绳的能手。课间活动引入的成功,为我们少先队活动的开展提出了新的开展方向。一个国家要兴隆、兴隆、文明,应该有好的民风、世风,一个学校要形成最正确的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。古人曾云:近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活环境和所在的集体无时不在熏染教育着每个成员,对于人的品格形成,具有极为重要的作用。作为少先队的组织者和建立者,我们应抓好学生的思想工作,创立一个安康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目的的良好集体。让每一名队员逐步成长成有用的个性化人才!少先队建队日的活动总结篇七本学期,在我校少先队大队部的领导下,我们一年级各中队围绕少先队活动方案,积极开展丰富多彩的活动,获得了较好的成绩。一、认真贯彻《小学生日常行为标准》,狠抓学生养成教育。小学生求知欲强、可塑性大、模拟性强,是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正学生不标准言行。这学期,我们利用好习惯评比卡,重点培养学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯,通过这一活动的开展,我们看到学生的习惯有了明显的进步。同时,我们还从升旗仪式的排队、行礼、做播送操动作到位等小事做起,有方案、有步骤地对他们进展常规训练,为保证养成教育的实效性,我们做到以下两点:一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》,要求学生记清记牢,做到淳淳教诲,坚持不懈;二是对标准学生行为采取正反两方面教育相结合的方法,通过及时表扬、批评,班级与班级进展评比。我们还通过家长会、个别家访等,让家长理解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。二、开展丰富多彩的活动没有活动就没有生命,根据学生的年龄特点,我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于承受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。如:结合“3、8”妇女节开展“我给妈妈……”(唱首歌、画幅画、做件事等)系列活动,;结合3、12植树节,开展“养花、护花小能手”活动;结合春游活动,对学生进展“爱祖国、爱家乡”的教育;结合5、1劳动节,开展了“自己的事情自己”系列活动;结合6、1儿童节,开展了吹泡泡、游艺活动等,此外,我们还根据学校要求,开展了“学名人”活动、“红五月歌咏比赛”、“诵读经典美文”等活动,这些活动有趣而有益,深受学生的欢送。三、加强少先队阵地建立根据大队部的要求,我们一年级各中队能积极做好少先队阵地建立,每月出好一期黑板报,定期更换学习园地,并根据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动,根据班级实际,开展雏鹰展翅——“阳光宝贝争星行动”,充分发挥年级宣传栏的作用,定期更换内容,做到有特色、有创新。我们一年级是一个务实奋进、开拓创新的集体,我们将进一步努力,给学生创造更多的理论、体验时机,协调好各方面工作,争取更多的成绩。少先队建队日的活动总结篇八金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队x周年的日子。南宁市西乡塘区老口小学结合实际,认真开展好建队日纪念活动,落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面开展,开展了“红领巾唱响社会核心价值观”主题队会活动。隆重庆贺中国少年先锋队建队x周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的荣耀传统,增强少先队员的荣耀感和自豪感。1、举办戴红领巾比赛。各班在班里组织少先队员举行戴红领巾比赛,班主任进展了评奖,评选出了一、二、三等奖。2、举办一次大型合唱:大队辅导员李玉兰老师组织全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。3、中队委活动:各个中队开展以“红领巾唱响社会核心价值观”为主题的中队会。(1)一年级中队辅导员讲解有关少先队的根本知识,学习敬队礼,熟悉入队誓词、呼号,学唱《中国少年先锋队队歌》。(为新队员入队做准备)(2)二至六年级的中队辅导员组织队员重温队纪、队风教育。学习队旗、队徽、队史、队章等知识,标准队仪式。复习《中国少年先锋队队歌》(3)一至六年级在班会中宣传社会核心价值观;
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