【解析】教科版小学科学六年级下册 第一单元微小世界第4课时怎样放得更大

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教科版小学科学六年级下册第一单元微小世界第4课时怎样放得更大

一、填空题

1．在17世纪，人们发现把两个组合起来明显提高了放大能力。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了。这就是早期的。

2．如图甲所示，青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”，在下看，简直就像是一片丛林，如图乙所示。

3．2023年西非地区爆发的埃博拉疫情，严重威胁着人类的身体健康和生命安全。如图所示是科研工作人员在下观察到的埃博拉病毒。

二、判断题

4．电子显微镜可以把物体放大到200万倍。

5．用显微镜观察物体，比用放大镜观察物体看到的信息更多。

6．显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带人了一个崭新的微观世界。

7．生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。

三、选择题

8．下列方法中，观察到的图像放得最大的是（）。

A．移动放大镜与被观察物体之间的距离

B．移动放大镜与观察者眼睛之间的距离

C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离

9．如图所示是用（）观察到的大肠杆菌。

A．电子显微镜B．光学显微镜C．放大镜

10．下图是我们在老师的帮助下观察到的花粉和花粉管，观察到花的这些结构必须使用的工具是（）。

A．放大镜B．光学显微镜

C．电子显微镜D．扫描隧道显微镜

11．我们制作的简易显微镜的镜片（）。

A．两块都是凸透镜B．两块都是凹透镜

C．一块凸透镜和一块凹透镜D．一块凸透镜和一块平面镜

12．有关显微技术发展历史的过程正确的是（）

A．放大镜一电子显微镜一光学显微镜一扫描隧道显微镜

B．放大镜一光学显微镜一扫描隧道显微镜一电子显微镜

C．放大镜一光学显微镜一电子显微镜一扫描隧道显微镜

D．放大镜一扫描隧道显微镜一光学显微镜一电子显微镜

13．操作题

制作一个简易显微镜。

制作步骤：

（1）选用合适的(和放大镜的镜片直径相当，又达到一定的长度)，在一侧纵切一条缝，缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细差不多。

（2）把从纸筒的一端放入，柄从缝中伸出，这样放大镜既被纸筒卡住也可以上下移动。

说明：物镜最好在纸筒的底端上边几厘米的地方固定，只移动目镜，纸筒要有3～4倍焦距的长度。

注意事项：观察时要注意把观察对象放在光线比较强的地方，还可以用手电筒或用镜子反光的方法增加观察对象的亮度。

14．查阅资料，显微镜的目镜放大倍数是20倍，物镜的放大倍数是10倍，这个显微镜的放大倍数是（）。

A．30倍B．200倍C．2023倍

答案解析部分

1．【答案】凸透镜；显微镜

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】在早期，人们把两个凸透镜叠加进行观察。有类似于显微镜的效果。

【分析】列文虎克最早发明了显微镜，可以放大300倍左右。

2．【答案】显微镜

【知识点】观察身边微小的物体

【解析】【解答】青苔属于微生物，肉眼无法进行观察，只能用显微镜进行观察。

【分析】肉眼仅仅能看清昆虫等物体，放大镜能看清毫米长的物体，显微镜能够看到细胞和微生物

3．【答案】显微镜

【知识点】观察身边微小的物体；制作显微标本

【解析】【解答】细胞、微生物等微小生物体只能在显微镜下被观察到。

【分析】肉眼仅仅能看清昆虫等物体，放大镜能看清毫米长的物体，显微镜能够看到细胞和微生物

4．【答案】（1）正确

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】显微镜分为电子显微镜和光学显微镜。其中光学显微镜可以看到细胞和微生物，电子显微镜能够看到分子、原子等。

【分析】电子显微镜可以放大百万倍，是最高级的显微镜。

5．【答案】（1）正确

【知识点】放大镜；显微镜的结构与使用

【解析】【解答】显微镜能够观察到的东西大于放大镜，能够看到很多微小生物体。

【分析】肉眼仅仅能看清昆虫等物体，放大镜能看清毫米长的物体，显微镜能够看到细胞和微生物。

6．【答案】（1）正确

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】显微镜的发明能够让人类看到微观世界，包括细胞和微生物，给人类带来很多好处。

【分析】列文虎克制成了世界上第一个显微镜。

7．【答案】（1）正确

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】列文虎克制作成了世界上最早的显微镜，可以放大接近300倍，显微镜用来观察微生物以及细胞。

【分析】显微镜可以观察到肉眼看不到的东西，例如细胞和微生物等，给人类带来了极大便利。

8．【答案】C

【知识点】放大镜

【解析】【解答】当两个放大镜之间的距离增大时，放大倍数远远超过移动放大镜和观察者之间的距离。

【分析】当肉眼无法观察到时，用放大镜进行观察；当放大镜无法观察到时，可以利用显微镜进行观察。

9．【答案】A

【知识点】观察身边微小的物体

【解析】【解答】大肠杆菌属于微生物，只能用显微镜才能观察到。光学显微镜能够看清细胞和微生物，但是大肠杆菌体型极小，需要利用电子显微镜进行观察

【分析】肉眼仅仅能看清昆虫等物体，放大镜能看清毫米长的物体，显微镜能够看到细胞和微生物。

10．【答案】B

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】花粉和花粉管都要借助于光学显微镜进行观察。

【分析】光学显微镜能够观察到细胞、微生物。电子显微镜能够观察到原子、分子等。

11．【答案】A

【知识点】简易显微镜

【解析】【解答】凸透镜有放大的功能，两块凸透镜叠加能够类似于显微镜的效果，

【分析】显微镜能够看到细胞、微生物等，放大倍数大。

12．【答案】C

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】放大镜观察到毫米等生物，光学显微镜能看到细胞、微生物，电子显微镜看到的是分子、原子。扫描显微镜观察到最微小的生物体。

【分析】肉眼仅仅能看清昆虫等物体，放大镜能看清毫米长的物体，显微镜能够看到细胞和微生物

13．【答案】（1）纸筒

（2）放大镜

【知识点】简易显微镜

【解析】【解答】两个凸透镜叠加，可以类似于显微镜的放大效果。

【分析】放大镜能够观察到毫米生物，两个放大镜叠加可以放大很多倍数。

14．【答案】B

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】显微镜的放大倍数计算方法；目镜倍数乘以物镜倍数。

【分析】显微镜可以看到细胞和微小生物。

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教科版小学科学六年级下册第一单元微小世界第4课时怎样放得更大

一、填空题

1．在17世纪，人们发现把两个组合起来明显提高了放大能力。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了。这就是早期的。

【答案】凸透镜；显微镜

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】在早期，人们把两个凸透镜叠加进行观察。有类似于显微镜的效果。

【分析】列文虎克最早发明了显微镜，可以放大300倍左右。

2．如图甲所示，青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”，在下看，简直就像是一片丛林，如图乙所示。

【答案】显微镜

【知识点】观察身边微小的物体

【解析】【解答】青苔属于微生物，肉眼无法进行观察，只能用显微镜进行观察。

【分析】肉眼仅仅能看清昆虫等物体，放大镜能看清毫米长的物体，显微镜能够看到细胞和微生物

3．2023年西非地区爆发的埃博拉疫情，严重威胁着人类的身体健康和生命安全。如图所示是科研工作人员在下观察到的埃博拉病毒。

【答案】显微镜

【知识点】观察身边微小的物体；制作显微标本

【解析】【解答】细胞、微生物等微小生物体只能在显微镜下被观察到。

【分析】肉眼仅仅能看清昆虫等物体，放大镜能看清毫米长的物体，显微镜能够看到细胞和微生物

二、判断题

4．电子显微镜可以把物体放大到200万倍。

【答案】（1）正确

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】显微镜分为电子显微镜和光学显微镜。其中光学显微镜可以看到细胞和微生物，电子显微镜能够看到分子、原子等。

【分析】电子显微镜可以放大百万倍，是最高级的显微镜。

5．用显微镜观察物体，比用放大镜观察物体看到的信息更多。

【答案】（1）正确

【知识点】放大镜；显微镜的结构与使用

【解析】【解答】显微镜能够观察到的东西大于放大镜，能够看到很多微小生物体。

【分析】肉眼仅仅能看清昆虫等物体，放大镜能看清毫米长的物体，显微镜能够看到细胞和微生物。

6．显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带人了一个崭新的微观世界。

【答案】（1）正确

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】显微镜的发明能够让人类看到微观世界，包括细胞和微生物，给人类带来很多好处。

【分析】列文虎克制成了世界上第一个显微镜。

7．生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。

【答案】（1）正确

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】列文虎克制作成了世界上最早的显微镜，可以放大接近300倍，显微镜用来观察微生物以及细胞。

【分析】显微镜可以观察到肉眼看不到的东西，例如细胞和微生物等，给人类带来了极大便利。

三、选择题

8．下列方法中，观察到的图像放得最大的是（）。

A．移动放大镜与被观察物体之间的距离

B．移动放大镜与观察者眼睛之间的距离

C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离

【答案】C

【知识点】放大镜

【解析】【解答】当两个放大镜之间的距离增大时，放大倍数远远超过移动放大镜和观察者之间的距离。

【分析】当肉眼无法观察到时，用放大镜进行观察；当放大镜无法观察到时，可以利用显微镜进行观察。

9．如图所示是用（）观察到的大肠杆菌。

A．电子显微镜B．光学显微镜C．放大镜

【答案】A

【知识点】观察身边微小的物体

【解析】【解答】大肠杆菌属于微生物，只能用显微镜才能观察到。光学显微镜能够看清细胞和微生物，但是大肠杆菌体型极小，需要利用电子显微镜进行观察

【分析】肉眼仅仅能看清昆虫等物体，放大镜能看清毫米长的物体，显微镜能够看到细胞和微生物。

10．下图是我们在老师的帮助下观察到的花粉和花粉管，观察到花的这些结构必须使用的工具是（）。

A．放大镜B．光学显微镜

C．电子显微镜D．扫描隧道显微镜

【答案】B

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】花粉和花粉管都要借助于光学显微镜进行观察。

【分析】光学显微镜能够观察到细胞、微生物。电子显微镜能够观察到原子、分子等。

11．我们制作的简易显微镜的镜片（）。

A．两块都是凸透镜B．两块都是凹透镜

C．一块凸透镜和一块凹透镜D．一块凸透镜和一块平面镜

【答案】A

【知识点】简易显微镜

【解析】【解答】凸透镜有放大的功能，两块凸透镜叠加能够类似于显微镜的效果，

【分析】显微镜能够看到细胞、微生物等，放大倍数大。

12．有关显微技术发展历史的过程正确的是（）

A．放大镜一电子显微镜一光学显微镜一扫描隧道显微镜

B．放大镜一光学显微镜一扫描隧道显微镜一电子显微镜

C．放大镜一光学显微镜一电子显微镜一扫描隧道显微镜

D．放大镜一扫描隧道显微镜一光学显微镜一电子显微镜

【答案】C

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】放大镜观察到毫米等生物，光学显微镜能看到细胞、微生物，电子显微镜看到的是分子、原子。扫描显微镜观察到最微小的生物体。

【分析】肉眼仅仅能看清昆虫等物体，放大镜能看清毫米长的物体，显微镜能够看到细胞和微生物

13．操作题

制作一个简易显微镜。

制作步骤：

（1）选用合适的(和放大镜的镜片直径相当，又达到一定的长度)，在一侧纵切一条缝，缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细差不多。

（2）把从纸筒的一端放入，柄从缝中伸出，这样放大镜既被纸筒卡住也可以上下移动。

说明：物镜最好在纸筒的底端上边几厘米的地方固定，只移动目镜，纸筒要有3～4倍焦距的长度。

注意事项：观察时要注意把观察对象放在光线比较强的地方，还可以用手电筒或用镜子反光的方法增加观察对象的亮度。