九年级语文上学期第十次周练试题无答案苏教版1

江苏省仪征市第三中学201届7九年级语文上学期第十次周练试题下列加点字的注音，完全正确的一项是（冷峻（U） 氛。）.淳。） 曙也光.隽 d永 虔 d诚・睿 1智 憨G）下列句子画线成语使用不恰当的一项是）（分）绮i丽 忸也怩铿锵 a 尴尬a寥d廓 讪 a讪木讷a 害臊a（ ） （分）经过一天的紧张学习同学们回到宿舍一会儿就酣然入梦了。北宋仁宗时期土地兼并严重，苛捐杂税繁多,人才选用不当，社会积弱积贫。我不是老师的得意门生但我是班级里学习最刻苦的人。吴老师使用调虎离山之计，将上课讲小话的两位同学调整了座位。下列各句标点符号使用不规范的一句是（分）下列各句标点符号使用不规范的一句是（分）下日，东风大道高架二期工程正式通车，这也意味着武汉最快的出城通道—一东风大道高架全线通车。房价为何超预期地持续暴涨？怎么有效预防泡沫破灭？中国证券报记者试图从资产荒、流动性、土地供应等多个角度来提供这个答案的拼图。为缓解交通拥堵，武汉市建立了“易行江城”智慧交通系统，集成行车停车诱导、车驾管服务等40多项功能。“早晨起床后喝杯水”这一健康观念大家已不再陌生。据专家建议：早晨起床后喝一杯水非常必要，可及时补充身体代谢失去的水分。下列说法正确的一项是 （ ） （分）“谋事要实，创业要实，做人要实，这是做事的标杆”句中“做事的标杆”是个主谓短语“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”这个句子的主语是“海燕”，谓语是“飞翔”下“这次文艺下乡演出有舞蹈相声小品杂技魔术……等节目形式四邻的七八百名乡亲闻讯赶来，将演出的广场围了个水泄不通下”这个句子顿号和省略号的使用都是对的下“我们在事业上即使取得了很大的成就，但决不能骄傲自满”该句关联词的使用是正确的（一）阅读诗歌，完成第题共分

送何遁山人归蜀［宋」梅尧臣送何遁山人归蜀［宋」梅尧臣春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃①响，前山蜀客归。到家逢社燕，下马浣征衣。终日自临水，应知已息机②【注】①杜鹃：又名子规。②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。（请简要分析首句中“绿”字的妙处。（分）（2、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的？请简要赏析。（分）（二）阅读文言文，完成第题共分【甲】蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣……盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。（选自《捕蛇者说》）【乙】民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著（地著：定居一地），不地著则离乡轻家，民如鸟兽。虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。夫寒之于衣，不待轻暖；饥之于食，不待甘旨；饥寒至身，不顾廉耻。人情（人之常情）一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈夫不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛，广畜积，以实仓廪（廪：米仓。），备水旱，故民可得而有也（选自晁错《论贵粟疏》）解释下列句中加点的词在文中的意思。（分）TOC\o"1-5"\h\z（）君将哀而生之乎（ ） （）又安敢毒耶（ ）・ ・（）人情一日不再食则饥（ ） （）备水旱 （ ）・ ・用现代汉语写出文中画线句子的意思。（分）（）向吾不为斯役，则久已病矣！（）虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。（）朝晖夕阴，气象万千。甲乙两文都封建社会的官员针对当时社会现状写的文章，他们的写作目的各是什么？他们的写作目的有哪些相似的地方？（分）甲文：乙文：相似处仔细阅读乙文，谈谈乙文的作者如何使当时的统治者接受自己的观点的？（分）（三）阅读现代文，完成第题共分满架秋风扁豆花 丁立梅说不清是从哪天起，我回家，都要从一架扁豆花下过。扁豆栽在一户人家的院墙边。它们缠缠绕绕地长，你中有我，我中有你。顺了院墙，爬。顺了院墙边的树，爬。顺了树枝，爬。又爬到半空中的电线上去了。电线连着路南和路北的人家，一条人行甬道的上空，就这样被扁豆们，很是诗意地搭了一个绿篷子，上有花朵，一小撮一小撮地开着。秋渐深，别的花且开且落，扁豆花却且落且开。紫色的小花瓣，像蝶翅。无数的蝶翅，在秋风里舞蹁跹。欢天喜地。花落，结荚，扁豆成形。四岁的侄儿说出的话最是生动，他说那是绿月亮。看着，还真像，是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。我走过时，稍稍抬一抬手，就能够着路旁的那些绿月亮。想着若把它切碎了，清炒一下，和着大米饭蒸，清香会浸到每粒大米的骨头里一一这是我小时的记忆。乡村人家不把扁豆当稀奇，煮饭时，想起它来，跑出屋子，在屋前的草垛旁，或是院墙边，随便捋上一把，洗净，搁进饭锅里蒸。饭熟，扁豆也熟了。用大碗装了，放点盐，放点味精，再拌点蒜泥，滴两滴香油，那味道，只一个字，香。这里的扁豆，却无人采摘，一任它挂着。扁豆的主人大概是把它当风景看的。于扁豆，是福了，它可以不受打扰地自然生长，花开花落。终于见到扁豆的主人，一位整洁干练的老妇人。下午四点钟左右的光景，太阳跑到楼那边去了，她家小院前，留一片阴。扁豆花却明媚着，天空也明媚着。她坐在院前的扁豆花旁，膝上摊一本书，她用手指点着书，一行一行读，朗朗有声。我看一眼扁豆花，看一眼她，觉得她们是浑然一体的。此后常见到老妇人，都是那个姿势，在扁豆花旁，认真地在读一页书。视力不好了，她读得极慢。人生至此，终于可以停泊在一架扁豆花旁，与时光握手言欢，从容地过了。暗暗想，真人不露相，这老妇人，说不定也是一位高人呢。像郑板桥，曾流落到苏北小镇安丰，居住在大悲庵里，春吃瓢儿菜，秋吃扁豆。人见着，不过一乡间普通农人，谁知他满腹诗才？秋风渐凉，他在他居住的厢房门板上，手书浅刻了一幅对联：“一帘春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”几百年过去了，当年的大悲庵，早已化作尘土。但他那句“满架秋风扁豆花”，却与扁豆同在，一代又一代，不知被多少人在秋风中念起。清学者查学礼也写过扁豆花："碧水迢迢漾浅沙，几丛修竹野人家。最怜秋满疏篱外，带雨斜开扁豆花。”有人读出凄凉，有人读出寥落，我却读出欢喜。人生秋至，不关紧的，疏篱外，还有扁豆花，在斜风细雨中，满满地开着。生命不息。扁豆花不同于别的花的主要特点是什么？根据文中相关语句回答。（分）下列句子描写生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请简要赏析。（分）①顺了院墙，爬。顺了院墙边的树，爬。顺了树枝，爬。②紫色的小花