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文档简介
期末强化5:八上专题复习训练之电学参量基础强化一、选择题(每题2分,共30分。)1.下列现象中,与静电无关的事( )A.在一些地毯的纺织过程中,往往会在地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝B.运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上C.冬天,晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声D.输电线的芯线用铝制成,外皮用塑料制成2.据报道,我国科学家成功观测到了电子的反物质正电子(除带正电荷外,其它性质与电子相同),以下关于电子和正电子的说法正确的是( )A.正电子和电子互相排斥B.正电子定向移动不能形成电流C.正电子定向移动形成电流,电流的方向与正电子定向移动的方向相同D.电子定向移动形成电流,电流的方向与电子定向移动的方向相同3.用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球3.用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球,使两个小球带电后(球上标注的是所带电荷种类。会出现的情形是图中的()ABDC会出现的情形是图中的()ABDC4.下列用电器正常工作时通过的电流最大的是(C.遥控器C.遥控器D.电饭锅5.如图所示将几个水果与发光二极管连接起来,5.如图所示将几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光.其中的水果相当于电路中的A.导线B.电源CA.导线B.电源C.开关D.用电器第5题图 第6题图 第7题图.王明利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性,在A、B两个金属夹之间分别接入下列物体TOC\o"1-5"\h\z时,闭合开关不能使小灯泡发光的是( )A.铅笔芯B.塑料直尺 C.铜制钥匙D.钢制小刀.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )A.两灯泡串联 B.电流表测的是总电流C.电流表测的是L1的电流 D.开关只能控制L2.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )1 " 1红灯"必 ?/si /sa"1 " 1红灯"必 ?/si /sa"_®L"""红灯绿灯 S]球灯 红AB.如图所示的四个电路图与实物电路对应的是(AB.在如图所示的电路中,正确的说法是( )A.闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光C.S1,S2都断开,L1,L2都不发光1>1立 红灯绿灯灯绿灯 —立CD)Li® 便®~CDB.闭合S1,S2,L1,L2都发光D.闭合S2,断开S1,L1,L2都发光第10题图 第11题图 第12题图 第13题图TOC\o"1-5"\h\z.如图所示的电路中,甲、乙是两只电表.当开关S闭合后,要使两灯串联,则( )A.甲是电压表,乙是电流表B.甲是电流表,乙是电压表C.甲、乙都是电流表 D.甲、乙都是电压表.如图电路中,当开关S闭合时,电压表测的是( )A.L1的电压B.L2的电压C.L1和L2总电压 D.电源和L1总电压.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中哪处剪断导线.拆除前起爆器上有没有电流通过?( )A.a;没有B.b;没有C.a;有D.b;有.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮,则下列接法正确的是( )A.M接A,N接BB.M接C,N接DC.M接C,N接BD.M接A,N接D.在如图甲所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1A2的指针均在图乙所示的位置,则下列说法中正确的是( )A.电流表A1的示数是1.2A B.通过灯L1、L2的电流都为0.3AC.通过灯L1的电流为1.2AD.电路的总电流为1.8A第14题图 第15题图 第16题图二、填空题(每空2分,共30分。)
.如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于—(填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘但与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥,这说明干毛巾带电。.如图所示的电路中:甲图中的空处应装上电源,根据标出的电流方向,该处上端应接电源的极。乙图中两灯的连接方式是,图丙中接法,当闭合开关时,会引起。.如图,把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,发现L1比L2亮,设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则I1I2(选填“>”、“<”或“二").若工作过程中灯泡L1突然烧坏,则灯泡L2(选填“仍亮”或“不亮”).第18第18题图第19题图 第20题图.在如图所示的电路中,若想让灯泡和电动机同时工作,需要闭合开关;若同时闭合S1和S2,可以工作的用电器是。.如图电压表读数是V;电流表读数是 A。.如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为4.5V,L1两端的电压为2V,则L2两端的电压为V,电压表的示数为V。4第21题图 第4第21题图 第22题图.两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B,A比B的横街面积大,它们的电阻关系是RaRB;将它们串联在电路中如图所示则通过它们的电流关系是IAIB。(以上两空均填“>”“=”或“v”)三、实验探究题(每空2分,共30分。).在探究决定电阻大小的因素时,研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想:甲:导体的电阻与导体的长度有关.乙:导体的电阻与导体的材料有关.丙:导体的电阻与导体的横截面积有关.实验室备有几种电阻丝,参数如表.编号材料长度/m横截面积/mm2a镍辂合金丝1.00.2b镍辂合金丝1.00.1c镍辂合金丝0.50.1d镒铜合金丝0.50.1如图所示,是为完成探究连接的实验电路。(1)实验中应通过比较的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的。(2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用两根电阻丝(填编号)进行对比实验.(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证同学的猜想。.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A“B”或"C”)处的电流。(2)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:(只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是:位置ABC电流/A0.300.240.54(3)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图。25.在探究串联电路电压特点的实验中:(1)请在右边的虚线框中画出图对应的电路图;(2)连接好电路,闭合开关发现两灯都不亮,电压表指针有明显偏转,则故障是:(3)某同学在测量了L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量小灯泡L2两端的电压,这一做法存在的问题是。.学习了串联电路的特点后,小明、小华和小红通过实验继续探究并联电路的特点,他们的电路图如图所示.(1)探究电压的特点时,应用电压表分别测出电源电压、和(选填“AC”、“AB”、“CD”或“BD”)两点的电压.(2)他们首先探究了并联电路电压的特点,得出并联电路中各支路两端的电压都的结论。接着他们采用相同的电源分别进行实验,探究并联电路电流的特点,并记录了各自实验中两小灯的亮暗情况,实验现象及数据如表所示。现象数据IAIB干路电流小明—~~11——0.320.220.54小华0.180.260.44小红LXJ0.300.300.60(a)分析比较小明、小华或小红的实验数据可得出结论:并联电路中,干路电流(b)分析比较(选填“小明”、“小华”或“小红”)的实验数据可知通过两导体电流相等时,两导体不一定是串联连接.(c)分析比较小明、小华的实验数据和小灯的亮暗程度,可得出小灯的亮暗程度与通过小灯的电流、小灯两端电压的关系是: 。四、解答题(27、28题各3分,29题4分,共10分。).请根据图中所示的实物图,画出对应的电路图。
.在图中所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯两端电压;②闭合电键S,向①电压表测小灯两端电压;②闭合电键S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数变小。29.热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作,下面方框内已画出了电吹风电源插头所连接的电源,请你在该方框中完成电吹风内部的电路图。(用一口一表示电热丝)能力强化能力强化一、实验探究题(每空2分,共30分。)1、某实验小组的同学利用电流表探究串联电路中电流的关系。(a) (b)(c)1、某实验小组的同学利用电流表探究串联电路中电流的关系。(a) (b)(c)(1)小李同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图(a)所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图(b)。小李同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些"。请你指出造成他判断错误的原因。(2)小芳同学连接的电路如图⑹所示.闭合开关后发现L2比了L1亮,认为靠近电源正极的电流大,靠近负极电流小,在不使用电表的情况下,你的做法是,就可以纠正小芳的错误看法。(3)小陈同学将两灯泡连接进电路闭合开关后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联2、小明同学对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路。(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压。(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。(4)测出AC间的电压,得出结论.【交流与评估】UABUAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8(1)在拆接电路时,开关必须。(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是。(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是。改进方法。3、探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图甲所示,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整;(2)实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是(填序号);A、A、B、值;C、图丙电阻丝的长度;D、连接电路;E、;F、闭合开关;G、改变接入电路中电阻丝的长度,再测量几次;(3)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则电压为V;若要使电压表示数增大,应将滑片向移动。(4)将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图丙所示。分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是。二、解答题(每题4分,共20分。)4、如图所示.现有一个电池组.两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使31闭合时L1亮,使S2合时L2亮。
.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游.为此,小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要灯亮就决定去旅游.请按上述要求在右边虚线框内设计此投票机的电路(请在开关旁注明控制的人。.某电路中有一个封闭的电路盒,如左图,面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃二各一个。为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验,实验结果记录如下表。根据实验情况,请你在虚线框内画出电路盒内的电路图。7、请根据下表中给出的信息,用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路,并作出电路图。
开关状态灯泡发光情况闭合S,断开S1、s2L1、L2均不发光闭合s、s,断开s2L1发光、L2不发光闭合s、s2,断开S1L1不发光、L2发光断开S,闭合S1、s2L1、L2均不发光8、如下图甲所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的导线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,工人师傅用图乙所示的“测通器”来进行测试。他首先将A和B连接起来,然后将“测通器”的m连接在D上,将n连接在F8、参考答案一、选舞星(每题2分,共30分。剧号1234567S答案DcCDBBCB题号g101112131415答案ADDAADC二、填空置(每生2分,共30分。.用电器负.负井联 形成电源短路I工=不亮电&电动机TOC\o"1-5"\h\z20.7.5 0.282.5 2< =三、实验探究愿工每空2分.共加
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