万江实验小学“阳光少年”德育评价表(一年级)_第1页
万江实验小学“阳光少年”德育评价表(一年级)_第2页
万江实验小学“阳光少年”德育评价表(一年级)_第3页
万江实验小学“阳光少年”德育评价表(一年级)_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

万江实验小学“阳光少年”德育评价表(一年级)班级姓名一级目标二级目标三级目标要求评价认知情感行为自评互评家长评师评礼尊重知道同学之间应友爱相处,互敬互爱。能与小伙伴生活在一起感到愉快,为同学间友好相处感到高兴,为自己的友好行为感到快乐。学习爱自己,也爱别人;照顾自己也照顾,少给别人添麻烦。1、尊敬师长,见面行礼,主动问好。☆☆☆☆☆☆2、离家、回家时能与家长打招呼。☆☆☆☆☆☆3、认识国旗、国徽,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽,行队礼。☆☆☆☆☆☆4、每天佩带红(绿)领巾☆☆☆☆☆☆5、友爱团结同学,主动帮助有困难的同学。☆☆☆☆☆☆勤勤俭节约不浪费知道勤俭节约是我们中华民族的优秀传统,认识到浪费是可耻的行为。在生活中注意节约各种资源。1、节约水电等资源。☆☆☆☆☆☆2、节约粮食,不挑食。☆☆☆☆☆☆3、看到身边的浪费行为能主动劝阻。☆☆☆☆☆☆一级目标二级目标三级目标要求评价认知情感行为自评互评家长评师评纪守纪知道要遵守课堂常规。上课能遵守课堂常规,为自己能做一个合格的小学生而感到高兴。能自觉遵守课堂常规,按要求完成学习任务。1、能按时上学,不迟到,不早退。☆☆☆☆☆☆2、上课认真听讲,不随意插嘴。☆☆☆☆☆☆3、上课发言要先举手,回答声音响亮清楚。☆☆☆☆☆☆4、上课不随意走下座位,与人交流。☆☆☆☆☆☆5、能注意倾听同学的发言,不随意打断同学的发言。☆☆☆☆☆☆爱亲情之爱爱父母:知道自己是爸爸妈妈的孩子。为自己拥有一个幸福的家庭而高兴。试着记住爸爸妈妈的生日,为爸爸妈妈作力所能及的小事。1、当爸爸妈妈生病的时候,不给他们添麻烦,并且做一些照顾他们的小事,比如倒水。☆☆☆☆☆☆2、有美味的食品时,应该先给爸爸妈妈吃然后自己吃。☆☆☆☆☆☆3、知道爸爸妈妈工作的辛苦,知道爸爸妈妈为自己付出的汗水,所以要体谅爸爸妈妈妈,不撒娇。☆☆☆☆☆☆诚诚实做人要诚实,不说谎话。努力做一个诚实的好孩子。为自己是个诚实的孩子而高兴。知错就改,不随意拿别人的东西,借别人东西及时归还。1、不说谎话,做了错事主动向别人承认错误。☆☆☆☆☆☆2、不随意拿别人的东西。☆☆☆☆☆☆创创新意识懂得对万事万物要充满好奇心,有追根穷底的意识,知道创新其实并不神秘。萌发学生创新欲望,为培养创新能力打下基础在一种平等、民主、热情、和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论