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2022年下期政史地组教研教改活动总结七里桥中心校唐端阳光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期，政史地教研组的工作，在全体政史地组教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一、重视学习政史地学科新课程标准，转变教学观念。上半学期，利用每周四晚业务学习的时间，组织全体政史地组教师认真学习政史地学科新课程标准。掌握课程的基本理念：全面提高学生的综合素养，正确把握政史地学科教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的政史地课程。通过学习，教师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会到：当一名优秀的政史地学科教师十分不易。政史地学科涉及的知识面广泛，它对教师提出了更高的要求，因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了。改革教学模式势在必行。二、优化教学过程，提高课堂教学质量。教学质量是学校教育的生命线。我校政史地教研组全体老师十分重视向45分钟要质量。各科教师取长补短，互相切磋，共同探讨，为了一个共同的目标----------教书育人而努力奋斗。在成绩面前，政史地组三、不断充实自我，以更胜政史地教学工作。我校政史地组教师老、中、青组合。每位教师都十分注重自我提高，老教师曾芝艳老师及中年教师蒋和喜老师工作一丝不苟，她俩不但能无私地向青年教师传授教学经验，还能虚心向年轻老师学习，精神可佳。年轻老师除几位已本科毕业外，其余均有参加自学考试。同时，几位年轻的老师还积极参加全国计算机一、二级考试，大家都意识到，不会运用电脑查阅信息，不会操作多媒体平台，不会制作教学课件，将不能适应新的教育形势。今年暑假，政史地组的四,积极配合学校的各项工作,特别是教学比武,综合组的费静老师的地理公开课获得了第三名,陈桥生老师的政治公开课获得了第二名,桂晓晔老师的历史公开课获得了第一名.五在论文撰写方面，政史地组在看到成绩的同时，我们清醒地认识到政史地组的工作存在有些不足：如，听课，评课制度没有很好落实，虽有客观因素存在，但主观因素却更重要，由于没有特别重视，以至这项制度没有正常化，规范化。另外，教育科研还没有真正重视起来，有点形式化。如何把每项

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