人教统编版小学语文二年级上册《20 雾在哪里》课堂教学课件PPT公开课

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雾在哪里第1课时雾在哪里课题导入雾字词学习霜字词学习雪字词学习雷字词学习雾霜雪雷雨字头的字大多和天气有关系

课文有几个自然段？10个初读课文淘气

雾是一个什么样的孩子？？初读课文wùtáoyúànànjiēliánɡshènzhìqièduǒshī雾淘于暗岸街

梁

甚至切

躲

失字词学习雾淘于暗岸街

梁

甚至切

躲

失字词学习梁原本表示用木料在水上造桥，所以有“木”也有“氵”，现一般指架在柱子上的长木，如“桥梁、房梁”。字词学习也指中间高起的部分，如“鼻梁、山梁”。梁字词学习雾淘于街甚岸切躲失梁暗至采云朵雾淘于暗岸街

梁

甚至切

躲

失ànàn明暗字词学习河岸对岸两岸海岸岸字词学习雾淘于暗岸街

梁

甚至切

躲

失shènzhì甚至字词学习

于是无论变暗岸边

房屋

街道

桥梁

一切

不久散步躲在

消失字词学习再读要求：1.找到雾说的话，把他们用直线画下来。2.用圈圈出雾把谁藏起来了。字词学习“我要把大海藏起来。”“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”“现在我要把海岸藏起来。”“现在，我该把谁藏起来呢？”，？“我要把自己藏起来。”字词学习淘气的雾躲躲藏藏，都把谁藏起来了？请大家快速地读课文，用圆圈把他们圈出来。大海、天空、太阳、城市、海岸、自己书写生字结构：部首：左右书写指导：左窄右宽，末点写稳。子结构：部首：独体字书写指导：两横长短不一，稍向右上斜行，下横起笔于横中线。竖钩的竖段写在竖中线上。一书写生字结构：部首：左右书写指导：左窄右宽，左右齐平。竖弯钩要稳而有力。讠书写生字结构：部首：上下山书写指导：“山”扁、窄，首笔在竖中线上；“厂”宽大；“干”的上横在横中线上，竖在竖中线右侧。书写生字结构：部首：半包围尸书写指导：“尸”居上居中，长撇从左上格到右下格；“至”偏右，右侧超出“尸”右端，末笔横起笔在“尸”的下侧。书写生字半藏半露横画等距书写生字20

雾在哪里第2课时远方船只海水无论于是复习字词连同岸边海岸同时房屋行人一切不久出现散步

淘气的雾把______藏起来了。说一说大海天空连同太阳海岸城市自己课文解读

想想雾把这些东西藏起来后，那里的景色是什么样的。用波浪线在文中画出来。读第3、4、6自然段无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。比较下列句子，说说你发现了什么。③房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。“甚至”说明雾不仅能藏静止不动的，还能藏活动的事物。云雾弥漫的山川云雾弥漫的树林云雾弥漫的公园雾把——————藏了起来。无论是————，还是——————，都看不见了。说一说树林大树野花最后，雾把自己藏起来了。但是，文中不是用“藏”这个字，而是用的哪个字呢？躲藏近义词现在，我该把谁藏起来呢？我要把自己藏起来。读第9自然段

雾把自己藏起来后，外面的景色变成什么样了呢？按下暂停键，大声朗读第9自然段，想一想，并用横线画出描写雾消失之后景色的句子。

不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。=和连同

不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。

雾呢？不知到哪里去了。雾去哪儿了？

课文说雾“是个淘气的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？

雾是神奇的魔法师，他一挥魔杖，天地之间顿时就变样了，像童话世界一样美妙。

雾在哪里雾来了大海、天空、太阳、海岸、城市不见了雾消失了大海、天空、太阳、海岸、城市看见了结构梳理结构：部首：书写指导：左右注意左边第二笔是竖提，“刀”首笔起笔在竖中线，长撇舒展。刀书写指导结构：部首：书写指导：独体字撇从竖中线左侧起笔，撇尖抵横中线；横撇从撇中点起笔，横段短，撇段长；撇捺交于田字格中心；捺脚与撇尖齐平。丿书写指导结构：部首：书写指导：左右左右宽窄相当，左边长，右边短；“月”的首笔撇改竖；“攵”首笔的撇尖收于田字格中心，末笔捺脚超出上部。sàn散攵书写指导结构：部首：书写指导：上下上部宽、扁，下部窄、长；上面是个“止”，首笔在竖中线上，下面是“少”缺一点，撇长而舒展。这个字在书写时，上下两部分都是遵循先中间后两边的书写规则。bù步止书写指导