冀教版初中七下期末复习Unit5LiMingGoestoCanada知识点归纳教案

1/7冀教版初中七下期末复习Unit5学问点归纳一、重点短语1〕attheairport在机场 2〕onehour’sdriving一小时的车程3〕arrivein/at到达，抵达 4〕livingroom客厅，起居室二、交际用语5〕passsb.sth.递给某人某物 6〕rideabicycle骑自行车7〕thesameage同龄 8〕gettowork开头工作9〕haveanewlesson上课 10〕makeachart制作图表11〕attable在餐桌旁 12〕takeashower洗淋浴二、交际用语TalkingaboutShapes谈论外形1〕What’stheshapeof…? …是什么外形的？2〕It’sa…(square/circle/line/triangle)它是…形的。〔正方形/圆形直线/三角形〕Talkingabouttime.1〕Timefor…该…了。2〕Timeto…是…的时间了。三、重点句子Lesson33TheyarewaitingforLiMing.他们在等明。wait】wait的用法wait作动词，意为“等待；等候”。Wearewaitingfortheraintostop.我们正在等着雨停。Themattercanwaituntilthenextmeeting.It’snoturgent.这件事可以等到下次会议处理，不是急事。作名词，意为“等待”。Iwaspreparedforawait.我预备好了等候。【扩展】waitforTimewaitsfornoman.时不我待。Thereheis!他在那儿！【句式分析】此句为倒装句，而倒装句又分为完全倒装和局部倒装两种状况。1〕完全倒装是将句子中的谓语局部全部置于主语之前。此构造通常只用于一般现在时和一般过去时中。常见的构造有：①here,there,now,then,thusbe,come,go,lie,run等。例如：Theregoesthebell.铃响了。Thencamethechairman.然后主席来了。Hereisyourletter.这是你的信。②表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语是表示运动的动词。例如：Outrushedamissilefromunderthebomber.从轰炸机下冲出一枚。Aheadsatanoldwoman.一个老太太坐在前面。【留意】上述全部倒装的句型构造的主语必需是名词，假设主语是人称代词则不能完全倒装。例如：Herehecomes.他来这儿了。Awaytheywent.他们走了。2〕局部倒装是指将谓语的一局部如助动词或情态动词倒装至主语之前。假设句中的谓语没do,does,did,并将其置于主语之前。句首为否认或半否认的词语，如：no,not,never,seldom,little,hardly,atnotime,innoway,notuntil...等。NeverhaveIseensuchaperformance.我从没看过这样的演出。Notuntilthechildfellasleepdidthemotherlefttheroom.直到孩子睡觉了妈妈才离开房间。【留意】假设否认词不在句首则不到装。Ihaveneverseensuchaperformance.我从没看过这样的演出。Themotherdidn’tleavetheroomuntilthechildfellasleep.妈才离开房间。Lesson34Letmeshowyouthekitchen,LiMing.让我领你看看厨房吧,明。showshow：showsbsth=showsthtosb某人看某物”，showsthWillyoupleaseshowmeyournewcar?让我看看你的车好么？Pleaseshowyourticket.请出示车〔门〕票。showsbaround/in/out表示“领某人处处转转／领某人进来／领某人出去”。Whatwouldyoulikeforbreakfast?你们早餐想吃什么？wouldlike】wouldlikelike动听些。具体用法如下：1〕后面接名词或代词，表示某样东西。I’dliketwosweatersformydaughter.我想给我的女儿买两件毛衣。Wouldyoulikeoneofthesemooncakes?你想要一块这些中的月饼吗？2〕后面接动词不定式，表示“愿望；宠爱”，常用于有礼貌地提出邀请、恳求或建议。Iwouldliketolearnmaths.我想学数学。Wouldyouliketocomehere?你情愿来这吗？3〕wouldlike后面可以用动词不定式作宾语补足语。Whatwouldyoulikemetodo?你想要我做什么？I’dlikeyoutomeetmyparents,too.我也想让你见见我的父母。Ineedittoputthejamionmytoast.我需要它把果酱涂在烤面包上。need】need作为实义动词，need后面的宾语可以是名词、动名词、动词不定式或代词，在这种状况下，need既可用于确定句中，也可用于否认句和疑问句中，构成否认句和疑问句时要借助于助动dodoes.例如：Weneedagreatdealofmoneynow.现在我们需要很多钱。Theydon’tneeditanymore.他们不再需要它了。Doesyourfatherneeditanyhelp?你爸爸需要帮助吗？Lesson35Don’tforgetyourbootsandmittensorgloves.别忘了穿你们的靴子、戴手套。forget】forget为动词，意思是“遗忘”。Heforgotherbirthday.他把她的生日忘了。forgettodosth.,forgetdoingsth.】forgettodosth.遗忘做某事，todo所表达的动作没有发生。Sheforgottocallme.她遗忘给我打了。〔没有打〕forgetdoingsth.遗忘做过某事，某事原来已经做过了，可是后来遗忘了。例如：Sheforgotcallingme,soshecalledmeagain.她遗忘曾给我打了，所以又打了一回。〔calling〕Doyouusuallygotoschoolbybus?你通常乘公共汽车去上学吗？by】by初中英语课本中，屡次消灭了介词by，用法归纳起来大致有如下几种：1〕beside换用。Somestudentsaredrawingbythelake.一些学生在河边画画。2〕表示时间：到……为止；不迟于，常与过去完成时连用，当by引导的是将来的时间状语时，可用一般将来时。HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm?到上学期末你学了多少首英语歌曲？Yoursonwillbeallrightbysuppertime.你的儿子到晚饭时会好。3〕表示旅行、运输等的路线、工具或方法：由……；经……；乘……；通过……。Everydayhegoestherebytrain.每天他坐火车去哪儿。4〕oneself连用，表示单独、单独或没有人帮助〔全屏本人〕。Ican’tleaveherbyherself.我不能留下她一个人。5〕用于被动构造中，意为“由；被”。Thepupilsweregivensomeadvicebythepianist.那个钢琴家给学生们一些建议。6〕用于某些固定短语中。bytheway顺便问一下 byandby不久以后littlebylittle渐渐地 byhand用手Here’sthebusstop,LiMing!明，这儿是车站！therehere,here,away,up,down,out,in,now,thencome,go,beHereisyourkey.这是你的钥匙。there,here等开头的倒装句，用一般时表示动作正在进展，例如：Theregoesthebell.=Thebellisringing.铃响了。Herecomesthebus.=Thebusiscoming.车来了。假设主语是人称代词则不用倒装。例如：Therehecomes.他来了。come,go,be时，且主语是名词时，主谓要倒装；在此倒装句中只能用一般时替代lookthebusC。Lesson36—I’mthirteenyearsold.13—Me,too！我也是!【句式分析】Me,too.用于表示说话者的状况和上文的状况全都，在无动词的句子里，往往承受代词的宾格形式充当主语。例如：—Idon’treallywanttostayhere.我真的不想待在这儿。—Me,too.我也是。—Who’sthere?谁在那儿？—Me.我。【讲解too】too“也”用于确定句中，放于句末，前面用逗号隔开。例如:4/7I’mastudent.Heisastudent,too.我是一个学生。他也是一个学生。【辨析either,also,aswell】either“也”，用于否认句中，放于句末，前面用逗号隔开；alsobe词或助动词之后，行为动词之前；aswell用于确定句，常位于句末，前面不用逗号隔开。例如：Ican’tswim.Hecan’tswim,either.我不会游泳。他也不会。Heisalsoastudent.他也是一个学生。Ilikefruit,andIlikevegetableaswell.我宠爱水果，也宠爱蔬菜。Lesson37How’stheweathertoday,Steven?今日的天气如何，史蒂文？howWhat’stheweatherliketoday?how】1)问身体安康等状况。Howareyourparents?你父母身体好吗？Howarethingsinyourfather sfactory?你爸爸厂里的状况怎么样？2)询问方式。Howdoesyourmothergotoworkeveryday?你妈妈每天怎么去上班？HowcanIcarrytheboxupstairs?我怎样才能把这箱子搬到楼上呢？3)询问程度。Howdoyoulikethisbook?你觉得这本书怎么样？Theylooklikesandwiches!它们看起来像治！looklike】looklikeLook!Thatcloudlookslikeahorse.看！那朵云彩看起来像一匹马。【扩展】looklookfor查找 lookaround四处望lookat看 lookback回头看；回忆looklike看起来像 lookdown往下看lookinto往里看 lookout向外望；留神lookafter照看；照看 lookup向上看；查〔字典〕lookupanddown上下大量 haveagoodlookat好好看看…Lesson38Let’smakeachart.让我们制作一个图表。make】make1〕做；制作；制造。Shemadeakiteforhersisteryesterday.她昨天为她妹妹做了一个风筝。2〕〔床〕。Pleasemakeyourbedbeforebreakfast.请在早饭前把床铺好。3〕制定；规定。Theyhavemadeastudyplanforthisterm.他们已经制订了本学期的学习打算。4〕产生；引起〔某事物〕。Don’tmakeanynoiseinclass.上课时不要弄出噪音。5〕使〔某人/某物〕成为；变为；变成。Thegoodnewsmadeherhappy.这个好消息使她很快活。【扩展】makemakeaface/faces做鬼脸makefriendswith与……交朋友makeanoise/noises发出噪音makealiving谋生；维持生活makemistake/mistakes弄错；犯错误makearecord录音；录制唱片makeasentencewith用……造句makefunof取消makeone’sway前进；进展makesure查明；弄清楚；务实；确信makeup构成；捏造makesureof务必makeuseof使用；利用bemadeof/from由……制造bemadein在……制造makeupfor补偿；赔偿；弥补makeinto制成；做成makeprogress取得进步Lesson39What’sforsupper?晚饭吃什么？【讲解for】for是介词，意思为“为……(目的，用途)”。例如：Wehavesomericeforlunch.我们午餐吃米饭。Whatdowehavefordinnerthisevening?今日晚上我们吃什么？【讲解supper】supper意为“晚餐”，在英语中表示一日三餐的词前不加任何冠词。例如：Whattimedoyouhavesupper?你们什么时候吃晚饭?I’mcookingmeatandvegetables.我正在做肉和蔬菜。【句式分析】句中的构造是一般现在进展时,由“be(am/is/are)+现在分词”构成。当主Iam,〔he,she,it〕is,主语是其次人称〔you〕及复数〔we,they〕are;现在进展时的主要用法有两点:的状态(但讲话时动作未必正在进展)。现在进展时的时间状语主要有：now，thesedays，thisweek，atthemoment等，有时句首有“Look！”“Listen！”或“it s+时刻”等。例如：Look!Sheissleepingunderthetree.瞧！她正在树下睡觉。WearehavinganEnglishclassnow.我们正在上英语课。Heisgettingtallerandtaller.他长得越来越高。Thesedaystheyareflyingkites.这几天他们正在放风筝.(现在不肯定在进展)现在进展时的特别用法：always连用时，往往含有赞扬、厌恶、责备等感情颜色。例如：Heisalwaysworkinghard.他总是格外努力地工作。(表示赞扬)come,go,begin,start,leave等瞬间动词常用现在进展时表示将要发生的动作。6/7例如：I’mcoming.我就来。2.Aftersupper,JennyandDannyarewatchingTV.look,lookat,see,watch】look为不及物动词，后面不能直接接宾语，常单独使用，已引起对方留意。Look!That’sanEnglishcar.看！那是一辆英国小汽车。lookatlookat重“看”的动作。Lookattheblackboard,please.请看黑板。see为及物动词，意思是“观察”，侧重“看”的结果。Icanseeyournewpen.我可以观察你的钢笔。watch是及物动词，意思是“观看；注视”，用来指注视移动着的物体，如看电视、看球赛、看戏等。TheyarewatchingTV.他们正在看电视。四、语法讲解频度副词用法usually,sometimes,always,often示动作频率的，但程度上有别。一般说来可按频率大小排列：always＞usually＞often＞sometimes＞seldom〔很少〕＞never〔决不〕2.频度副词的位置beSheissometimesverybusy.她有时很忙。2)在第一个动词或情态动词之后。如：IwillneverforgetthefirsttimeImetyou.我将永久忘不了和你的第一次见面。在实义动词之前。如：Weoftengothere.我们常去那儿。sometimes也可放在句首、句中或句末，often也可放在句末。如：Sometimesshewritestome.她有时候给我写信。Shewritestomeoften.她常常