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人教版七年级语文上册【四、五、六单元】测试卷及详细答案人教版七年级语文上册第四单元测试班级:姓名:一、积累与运用(28分)1、下列词语中加点的字注音全都正确的一项是()(2分)A、小憩(qι).昂首(.ang)瘦骨嶙峋(Un.B、纳罕(.hαn)瞬间.(shun)头晕目眩(Xudn).C、辜负(.gʊ)迸溅.(beng)仙露琼浆(jiang)D、伶仃(.ding)伫立.(ZhU)忍俊不禁(jin)2、选出字形有误的一项是()(2分)A、庸碌隐秘茁壮怡然自得B、凝成迂回训诫心惊肉跳。、糟蹋骚扰卑微峰围蝶阵D、宽恕纹理收敛盘虬卧龙3、下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是( )(2分)A、母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜的想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。....B、在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁的大笑起来。....C、我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。....D、36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习,无论是投篮还是对抗,他都一丝不苟的....对待。4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。B、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。C、通过这次消防演练活动,使我受益匪浅。D、也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心的记录,精心的收藏。5、下面对课文的理解错误的一项是()(2分)A、《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象,是富有象征意义的。这首诗抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠、坚持奋斗。B、《走一步,再走一步》是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零、化难为易,走一步、再走一步,最终定能战胜一切困难。C、《蝉》通过写作者对蝉态度的改变,揭示蝉在夏天尽情歌唱的原因是“十七年埋在泥中,出来就活一个夏天”,从而提示我们,不管生命短暂还是长久,都应该积极面对,好好生活。D、《虽有嘉肴》选自《礼记•学记》。《礼记》是道家经典著作之一,是“五经”之一,相传为西汉戴圣编撰。《学记》是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著。6、填入横线的语句,与前文衔接最恰当的一项是( )(2分)未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白风和日丽的美好;,。A、要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验B、只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦C、未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦D、未经历胜利和成功的喜悦,哪能体会挫折磨难的考验7、请根据要求填空。(6分)(1)《紫藤萝瀑布》的作者是,现代著名女作家,她是我国著名哲学家冯友兰之女,著有小说等作品。(2)《走一步,再走一步》的作者是,他是国人,早年曾在空军服役,做过空军飞行员。(3)你最喜爱花,请写一句关于这种花的古诗词;8、请仿照下面句式在横线上填写合适的一句话,表达你对读书作用的认识。(2分)读一本好书,犹如同一位高尚的人对话。读书,让我们体验生活的乐趣;,;读书,让我们懂得做人的道理。9、下面是摘自网络的一段文字,请根据要求完成题(4目分。)杜甫是家家户户都知道的诗圣,近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博.......上疯传。在这些对语文课本插图的“再创作”中,杜甫时而手扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托□不过,恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞些,希腊人不会不恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。(1)请用合适的成语替换加点的文字(2)在“□”处应加上的标点符号是(3)请在“□”处填入一个曾获得过诺贝尔文学奖的作家(4)根据上下文,修改画线的句子,使之符合文意。10、学校举办“话说成长的烦恼”活动,请你协助完成下面的任务。(4分)(1)活动中许多同学纷纷发表自己的看法,畅谈自己成长的烦恼。你有什么样的烦恼呢?(2)如果你的好友也遇到了与你同样的烦恼,你将怎样开导他?请试着写出你要说的话?二、阅读理解(38分)(一)阅读下文,完成11-14题。(10分)虽有嘉肴虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!11、解释下面句中加点的字。(2分)(1)虽有佳肴 (2)不知其旨也・ ・(3)学学半 (4)不知其善也12、下列加点字古今意义相同的一项是()(2分)A、不知其旨也 B、虽有嘉肴..C、教然后知困 口、教然后知困13、请把下列句子翻译成现代汉语。(2分)(1)是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(2《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!14、学完本课后,对你的学习生活有哪些启发呢?请结合自身实际具体谈一谈。(2分)(二)阅读下文,完成15-18题。(12分)紫藤萝瀑布(节选)我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。・・这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的。那里装的什么仙露琼(qi6ng)浆?我凑上去,想摘一朵。15、开篇独句成段,这样的安排有什么作用?(1分)16、“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。”这句话妙在它是套接的一个比喻句,“大条幅”与前文的“”相应,"迸溅的水花”比喻。(1分)17、文中加点的字“挑逗”一词有什么表达效果?2(分)18、认真阅读上文,填写下列表格。(6分)描写顺序描写对象形体颜色神态动作"先写①垂下不见发端-不见终极OO然后写④O上浅下深,紫色沉淀下来紫色沉淀下来,沉淀在最小最嫩的花苞里最后写^朵像小小的张满的帆、尖底的舱、鼓鼓的 O三、作文(40分)(1)在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如,尝试着蹒跚学步,尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着帮父母做家务,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇不少于500字的文章。(2)亲爱的同学,当你饥肠辘辘的推开家门时,妈妈已为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的微笑;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的关心和热情会扫去你心头的乌云……这些小事,你可能不曾留意,不曾动心,但它们是我们生活的一部分。我们应该学会感恩,因为感恩,我们懂得珍惜;因为感恩,我们快乐;因为感恩,我们变得更加坚强;因为感恩,我们知道风险……请以“感恩”为话题,写一篇不少于500字的文章。要求:①抓住关键,审清题意。②要有真情实感,有自己独特的体验。③整体构思,围绕中心,严格选材。七年级语文(上)第四单元测试题答案ACBDDC7、(1)宗璞 《红豆》《弦上的梦》等(2)莫顿•亨特美(3)略8、读书,让我们拥有崭新的发现;读书,让我们感悟人生的真谛9、(1)家喻户晓(2)……(3)泰戈尔(4)把“不会不”改为“不会”10、略11、(1)即使(2)甘美(3)教(4)好处12、B13、略14、略15、设置悬念,引出下文(侧面烘托紫藤萝花开得繁盛)16、瀑布紫藤萝花17、运用拟人,以动为静,可以表现出紫藤萝花开得繁盛,表现作者的喜悦之情,还表现出紫藤萝花的活泼、调皮的情趣。18、花瀑深深浅浅的紫流动、挑逗、欢笑、迸溅、笑着、嚷嚷花穗上面的盛开,下面的绽放忍俊不禁的笑容,就要绽开似的19、第一次是因为我偷父亲的钱买烧饼;第二次是因为偷黄瓜和卖黄瓜的钱;第三次是偷刮脸刀。这是一次正本真切的偷盗,而且“我”欺骗(隐瞒)了父亲。20、示例:这里的“扭”也是一种掩饰,“我”想掉泪,是因为父亲的话触动了“我”的内心,“我”为父亲的老去感伤,也为自己欺骗了父亲感到自责和愧疚。21、睹物思人,传递出作者对父亲的怀念之情,也表明父亲非常珍惜儿子送给他的刮脸刀。22、运用了环境描写和神态描写。突出了父亲的后悔和对儿子的心疼。23、示例1:父亲的“打”,的确是爱的表现。父亲打“我”,都是也为“我”确实犯了错误。从“半夜把我摇醒”这一细节中可以读出,父亲是多么希望“我”没有偷窃;从父亲“眼里含着的泪”“轻摸我的脸”等细节中,可以感受到父亲对“我”的怜爱和他的自责。所以,这是迫不得已的“打”,是让“我”好好反省的“打”,是充满父爱的“打”。示例2:父亲的“打”对作者而言是一种安慰和幸福,但需要时间的沉淀才能懂得。年少的“我”并不能理解父亲的“打”,只有“活到今天”,“我”才明白这是对“我”的爱和教育,能消除“我”内心的不安和自责,能给“我”带来心灵的安慰,人生的幸福。所以,作者在文章末尾反复强调父亲能“再对我有一次痛打就好了”。示例3:我认为“打在儿子的身上,痛在父亲的心里”。父亲痛打儿子后眼里的泪水,半夜里独自坐在院子里的身影,都表现了他对儿子的疼爱,作为父亲所承受的重压。所以,父亲打“我”,对他自己何尝不是一种残忍呢。人教版七年级语文上册第五单元测试时间:90分钟 满分:100分题号123456789101112131415答案、基础知识(21分,每小题3分)1、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。....B.看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。....如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。 面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。 2、对下列词语解释有误的一组是(预兆:事前显露出来的迹象。弥漫:布满充满静谧:安静篡夺:用不正当的手段夺取一霎间:一会儿,形容时间很短。相顾:互相照顾骸骨:尸骨惊慌失措:害怕慌张得不知道怎么办才好3.下列句子书写正确的一句是()A.飞船像一叶弧舟在太空中缓缓地行驶。B.在芒芒太空,月亮是地球的近邻。C.这是蝉在安静的休息,被夜间狂热的狩猎者绿色蝈蝈捉住而发出的绝望哀号。D.云块间露出碧兰的天暮,远远望去,就像草原上雪白的羊群。4、下列句子中没有使用比喻修辞方法的一句是( )八、飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。B、云压得更的更低,变得更厚,太阳和月亮好像都躲藏了起来。C、这种昆虫非常漂亮,两片大翼轻盈如纱。口、天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。5、填入横线,衔接最恰当的一项是()从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银

光,。A.它在飞船的上方静静地悬着 B.它静静地悬在飞船的上方C静静地悬着,就在飞船的上方 D.静静地悬在飞船上方6、下列句子中有语病的一项是( )A.温州鼓词,是流行于浙南地区的一种曲艺形式。B.我们必须认真克服,并随时发现自己的缺点。C.最近,他的工作效率有了明显的提高。D.通过最近一段的努力,我的作文水平有了质的飞跃。7、选出加点词语解释有错误的一项:( )A.虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望不可即。(只能够望见而不能够接

.....近)B.你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理铭刻。(万物的创造者)...C.奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。 (用来做标记用的石碑)...D.那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。(形容动作、体态像女子一样轻巧优美)..二.文言文阅读(9分,每小题3分)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?8、讲学家根据自己的认识得出的最终结论是 A、尔辈不能究物理;B、是非木柿,岂能为暴涨携之去?C、湮于沙上,渐沉渐深耳;D、沿河求之,不亦颠乎?老河兵得出的结论则为 A、水不能冲石; B、转转不已,遂反朔流逆上矣;C、求之下流,固颠;D、石必倒掷坎穴中。9、下列句中加点字的解释,不正确的一项是( )A.山门圮于河(倒塌)*B.棹数小舟(划船)*C、不亦颠乎(颠倒,即本末倒置)*D.遂反溯流逆上矣(逆水流而上)*10、下列叙述不符合原文意思的一项是( )A、一种见解是从石性和沙性角度作分析,认为应在石兽落水处寻找石兽。B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析,认为应该到河的下游去寻找石兽。C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析,认为应到兽落水的上游去寻石兽。D、三种见解都是正确的,只不过实践更重要。三、课内阅读(15分,每小题3分)(1)那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。⑵这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的影子依然很清晰。⑶卷云丝丝缕缕地飘浮着,.有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。⑷如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的粼波,这就成了卷.积云。⑸卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。⑹还有一种像棉花团似的白云,叫积云,他们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周围散发出金黄的光辉。⑺积云都在上午开始出现,午后最多,傍晚渐渐消散。⑻在晴天,我们还会偶见一种高积云。⑼高积云的成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。⑽卷云、卷积云、积云和卷积云,都是很美丽的。(2)我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做“华”。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大,天气趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。11、选文(1)段的第一层(用“/”表示)第二层(用“〃”表示)划分准确的一项是:( )A.(1)/(2)(3)〃(4)(5)〃(6)⑺〃⑻⑼(⑽ B.(⑴⑵⑶〃⑷⑸〃⑹〃⑺⑻⑼/(⑽C.⑴⑵⑶/⑷⑸〃⑹⑺〃⑻⑼〃(⑽ D.⑴⑵⑶〃⑷⑸〃⑹⑺〃⑻⑼/⑽.(1)段第④句中加点的“这”字指代的内容是()A.卷云丝丝缕缕地飘着 B.卷云和卷积云都很高C.卷云成群成行地排列在空中 D.阳光可以透过云层照到地面.对(1)段文字理解错误的一项是()A.无论是卷云、卷积云、积云还是高积云,都十分好看。B.卷云和卷积云一般不会带来雨雪。C.积云在一天之间午后最多。D.卷云比卷积云高14.(2)段文字主要说明了什么?()A.根据云上的状态,推测天气的情况。B.朝霞不出门,晚霞行千里C.根据云上的光彩,推测天气的情况。D.什么是“晕”“华”“虹”“霞”。15.下列对(2)段文字的理解和分析不.正.确.的一项是(13年徐州市中考题)A.晕与华的区别,主要表现在光环的大小、云彩颜色的排列以及出现的位置上。B.根据虹、霞来推测天气变化,主要是看它们出现的时间。C.文中引用的谚语揭示了天气变化的基本规律,是劳动人民生活经验的总结。D.文中用“推测”而不用“判断”,用“常常”“大多”而不用“全部”,这些词语的使用充分体现了说明文语言科学性与准确性的特点。四、(7分)16.原文填空。(5分)(1)《绿色蝈蝈》选自,作者,国著名家。(2)《月亮上的足迹》向我们介绍了宇航事业上的一块新的里程碑———⑶《河中石兽》选自,作者,字,代家。17.兼顾内容与形式两个方面,仿照下面句式,以“时间”开头,写一段话。(2分)书籍好比一架梯子,它能引领人们登上文化的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗。时间,;,;五、(15分)阅读下面文章,回答18——22小题。短期气候预测:帮你听风便知雨①短期气候预测,就是每天电视广播里的天气预报吧?如果你这样想,那就大错特错了。我们收听、收看天气预报,三五天内的气温、湿度、风力等一切尽在掌握,大大便利了日常起居。但是,想不想在酷夏里知道这个冬天冷不冷?想不想在寒冬中预知到明年夏天发不发洪水?——那就要靠短期气候预测了。②中国是个多自然灾害的国家,旱涝、高温、冷害等气候灾害造成的直接经济损失年均约1000亿元,死亡人数年均6000人以上。同时,中国又是农业大国,农业靠天吃饭,气象预测工作尤显重要。因此,刚刚过去的5年里,一个关于气候预测的九五攻关项目,引来全国118个单位、400多名科研人员为之奔忙,这个项目,就是中国短期气候预测系统研究③短期气候预测,是相较长期气候预测而言,后者做的是未来50年、100年的气候分析,难度极高。而短期,也不像天气预报时段那么短,它的时间概念不是日,而论月、季、半年、一年它所要承担的是,帮助国家决策部门了解掌握未来数月里或一年里的气候变迁,减免不必要的人财物损失。④例如,预测即将来临的冬天何时更冷,石油开采部门由此决定油井需要何时封井,稍有迟缓,冰就会像刀子般把油管割裂;天气冷到何种程度,便可预知某些海湾会不会结冰,破冰船之类的交通运输工具要不要及早调度;而农业部门也可根据预测的气候冷暖,提前选择明年播种的作物品种。甚至于,明年的空调产量乃至于扇子、饮料产量,相关行业都会随时看短期气候预测的脸色行事。农业、水利、文通、工业等等,短期气候预割的作用无处不在,说它与老百姓生活息息相关绝非夸张。⑤短期气候预测,印度做了百余年,日本、俄罗斯做了七八十年,与之相比,中回这方面的资历同样不算短。1958年,我国首次发布长期气候预报,这就是短期气候预测的前身,40多年来经验积累了不少,一直到90年代,我国始终处于各地零散研究的状态,从未将之业务化,换句话说,完整的预测系钝尚未建立。⑥科研的每一点进展都不会是来自一两个人的一蹴而就。预测系统包括全球各国的各种气候资料收集齐全,随之建立一个包括预报大气、海洋与大气耦合模式、中国及邻近区域地区细化、厄尔尼诺系统预报等繁杂的模式系统……这一切,意味着一个漫长而艰苦的过程。5年奋战,终使中国短期气候预测系统研究大功告成。⑦作为九五重中之重的科技项目,中国短期气候预测系统曾在 抗洪年准确预报了长江、松花江洪水以及2000年的汛期。目前,该系统在国家气候中心用于年、月、季节、年及年际时间尺度的气候预测业务试报。⑧与天气预报相比,短期气候预测面对更多不确定因素。凭啥判断下一个季是热是冷、是旱是涝?即便掌握征兆、周密演算,也还可能要面对一些不可预知的变数。⑨1988年大洪水之所以能准确预报,正缘于一些重要征兆被我们及时抓住:1997年冬天,青藏高原大雪频频,与此同时,厄尔尼诺现象频频光顾我国。科学家通过系统中众多模式对其进行了繁杂的演算,从而判定,第二年有洪水。这套系统主攻的是汛期预报,每年4月间都会向有关决策部门通报当年夏天汛情预报结果。对于今夏还会不会干旱下去、雨水多不多,目前仍意见不一。⑩气象变幻莫测,短期气候预测绝非万能,在误差中不断修正,气象科学才能进步。(选自2001年5月31日《中国青年报》)18.本文围绕着短期气候预测,主要说明了哪些内容?(至少答两点)(4分)19.本文开篇用了一个设问句。如果不用设问句,这话该怎样说?作者运用设问句有什么好处?(3分)答:改写句: 好处: .根据第三段的内容,用一个是字句给短期气候预测下一个定义。(3分).在第五段空缺处填入恰当的关联词语。 (2分)依次为: 、 .给第十段中的变幻莫测写出两个同义成语和一个反义成语。(3分)六、作文(40分)21、电视,成为我们了解世界的窗口;网络,给了我们无限的空间;短信,传递着人间的温情……科学技术给我们的生活带来了日新月异的变化。请以“改变了我的生活”为题作文,要求:①将题目补充完整,所填词语要与科学技术有关。②体裁不限,字数500以上。第五单元参考答案1.C2.B 3.C4.B5.D6.B7.C8.CB9.C10.D11.A12.C13.D14.C15.B16、①短期气候预测的意义;②短期气候预测的含义;③短期气候预测的作用;④短期气候预测系统发展的进程;⑤短期气候预测的局限性。17、示例:如果你认为短期气候预测就是每天电视广播里的天气预报,那就错了。或:短期气候预测不是每天电视广播里的天气预报。运用设问句,可以引起人们的思考,引起人们的阅读兴趣。18、短期气候预测是相对于长期气候预测和天气预报,以月、季半年一年为时间概念的气候预测。19、但;而。20、同义成语:变化多端、千变万化、瞬息万变、变化无常。反义成语:一成不变、始终如一。人教版七年级语文上册第六单元测试班别姓名学号一、语言积累(23分,1—9题每题2分,10题5分)1.下列加点字注音正确的一项是()2.A.滑稽(ji).赫赫.(he)孪生.(ludn)B.随声附和(he).肋骨.(Ii)漏洞.(lou)C情不自禁(jin).引弦.(Xidn)何遽.(jD)D.跛脚(bo).踉跄.(lang)女娲.(Wa)下列词语没有别字的一项是()A.赅人听闻眩目头衔精致B.大声疾呼飘缈妥当霹雳C莽莽榛榛寂寞呈报陛下D.通霄达旦烦躁腥臊爵士3.填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是)((mou)(SD)(bei)(rαo)哞.酥.髀.饶.①“这布是华丽的!的!无双的!”每人都随声附和着。②她工作着,工作着,一直工作到晚霞天空。③有影子陪伴着他走出家门,他们去一个的树林里散步。A.精致 布满 宁静 B.精致 充满 宁静C精细 布满 安静 D.精细 充满 安静4.下列句子中标点运用无误的一项是( )A.雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头!白送!”B.“是什么在飞?"盲孩子停下脚步仔细听着,“我听见翅膀扇动的声音”。C.女娲给自己心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。D.“您看这布华丽不华丽?”两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”5.下列加点成语运用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。 6.下列各句中没有语病的一项是( )A.汽车驾驶员应遵守交通规则,避免不再发生交通事故。B.我国的棉花产量是世界上最大的国家。C.太阳虽然早已下山,但暑气并没有收敛。D.她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。7.填入下面一段文字中的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )“木桶理论,短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶,如果一块木板很长并不能多盛水,而有一块木板很短的话,它的最大盛水量就只能达到最短木板上沿。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比做木板,。A.只有八个因素都突出,才能迅速提高运动员的整体成绩。B.如果有一个因素欠缺,那将影响运动员的整体成绩。C如果八个因素都欠缺,必将影响运动员的整体成绩。D.只有一个因素很突出,并不能迅速提高运动员的整体成绩。8、仿照下列例句,选取你熟悉的一种动物,大胆想象,写出你的奇思妙语。例1:蛤蟆的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了。例2:熊猫的担心:如果我们家庭人丁兴旺,我们还会享受今天这样优厚的待遇吗?9、小时后,你一定听过或看过许多美丽动人的童话吧?经过岁月的积淀,它们作为童年最美好的回忆中的一部分保存了下来,请你仿照例子,用自己的话写出至少两个童话中的主人公:为爱牺牲的海的女儿,。10、默写(1)李清照《如梦令》一词中,写游人刚从醉中惊醒过来,又陶醉在迷人的自然景色之中的语句是,,。(2)郭沫若《静夜》一诗中,请写出其中一句属于写实的句子是,。二、阅读与理解(37分)(一)(10分)近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”.居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良.马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,..胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。11、解释文中加点的词。亡:将:好:吊:(4分)12、翻译文中横线的句子。(2分)13、出自这则寓言的成语是,。(2分)14、为什么塞翁“马无故亡而入胡”而不忧,“其马将胡马而归”而不喜,“其子好骑,堕而折其髀”而不愁?(2分)(二)(12分)皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的.——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰。“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。“对,我已经穿好了。”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。15.第一段中写到“皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰”。皇上为什么要做这些动作?这表现了他怎样的思想性格特点?(4分)16.小孩子为什么会说真话?这给我们什么启迪?(4分)17.第五段描写那些托后裙的内臣们的形象。请你想象一下,他们从东摸西摸到托着空气开步走,心里嘀嘀咕咕地都想了些什么。请你以他们的口吻把你的想象写出来。(4分)(三)(7分)①远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。②我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。.诗的第①节用了什么修辞手法?揣摩这种修辞的妙处。(3分).第②节诗中的哪个词能概括天上的总貌? ( )(2分)A.缥缈B.美丽C.物品D.珍奇.“街灯明了”、“明星现了”表现了黑暗中的情景,那么作者笔下的“黑夜”象征了什么?(2分)(四)(8分)在一个很大很大的山谷边上,有座大山,山上有茂密的树林,树林里有许多条泉水在山腰上汇成一条山溪,从山上直泻而下形成了美丽的瀑布。溪水灌溉着树木,树木长得越来越好。山下有一片片草地,草地上有各种各样的鲜花,有红的、黄的、紫的,非常美丽。大山、树和泉水们是好朋友,互相照顾,互相帮助。不久,人们发现了这个地方,觉得很美丽,于是这里成了一个风景区,大家喜欢到这儿来玩,都说:“这座山真美!”慢慢地,大山骄傲了。有一天,夏风抚摸着岩石,发出吱吱的响声。大山说:“树啊,你走吧。人们喜欢我,赞美我,不喜欢你。而你呢,你依靠我生存,你是寄生虫!你还是滚走吧!”树听了很生气:“我走了的话,你会变矮、变丑,失去常态。”大山却说:“不会,我仍然会像往常那样高大,那样美丽。滚吧!不用多说。”山上没有了树,少了飒飒的笑语声,少了鸟儿的嬉戏声,慢慢地游人也少了,大山暗暗叹息。其实,他不知道,更大的悲剧还在后面呢。一天,一场大雨过后,山上小流里的山洪瀑发了,因为没有树的根部来保持水土,大量的土壤被带走了,绿色的草地、鲜艳的野花也没有了。山上从此变得荒凉了,成了被人们遗忘的角落。大山后悔了,他对小溪说:“我真不该赶走树,现在,游人们都不来了,多冷

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