人教版小学五年级语文上册第一二单元综合测试题

人教版小学五年级语文上册第一二单元综合测试题（全卷

100分，测试时间

90分钟，含有卷面

3分。）学校：

姓名：

成绩：第一部分：基础知识累积与运用（

40分）一、依据拼音写词语。（8分）zhāopáihuánjìng( )( )( )(

)

zh

īq

ù

gu

āngg

ù(

yōufāng)(

j)(

īngsh)(

én

dùnsh)

í

h

áobúyóuyù二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）咽下（yànyè）腋下（yièyè）适合（yíyì）欺辱（línglín）迫不及待（shìsì）低头折节（

shézh

é）三、选字填空。（4分）（魂魄）灵（（桥侨）大（

）体（）华（

）（腮）（螃

鳃）（）红傍）（）蟹

鱼（（

））晚四、查词典填空。（3分）1.“柜”用部首查字法，应先查（）部，再查（）画，最后一笔的名称是（

）。2.“某”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），组词：（

）。五、将以下词语增补完好，选择适合的填在横线上。不（）而喻倾（）大雨绝不犹（心（）理得浮想（）翩不求甚（

（4分））别出（）滚瓜（

）裁）熟1.把该记的东西都背得

了，因此此次考试我信心实足。2.自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着。六、给下边句子中的带点字选择正确的解说。（5分）窃：①偷偷地②偷1.我很快乐，也很害怕——这类窃．读的味道！（）他是个小偷，经常在夜里行窃．。（）顾：①看②拜见③珍惜，顾念1.刘备三顾茅庐的故事好多人都知道。（）．我环视周围，发现这里面目一新，内心很快乐。（）．为了捍卫祖国，战士们奋不管．身地冲向仇敌的阵地。（）七、在括号里填上适合的关系词语。（3分）1.我放学后急急赶忙地从学校赶到这里，目的地可（

）饭馆，（

）紧邻它的一家书店。2.爸爸知道我上课看《水浒传》后打了我，（）一点都不疼，（不再看《水浒传》。3.（）我单独驾舟围绕世界旅游，只好带同样东西供自己娱乐，我（

）打那次此后，我）选择一本书。八、按要求写句子。（5分）赤道吹来的风撩乱了老人平时里梳理得整齐整齐的银发。（缩句）祖国就是地图上像一只金鸡的地方。（变换语序）桂花纷繁落下。（改成比喻句）桂花太香了。（改成夸张句）我们中华民族浮现出发许很多多无数的有时令的人物。（改正病句）九、把以下句子增补完好。（5分）一日无书，书犹药也，3.念书有三到，、、。4.，切切故土情。5.明月，年年。第二部分：阅读累积与运用（30分）（一）《窃读记》节选（16分）我（）进店门，暗喜没人注意，我（）起脚尖，从大人的腋下（）过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算（）到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急迫地找寻，却找不到那本书。重新来，再找一遍。啊！它在这里，本来不在昨天的地方了。赶忙翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪心地读着。我很快乐，也很害怕——这类窃读的味道！依据课文内容，请在括号里填上适合的词。（7分）括号里所填的都是一系列的描绘出了书店的顾客，更表现了“我”对念书的。“赶忙翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪心地读着”这一句运用的修辞手法是。（1分）3.先用“”画出作者两次自语式独白的句子，再按次序摆列“我”细微的心理变化。（4分）狂喜暗喜有幸急迫不气馁（）→（）→（）→（）→（）“我很快乐，也很害怕——这类窃读的味道！”这句中，“我”快乐的是：（2分）“我”害怕的是：（2分）（二）阅读下边短文，回答以下问题。（14分）我家门前有一条小溪流――极平时极平时的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足劲，一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树，对岸即是生产队的大田。这全部，都是那样的平时，和苏北乡村的无数条小溪对比，没有任何便值得炫耀的地方。但是，我却特别喜爱它。“当，当”时钟刚敲了四下，我就到达了溪边。眼前一片模糊。过了一会儿，从溪底看见天空中稀少疏地址缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕逐渐拉开，眼前的小溪又睁开了另一幅感人的画卷：瑰丽的清晨映红了半边天，也将灿烂的色彩轻柔地晕染在溪水中，胭脂红□玫瑰红□金红□橘黄□柠檬黄□紫罗蓝□孔雀蓝□湖蓝□五颜六色□漂亮感人□像焚烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！此后，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我爱溪中动听的流水声，我爱溪中千变万化的景致。依据意思写出文中的词语。（3分）A.加以衬托和装修，使原有的事情更美好。（）B.形容变化极大。（）C.比喻色彩娇艳、纷繁或式样众多。（）依据短文的内容填上适合的词语（3分）（）的色彩（）的流水声（）的朝霞给文中方框处加上标点符号，并回答下边的问题。（2分+4分）(1)这句话运用了、两种修辞手法。(2)这句话共描绘了等颜色。(3)这句话描绘的是的情景。4.画“～～～～”的句子在文中的作用是。（2分）第三部分：习作（30分）我们每个人都是家乡的孩子，家乡给了我们崇高的品行，给了我们广