中职幼师专业技能考核试卷

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能核试卷注 意 事 项称。3、请认真阅读各种题目的答复要求，在答题卡的规定位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。一一二总 分得分一、选择题〔180〕得分经过反复的练习才能把握。这几个阶段依次是〔得分A、定向、整合、仿照、娴熟B、定向、仿照、整合、娴熟C、仿照、定向、整合、娴熟D、整合、定向、模信、娴熟2、〔〕是运动技能形成的高级阶段A、定向B、仿照C、整合D、娴熟3、以下哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合承受〔 〕A、示范与讲解 B、练习 C、准时反响与强化 D、机械重复4.依据动作对环境的依靠程度的不同而划分的运动技能是哪两种？〔 〕A、微小型技能与粗放型运动技能 B、连续型运动技能与连续型运动技能。C闭合性运动技能与开放性运动技能 性运动技能与器械性运动技能、99%1%存在于血液和细胞外液中的无机盐是〔 〕A、钙 B、铁 C、锌 6、与人的正常视觉有亲热关系的维生素是〔 〕A、维生素a B、维生素c C、维生素b D、维生素d儿初起感冒病症，两周后消灭典型的阵发性咳嗽，成串的连续十几声至数十声，尤以夜间为频。该幼儿可能患了〔 〕A、百日咳 B、哮喘 C、肺炎 管炎8、生长激素是由〔 〕分泌的。A、甲状腺 B、甲状旁腺 C、胸腺 体9、幼儿咽鼓管比较短，并且呈水平位，故幼儿易患〔 〕A、泪囊炎 B、中耳炎 C、结膜炎 喉炎10、幼儿患佝偻病，主要是由于缺乏〔 〕A、维生素a B、维生素d C、维生素c 11、某只眼缺少光刺激，致使婴幼儿形成弱视，这种状况属于〔 〕A、斜视性弱视 B、先天性弱视C、形觉剥夺性弱视 D、屈光参差性弱视12、幼儿有阵发性脐周腹痛、呕吐病症，该幼儿可能患了〔 〕病。A、钩虫 B、蛔虫 C、蛲虫 虫13、使用物理降温法，使体温降至〔 〕即可。A、37℃ B、38℃ C、37.5℃ 14、幼儿烫伤以后，急救方法是〔 〕A、用冷水冲淋或浸泡 B、涂碘酒 C、涂酱油 D、涂凉快油15幼儿突然失去知觉头向后仰眼球固定上转或斜视幼儿可〔 A、惊厥 B、晕厥 C、中暑 D、中毒16、幼儿的手被割伤，处理方法是〔 〕A、直接消毒伤口 B、直接包扎 C、止血即可D、先止血，后消毒，再包扎17、打人、骂人、踢人、咬人属于〔 〕A、攻击性行为 B、多动症 C、习惯性口腔动作 障碍18、幼儿有吮吸手指的不良习惯，教师应〔 〕B、批判幼儿，告知他这是不良习惯，要改正D、把幼儿手指包裹起来19、比较好的睡眠姿势是〔 〕A、右侧睡 B、左侧睡 C、趴着睡 D、蒙头睡20、幼儿园要教给幼儿正确的刷牙方法：上下刷，里外刷，尽量刷〔 钟。A、2 B、3 C、4 21、幼儿洗头最好不在〔 〕洗，以免留下头痛病。A、早上 B、中午 C、下午 22、幼儿进展日光浴一般适合安排在上午〔 〕点钟。A、8 B、9 C、10 D、1123、幼儿每天食用的食品，应在冰箱留样保存〔 〕，以备随时检查。、8个小时 B、12个小时 C、24个小时 D、28个小时24、在正常天气下，幼儿要有充分的户外活动时间，每天要坚持〔 上的户外活动。A、半个小时 B、2个小时 C、1个小时 25、幼儿园活动室平均每名儿童所占面积〔 〕㎡。、2.5㎡ B、3.2㎡ C、3-4㎡ 26、小儿正常体温〔腋表〕约为〔 〕A、35-37℃ B、36-38℃ C、36-37.4℃ D、37-38.5℃27、幼儿身高增长，主要是在〔 〕A、上午 B、下午 C、黄昏 、6岁幼儿脑的重量是〔 〕A、700 B、950 C、1200 D、140029、当幼儿写字、画画、阅读时，严峻的光线应当来自〔 〕A、左上方 B、右上方 C、左方 方30、人体形态构造、生理功能与生长发育的根本单位是：〔 〕A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统31、食物消化与吸取最重要的部位是：〔 A、食管 B、胃 C、小肠 D、大肠32、以下传染病中患过后可获得终生免疫的是：〔 A、流行性感冒B、急性结膜炎C、病毒性脑炎D、水痘33、幼儿患佝偻病是由于缺乏：〔 〕A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D34、幼儿看书时坐姿要端正，眼睛与书本应保持距离：( A、10cm B、20cm C、33cm D、50cm35、幼儿园的玩具选用以〔 〕为好。A、塑料玩具 B、布玩具 C、木制玩具 玩具36、玩具消毒，可〔 〕。A、用漂白粉 氧乙酸消毒C、用漂白粉或过氧乙酸溶液浸泡 D、用清水洗37〕岁左右心率才较稳定。Ａ、１０岁 Ｂ、８岁 Ｃ、１１岁 Ｄ、１２岁３8、像美术、音乐等培育情操为主的学习活动，应承受〔 Ａ、争论式教学法 Ｂ、问答式教学法Ｃ、练习式教学法 式教学法39、在幼儿教学活动中，对于教具的选择：〔 〕Ｂ、越少越好Ｃ、最好不用Ｄ、应协作教学目标和教学方法恰当的选择40、以下有关气质的说法中，正确的选项是：〔 〕Ａ、气质具有很大的稳定性 Ｂ、气质是后天环境造就的Ｃ、气质有优雅与粗劣之分 质是天生的，不行转变的与小朋友一起玩，不情愿单独玩，不管遇到生人、熟人都主动打招呼，适 应快，不怯场，这是哪一类气质：〔 〕Ａ、胆汁质 Ｂ、多血质 Ｃ、粘液质 Ｄ、抑郁质宠爱说话，不易与生疏人接触，不以语言来明显地表示好感，受到表扬没有明显的表示，稍加批判，就很难过，且持续时间较长，这是：〔 〕Ａ、胆汁质 Ｂ、多血质 Ｃ、粘液质 Ｄ、抑郁质43、幼儿教师的兴趣具有明显的：〔 〕Ａ、稳定性 Ｂ、宽阔性 Ｃ、易变性 性44、教师与幼儿之间沟通的主要途径是：〔 〕Ａ、非言语沟通 Ｂ、教师与幼儿的个别沟通Ｃ、教师与幼儿小组的交谈 Ｄ、教师与幼儿的玩耍４5、对于教师的提问答复不正确的幼儿，教师不应当：〔 〕Ａ、对儿童的答案进展补充 其答案的合理性Ｃ、换个方法提问，引导幼儿得到答案 其答案中的错误46．经典性条件反射最早由〔 A斯金纳 B巴甫洛夫C科勒 D皮亚杰47．人体内缺〔 发生缺铁性贫血A、锌 B、铁 C、铜 D、碘48．〔 的心理过程A表象 B想象C联想 D定势49、幼儿时期最典型的最有特色的玩耍是〔 A构造玩耍 B角色玩耍C表演玩耍 D智力玩耍50、〔 建品德构造不行无视的关键期A婴儿期 B幼儿期C学龄期 D青年期51、美国哈佛大学教育争论院〔 了多元智能理论A布鲁纳 B加德纳C爱丽丝 D皮亚杰52、被称为塑造工程师的玩耍的是〔 A构造玩耍 B角色玩耍C表演玩耍 D智力玩耍53〔 脑皮质功能紊乱所引起的一种病症。A惊厥 B晕厥C多动症 D乙型脑炎54〔 不语、问之不答或毫无反响的现象A语言发育缓慢 B口吃C选择性沉默 D孤独症55、〔 四周环境中能使人感染疾病的微生物A病原体 B传染源C传播途径 D易感人群56.社会学习理论是由〔 的A 布鲁纳 B维果斯基C 班杜拉 D斯金纳57、任何外界侵入人体的异物体都能刺激人体组织产生抵抗这种物体的物质。其中抵抗它的物体叫做〔 A 抗原 B抗体C 免疫 D免疫力58、流行性乙型脑炎的发病季节是〔 A冬春季 B夏秋季C春夏季 D一年四季59、以下属于婴幼儿细菌性传染病的是〔 A流行性感冒 B风疹C水痘 D猩红热60．〔 〕是由冠状病毒引起的A流行性腮腺炎 B流行性乙型脑炎C非典型性肺炎 D猩红热61、以下不属于幼儿性格进展的突出特点的是〔 A古怪心强D62、〔 正必要时可承受系统脱敏法A习惯性口腔动作 B幼儿期恐惊C口吃 D神经性呕吐63、促进幼儿软骨骨化的化学成分主要是〔 A铁 B钙C锌 D碘64、提出学习顿悟说的心理学家是〔 A皮亚杰 B班杜拉C科勒 D格赛尔65人体最根本的生理活动是〔 A反射 B陈代谢C生殖 D兴奋性66．操作反响之后所赐予的、能提高反响概率的刺激叫〔 AB诱因C顿悟D操作行为A一个人在活动中表现出来的区分于他人的稳定、独特、整体的心理好行为模式是指〔 〕A性格 B力量C共性 D气质69．将人的需要分为多层次的心理学家是〔 A霍尔 B比奈C马斯洛 D弗洛依德70．〔 是指可见的、有形的环境A语言环境 B精神环境C物质环境 D社会环境71．当两种学习之间相互干扰、阻碍的迁移是〔 A正迁移 B一般迁移 C具体迁移 72．对儿童心理安康进展最有利的父母哺育态度是〔 〕A溺爱型 B混合型C民主型 D专制型73．最早用试验方法争论记忆中的遗忘问题的心理学家是〔 A艾宾浩斯 B艾里克森C冯特 D蒙台梭利74．幼儿发育缓慢所引起的行为问题，称为〔 A恐惊症 B强迫症C品德障碍 D行为障碍75、对胆汁质的孩子应着重〔 A防止粗枝大叶、虎头蛇尾 B防止墨守成规、谨小慎微C培育灵巧、敏锐和自信念 D防止任性、粗暴76、有意想象在幼儿期〔 A进展快速BC开头进展D已能较好的反映事物的本质77、〔 儿促进幼儿心理进展的最好的活动形式A玩耍 B学习C劳动 D交往78、幼儿留意进展的特点之一是〔 A无意留意占优势B有意留意占优势C两者都占优势 D两者都不占优势79、对客观事物整体属性的反映是指〔 A感觉BCD80、美国心理学家林恩·克拉克提出的惩罚原则是〔 A先他律后自律原则 B循序渐进原则C一岁一分钟原则 二、推断题〔每题1分，共20题，总计20分〕1、儿童体格发育的速度不是直线上升的，而是呈波浪式的〔 〕2、风疹是由风疹病毒引起的肠道传染病〔 〕3、一旦觉察幼儿将异物塞入一侧鼻孔，成人应用手指帮助其挖出〔 〕4〔 〕5、幼儿的骨骼比较松软，软骨较多〔 〕6、幼儿关节松软性强，结实性较好,在外力作用下不易发生脱臼〔 〕7、幼儿乳牙萌出过程中，恒牙还没开头发育〔 〕儿供给的饮食要留意补碘，如海带、海鱼等，含碘丰富，可保证幼儿的正常需要〔 〕9、预防感冒是预防中耳炎的乐观措施〔 〕、幼儿体温超过38℃就属于高热〔 〕11幼儿扭伤应马上用热水敷改善受伤处的血液循环减轻肿胀〔 〕12、教育的全都性要求父母的教育、家庭成员间的哺育态度、家庭教育和幼儿园〔〕10〔〕14〔〕15〔〕16〔〕17〔〕18、阅历有多种不同的表现形式，如学问、技能、态度、社会标准等。〔 〕19、对幼儿来