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张少波102087105 DATE\@"yyyy-M-d"2012-9-7PAGE1-测量实习报告内蒙古财经大学资源与环境经济学院姓名:张少波学号:102087105班级:10资环联系方式:zhangshbo@时间:2012年7月7日——2012年7月14日目录一、任务来源二、测区概况三、图根控制测量外业四、地形测图方法五、测量注意事项六、总结七、个人体会一、任务来源应内蒙古财经大学资源与环境经济学院资源环境与城乡规划管理专业教学计划的培养要求,2010级资源环境与城乡规划管理班承担了内蒙古财经大学西区数字化地形测图任务。二、测区概况学校坐落在内蒙古自治区首府呼和浩特市,占地2026.9亩,校舍总建筑面积57万平方米。为了进一步拓展办学空间,改善办学条件,学校正在建设新校区。新校区建设分两期进行,总建筑面积34万平方米,总投资近6亿元人民币。目前,一期工程基本完成,建筑面积122648平方米。测区分为六块,其中第二组负责旧教学楼旧操场以及经济管理实验楼这个小测区的测量工作。绿化以及建筑物繁多,同学们采取了很多的方法来减少由于测量工作制造的误差!三、图根控制测量外业:⒈仪器工具:全站仪一个,棱镜两个,脚架一个,小钢卷尺一个。⒉作业内容:根据图根控制测量网形图,确定每个控制点上应观测水平角、垂直角、边长,作业中应携带测区草图,以免漏测方向。⒊图根控制外业观测注意事项:①对于背景模糊的点位,设置了明显的辅助照准标志(组员艳色衣服),以便寻找。②观测者在作业开始前,先应该确保仪器的正确。③照准目标时,直接瞄准棱镜,大致对中即可。⑤垂直角观测时每站量取仪器高。⑥观测过程中,观测者不随意离开仪器;休息时,将仪器收好,盖上仪器箱,放倒脚架四、地形测图方法小组成员分配如下:一人负责碎部立尺,一人负责绘制草图,一人负责记录数据,一人负责观测,两人负责量距。㈠、测图前准备工作⒈草图绘制。⒉检查仪器。㈡、作业方法:因为测区内的地物比较凌乱,视距以及视野均受到限制,我们用了“草图法”模式,现场绘制草图,室内用编码引导文件或用测点点号定位的方法进行成图。㈢、使用工具及仪器:HB、2H铅笔各一枝,小刀一把,绘图橡皮一块,A4纸两张,全站仪一台,棱镜两个,脚架一个(四)全站仪使用:⑴在测站上安置全站仪,进行对中、整平,仪器对中偏差应小于3mm。并在测量前量取仪器高,取至厘米。⑵打开电源进行仪器参数设置。⑶取与测站相邻且相距较远的一个控制点作为零方向点,将全站仪准确瞄准零方向目标,然后按照全站仪水平度盘制零的方法制零,定零后同经纬仪一样设置检测方向。⑷草图人员到达一个测站后,根据该测站所能观测的地物,进行现场绘制草图。⑸立镜人根据草图人员的指令,在碎部点放置棱镜,用全站仪准确照准待测碎部点进行水平角、天顶距和斜距测量,在测量后测量人员把全站仪屏幕上的显示的结果,诵读给记录人员进行记录。⑹立棱镜员应随时报出棱镜高。在进行碎部测量的时候,由于有的地物特征点不能直接观测到,我们在可以确定其方位的方向线上定两点进行观测,用皮尺量取定位点与特征点间的距离的方法来确定,这样就提高了外业测量的速度。五、测量注意事项仪器架设好之后应立即量取仪器高,防止忙于换站遗漏。置零后应先顺时针照取检验角。每观测一定量的碎部点之后应该回测检验角,进行检验。草图者与记录者应时时进行点号对照,防止出错。当尺高有所调整时立尺者应及时报出。绘制草图时应注明地物的特性以及电线杆和通讯杆的线路走向。六、总结:这次实习将学习到的理论知识转变为实战经验,加强体质锻炼。在实习过程中,许多原来模糊的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没被忽视的方面重新认识,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少课本上未曾讲解的知识:测区划定后需要进行勘测:在测区划定后进行踏勘,使小组成员初步熟悉测区,为接下来的水准测量和导线布网做准备工作。这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备,直接提高了作业的精度和效率,增进工作紧迫感。⒉团队人员的合理的安排:例如,在导线测量时,中午天气过热引起仪器读数变化,此时让有经验的观测员进行观测,这样可以减少观测人为误差。在碎部测绘的过程中,遇到地物较为凌乱的地方,安排方向感好的绘图员进行绘制草图,这样的做法使得我们小组的作业效率有了提高。所以在测量开始的时候,周春生老师已经强调了会引起误差的各种原因,在测量的时候同学们都尽量的避免!七、个人体会:上大学以来,我一直以为实习是一项轻松愉快的事情,直到我遇上了工程测量实习。虽然听学长学姐说过每年这个时候,最辛苦的工作莫过于工程测量的实习了。现在,我算是领会到这个专业的艰辛了。老师分别给我们班布置了任务后,我们小组开始研究自己的想法,第一天的任务主要是选点,控制测量。第一天的工作还算顺利,很早就完成了规定的任务。晚上回到寝室,我主要负责了数据的整理。接下来的几天我们根据我们自己的区块划分,我们开始了碎部点的测量!一直到测量结束!我们又进行了数据的整理和草图的精绘制!通过这次的测量实习,认识到组长应该比组员更清楚测区内的情况,每一个工种都应每个人尝试,实习就是在进行正式工作之前的训练,只有在熟悉每一个工种之后才可能适应日益更新的社会需求。当然,在进行一测站工
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