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文档简介
人教版小学四年级上册音乐教学计划小螺号 教学目标1.能用活泼欢快的声音演唱歌曲《小螺号》,用歌声表达对幸福美好生活的热爱之情。2.在演唱歌曲《小螺号》的过程中,掌握上滑音的演唱方法。3.认识D.C—Fine反复记号。教学重点与难点用活泼欢快的声音演唱歌曲,准确的演唱带有上滑音的节奏。教学准备课件钢琴教学过程导入部分组织教学,师生问好师:“同学们,你们喜欢大海么?说到大海你能联想到哪些东西呢?”生:“海鸥、贝壳、沙滩、海螺......师:“海螺有些什么作用呢?”生:“接水喝.....”师:“跟老师一起去到海边,那里有位渔家姑娘,我们一起去看看,她在干嘛?”(播放音乐,出示PPT)新授歌曲初听感受歌曲情绪旋律。听一听渔家姑娘在干什么?复听请同学们听后用自己的语言描绘歌曲中的美景。师引导孩子们用语言描绘出画面。“当她吹了螺号后,发生了什么?”(学生举手回答)听师唱曲,请学生们观察老师唱歌时,加入了什么动作。讲解上滑音记号。并让学什么观察它们都在什么地方出现了的,请学生模仿做一做。跟师一起加入上滑音吹螺号动作,并拍手清唱。跟琴演唱前四句,加入动作。听师演唱歌曲后面部分,听听情绪发生了什么变化?跟琴用LA音模唱歌曲后半段。反复几次填词演唱跟录音唱曲观察歌谱,引导生发现DC—Fine师讲解跟琴演唱全曲。跟伴奏演唱一遍注意情绪变化。 分段分小组合作演唱 。配以学生自主
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