小学劳动教育三年级下册第三单元3《制作万花筒》教学课件_第1页
小学劳动教育三年级下册第三单元3《制作万花筒》教学课件_第2页
小学劳动教育三年级下册第三单元3《制作万花筒》教学课件_第3页
小学劳动教育三年级下册第三单元3《制作万花筒》教学课件_第4页
小学劳动教育三年级下册第三单元3《制作万花筒》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学劳动教育三年级下册

第三单元《制作万花筒》

万花筒欣赏：万花筒内部图片欣赏：万花筒内部图片欣赏：活动准备：想一想：制作一个万花筒，需要准备哪些工具和材料呢？小组合作交流：

怎样利用所给材料制作一个万花筒呢？请同学们以小组为单位讨论一下制作的方法和过程。制作万花筒的步骤三棱柱底部顶端圆筒装饰彩色小纸实践体验：1.第一步：制作“三棱柱”。在反光卡纸上画两条直线段，将其划分成三个相同的长方形，沿着笔迹将其折成一个三棱柱形状（背面朝外）的空心体，并用透明胶带粘连固定好。实践体验：2.第二步：制作“圆筒”。用一张硬卡纸卷一个圆筒，圆筒比三棱柱体长2厘米左右，将三棱柱体放进圆筒，调节圆筒大小，直到三棱柱体的三条棱与圆筒内壁紧密贴合为止，并用透明胶带将圆筒衔接处粘牢。实践体验：3.第三步：制作“顶端”。调节三棱柱体的位置，使其一端与圆筒的一端对齐，用卡纸剪出一个与圆筒直径相同的圆片，并在中心剪一个小孔，然后将其粘到圆筒与三棱柱体对齐这一端，作为万花筒的顶端。实践体验：4.第四步：制作“底部”。用透明塑料卡台裁剪一个和圆筒直径相同的圆片，将圆片放入圆筒靠底处底端处，使其与三棱柱体的边缘紧密贴合，并用透明胶带粘贴固定。实践体验：5.第五步：制作“彩色小纸片”把彩色小纸片放到圆筒靠近底端处的圆片上，用透明塑料卡裁剪一个比圆筒直径稍大一些的透明圆片，并用透明胶带将其固定在圆筒的底端，将小纸片密封好。实践体验：6.第六步：“装饰”。按照自己喜欢的方式装饰圆筒，一个漂亮的万花筒就做好了。知识拓展：平面镜知识拓展：凹面镜知识拓展：凸面镜知识拓展：神奇的哈哈镜：

知识拓展：神奇的哈哈镜：

你见过哈哈镜吗？它跟我们平时见到的平面镜是不同的，我们平时见到的镜子能还原物体原本的样子，但是哈哈镜会把物体“变”成各种奇异的样子。人站在它的面前，会照出各种怪异模样，或高或矮、或胖或瘦、或大或小、或方或圆，引得人们哈哈大笑，故得名哈哈镜。知识拓展：神奇的哈哈镜：

哈哈镜成像的奥秘在于它凹凸不平的镜面。凸的镜面照出的是物体缩小的像，凹的镜面照出的是物体放大的像。有的哈哈镜上凹下凸，照出的人像头大身体小；有的下凸上凹，照出的人像头小身体大；有的各部分凹凸不平，照出的人像就是七歪八扭的“丑八怪”了。谈劳动感想，悟劳动真谛

通过本节课的学习，你收获了什么？

作业拓展：

万花筒里还可以放入不

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 生活休闲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论