乡土地理调查报告

乡土地理调查报告黄冈师范学院土地利用调查报告学校：黄冈师范学院班级：地理1003班调查人：王云川陶涛调查地点：黄冈师范学院调查目的校园，以校址为依托，以业缘关系（师生、同学）为基础，形成有计划、有组织地进行系统教育的载体。校园是教育者和受教育者高度集中、日上学习和生活的场所，校园的土地利用功能、资源利用和环境质量都直接影响着师生的学习、生活质量和身心健康。在校园展开土地利用与环境影响、资源节约与环境友好的调查研究是此次调查报告的目的和主要内容。具体目的是：查清各土地利用类型的数量、质量、分布状况；查清土地利用条件，分析土地利用现状；了解当前土地利用的经验教训及存在的问题，为学校制定土地资源管理对策提供依据。调查内容土地利用现状调查是指以一定行政区域或自然区域为单位，查清区域内各种土地利用类型面积，分布和利用状况，并自下而上逐级汇总而进行的调查。土地利用调查内容主要包括：区域内土地利用条件、各利用类型及分布各类用地的面积、总面积及各地类面积土地利用分类及土地利用图编制分析各土地利用现状特点、存在问题，指出开发利用的方向、途径和反向调查地点黄冈师范学院新校区，新港二路、明珠大道、长河分别从学校的北、西、东通过。校内有一个人工湖，教学楼主要有：主教、逸夫楼、美术学院、音乐学院、外国语学院、新闻与传播学院、化生学院、化工学院、物科院，一个图书馆，一栋办公楼，两个食堂，两个供电房，十九栋学生宿舍。现有校园面积1500亩，建筑面积近51万平方米。土地利用复杂。调查报告黄冈师范学院草图综合办公楼樱花园北区食堂北区1--6栋排球场西面绿化带主教广场北区供电房美术学院北区7—9栋图书馆eq\o\ac(○,1)科技广场未名湖化生，化工，物科，新传学院操场南区10—12栋西门南草坪南区篮球场南区食堂前草坪南区食堂等生活设施南区13—19栋长河边农田土地利用类型编码土地利用类型名称基本单元序号1教学用地=9\*GB3⑨2办公用地eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,11)eq\o\ac(○,14)3运动场eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,15)eq\o\ac(○,18)4生活用地，食堂eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,8)eq\o\ac(○,20)5学生公寓eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,10)eq\o\ac(○,16)eq\o\ac(○,21)6人工湖，广场eq\o\ac(○,7)eq\o\ac(○,12)eq\o\ac(○,13)7绿化场地eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,17)eq\o\ac(○,19)eq\o\ac(○,22)通过上述图标和数据结合实地考察，可以发现我们学校在规划设计时考虑到很多方面，建设用地和绿化用地搭配比例较合理；建筑物布局美观大方，配合一片片草坪，彰显了校园的美好风采。当然仔细分析也会发现一些不合理得地方：以未名湖为界，西为教学区东为生活区，导致生活区用地紧张、拥挤，学生上课、生活不便。绿地主要分布在西面教学区，学生生活区缺乏绿化及娱乐场所。教学楼较少，学生上课拥挤。学生公寓16—19栋独立分布在一角，既不利于学生安全，也不便学习和上课。经过实地的考察发现，南区还存在石头泥土路，让学生很寒心！！！学生人数与生活区的供给不符，吃饭很拥挤！实习总结经过这次调查与实践，收获很大，在调查过程中我们不仅要去做调查，还要学会在其中发现问题。就这次调查发现的问题我们讨论通过了以下解决方案：土地利用及建筑建设在规划时应该更多的从实用性角度出发，建设有使