中班春游活动计划

中班春游活动打算中班春游活动打算1活动目标：活动目标：1、学习分组合作，争论春游前要预备哪些有用、必备的物品，以及春游时应留意的安全事项并制作成“春游小打算’。1、学习分组合作，争论春游前要预备哪些有用、必备的物品，以及春游时应留意的安全事项并制作成“春游小打算’。2、知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。2、知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。活动预备：活动预备：1、教师制作春游打算表。1、教师制作春游打算表。2、幼儿用书。2、幼儿用书。活动过程：活动过程：1、教师出示春游打算表，请幼儿争论春游打算。1、教师出示春游打算表，请幼儿争论春游打算。〔1〕出示打算表，幼儿看打算表。〔这是一份春游打算表，里面有春游的内容，时间、地点、留意事项。〕〔1〕出示打算表，幼儿看打算表。〔这是一份春游打算表，里面有春游的内容，时间、地点、留意事项。〕2、引导幼儿争论制定自己的春游打算。2、引导幼儿争论制定自己的春游打算。〔1〕激发幼儿动手制作打算表的兴趣。〔1〕激发幼儿动手制作打算表的兴趣。〔2〕带着幼儿争论应预备的物品。〔2〕带着幼儿争论应预备的物品。〔3〕争论在春游时应遵守的规章和应留意的事项。〔3〕争论在春游时应遵守的规章和应留意的事项。3、结合幼儿用书，引导幼儿分组制作打算表。3、结合幼儿用书，引导幼儿分组制作打算表。〔1〕幼儿自由分成假设干组，教师观看幼儿的分工状况，并帮助个别组幼儿进展分工。〔1〕幼儿自由分成假设干组，教师观看幼儿的分工状况，并帮助个别组幼儿进展分工。〔2〕鼓舞幼儿用各种方式进展记录。〔2〕鼓舞幼儿用各种方式进展记录。4、幼儿间进展相互沟通和共享。4、幼儿间进展相互沟通和共享。2活动时间：4活动时间：422活动地点：活动地点： 医学院操场活动目标：活动目标：1、引导幼儿觉察和观看四周事物，感受春天各种植物的变化。1、引导幼儿觉察和观看四周事物，感受春天各种植物的变化。2、通过春游活动，让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。2、通过春游活动，让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和玩耍规章，不能擅自离开集体。3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和玩耍规章，不能擅自离开集体。活动预备：活动预备：1、春游前对幼儿进展安全教育。1、春游前对幼儿进展安全教育。2、垃圾袋、卫生纸、玩耍器械〔篮球、羽毛拍〕、照相机。2、垃圾袋、卫生纸、玩耍器械〔篮球、羽毛拍〕、照相机。3、家长帮助幼儿预备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简洁易共享的食物、湿巾、纸巾等用品。3、家长帮助幼儿预备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简洁易共享的食物、湿巾、纸巾等用品。安全保障措施：安全保障措施：1、教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育教师负责照看好幼儿出游的护理工作。1、教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育教师负责照看好幼儿出游的护理工作。2、班级教师对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我保护力量。2、班级教师对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我保护力量。3、四位教师，前面一位，中间一位，后面一位，还有一位机动观看随时处理应急。3、四位教师，前面一位，中间一位，后面一位，还有一位机动观看随时处理应急。4、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。4、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。5、春游活动期间一切行动听指挥，准时动身，准时返园。5、春游活动期间一切行动听指挥，准时动身，准时返园。6、活动要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序，在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。6、活动要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序，在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、言行举止要文明，疼惜公物，不随地乱扔垃圾。7、言行举止要文明，疼惜公物，不随地乱扔垃圾。8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动过程：活动过程：9：05二、到达目的地进展活动二、到达目的地进展活动〔一〕查找，觉察春天的风光。〔一〕查找，觉察春天的风光。1、先带着幼儿生疏场地，了解哪些地方是危急的不能去的。1、先带着幼儿生疏场地，了解哪些地方是危急的不能去的。2、和幼儿一起观看四周风光，观看感受春天的美景。2、和幼儿一起观看四周风光，观看感受春天的美景。3、找一块安全的地方〔草坪〕，组织幼儿坐下来休息，并和幼儿进展简短的谈话沟通：你都观察了什么？3、找一块安全的地方〔草坪〕，组织幼儿坐下来休息，并和幼儿进展简短的谈话沟通：你都观察了什么？〔二〕草坪上做玩耍。〔二〕草坪上做玩耍。1——丢手绢》1243194812431948级小朋友的宠爱，器材简洁、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性，至今流传不衰。玩耍者一边唱歌一边玩耍，既快活又能够锻炼身体。一、玩耍作用一、玩耍作用随着美丽的旋律、动听的儿歌，玩耍者欢快的玩耍；通过玩耍，进展玩耍者奔驰力量，提高灵敏、反响力量；既熬炼了身体又陶冶了情操。随着美丽的旋律、动听的儿歌，玩耍者欢快的玩耍；通过玩耍，进展玩耍者奔驰力量，提高灵敏、反响力量；既熬炼了身体又陶冶了情操。二、玩耍方法二、玩耍方法多人围坐一圈，首先选一人拎着手绢〔也可是其他物品〕，在圈外慢跑。坐着的人一边拍手，一边齐唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告知他，快点儿快点儿抓住他……。”家表演节目，表演完后连续在外丢手绢；假设追不上，丢手绢的人跑到了这个人的位置上，这个人就得连续转圈把手绢丢到其他人的身后，在一遍遍的拍手与歌声中，玩耍重开头。多人围坐一圈，首先选一人拎着手绢〔也可是其他物品〕，在圈外慢跑。坐着的人一边拍手，一边齐唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告知他，快点儿快点儿抓住他……。”家表演节目，表演完后连续在外丢手绢；假设追不上，丢手绢的人跑到了这个人的位置上，这个人就得连续转圈把手绢丢到其他人的身后，在一遍遍的拍手与歌声中，玩耍重开头。三、玩耍场地及队形三、玩耍场地及队形要求场地平坦，男、女岔开围坐成一个圆圈。要求场地平坦，男、女岔开围坐成一个圆圈。四、玩耍规章四、玩耍规章1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远，跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远，跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。330.5人中间。4、坐着的人不能始终向后看或用手摸，也不能相互提示。4、坐着的人不能始终向后看或用手摸，也不能相互提示。五、玩法提示五、玩法提示玩耍的时机。玩耍的时机。2——赶小猪》持物控球跑是孩子宠爱的体育活动，是幼儿宠爱的一项体育项目，可以练习幼儿持物控球跑，提高掌握力量，进展动作的协调性。持物控球跑是孩子宠爱的体育活动，是幼儿宠爱的一项体育项目，可以练习幼儿持物控球跑，提高掌握力量，进展动作的协调性。二、玩耍玩法二、玩耍玩法1.教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。1.教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。2.幼儿每人领一头小猪〔篮球〕，用球拍赶着小猪去闲逛。2.幼儿每人领一头小猪〔篮球〕，用球拍赶着小猪去闲逛。3.小猪去郊游：3.小猪去郊游：〔1〕介绍郊游的行程，走过一条小路，穿过一片树林，绕过小山。〔1〕介绍郊游的行程，走过一条小路，穿过一片树林，绕过小山。〔2〕幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。〔2〕幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。4.送小猪回家4.送小猪回家三、玩耍场地及队形三、玩耍场地及队形要求场地平坦，利用大学专业的跑道，幼儿站一竖排。要求场地平坦，利用大学专业的跑道，幼儿站一竖排。四、玩耍规章四、玩耍规章1、幼儿先聚拢起来，看教师讲要求，示范。1、幼儿先聚拢起来，看教师讲要求，示范。2、持物控球跑完的小朋友找保育教师站队等候，以免影响其他小朋友。2、持物控球跑完的小朋友找保育教师站队等候，以免影响其他小朋友。3、不能在场地上乱跑。3、不能在场地上乱跑。4、玩耍依次进展。4、玩耍依次进展。五、玩法提示五、玩法提示〔三〕返园预备工作：清点人数及物品，有秩序地带回。〔三〕返园预备工作：清点人数及物品，有秩序地带回。完毕活动：完毕活动：组织幼儿安全地坐车返回。组织幼儿安全地坐车返回。3 4 410正常开展，圆满完毕，安全工作将是重中之重。要做到万无一失，就的预案，做到有备无患，尽一切努力把担忧全因素降到最低。因此在能消灭的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下：能消灭的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下：一、成立春游安全小组，加强安全预控解决力量。一、成立春游安全小组，加强安全预控解决力量。组长：王慧教师组长：王慧教师副组长：舒余琴副组长：舒余琴成员：刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员教师。成员：刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员教师。二、春游期间教师工作制度及要求二、春游期间教师工作制度及要求11全程伴随幼儿春游。2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的适宜，包内有无危急物品。2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的适宜，包内有无危急物品。3、各班教师准时带着幼儿到指定地点集中，必需在活动前清点好本班幼儿人数，并上报年级组长。3、各班教师准时带着幼儿到指定地点集中，必需在活动前清点好本班幼儿人数，并上报年级组长。4、教师在活动前必需向幼儿交代外出活动的一些留意事项及安全常识。4、教师在活动前必需向幼儿交代外出活动的一些留意事项及安全常识。5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中，教师要组织幼儿排好5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中，教师要组织幼儿排好队，走人行道和天桥，遇到车辆不慌张，教师要留意力高度集中，共同协作好，带着幼儿安全到达。队，走人行道和天桥，遇到车辆不慌张，教师要留意力高度集中，共同协作好，带着幼儿安全到达。6、到达目的地后各班必需再次清点人数，并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。6、到达目的地后各班必需再次清点人数，并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。7、在活动中各班教师必需保持手机联系畅通，有状况准时上报相关负责人。7、在活动中各班教师必需保持手机联系畅通，有状况准时上报相关负责人。8、各班教师在到达目的地后要按打算组织和开展活动，不要随意“放羊”。8、各班教师在到达目的地后要按打算组织和开展活动，不要随意“放羊”。9、动物园内路面不平坦，各班教师须提示幼儿看路，避开摔跤。并提示幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和生疏人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。9、动物园内路面不平坦，各班教师须提示幼儿看路，避开摔跤。并提示幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和生疏人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。10、幼儿如要上厕所，须有一名教师伴随，该教师必需和另外两正确方可离开。10、幼儿如要上厕所，须有一名教师伴随，该教师必需和另外两正确方可离开。11、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育要做好监控，发生事故要实行应急措施。11、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育要做好监控，发生事故要实行应急措施。12、活动完毕后要在规定的地点集中，各班清点好人数并上报，并按挨次安全带幼儿返回幼儿园。12、活动完毕后要在规定的地点集中，各班清点好人数并上报，并按挨次安全带幼儿返回幼儿园。13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数，并报告年级组长，人数13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数，并报告年级组长，人数无误之后安排幼儿进展午睡。无误之后安排幼儿进展午睡。三、意外事故处理方案三、意外事故处理方案1、一般运动损害处理方法1、一般运动损害处理方法幼儿园将派出一名保健医预备好一些一常见的运动损害药品跟队，针对幼儿可能消灭的稍微的运动损害进展预防和治疗。幼儿园将派出一名保健医预备好一些一常见的运动损害药品跟队，针对幼儿可能消灭的稍微的运动损害进展预防和治疗。2、幼儿一般性以外事故处理方法2、幼儿一般性以外事故处理方法(1)当事人第一时间上报安全小组组长，组长报保健医，并由保健医第一时间对事故作出推断，提出治疗意见。(1)当事人第一时间上报安全小组组长，组长报保健医，并由保健医第一时间对事故作出推断，提出治疗意见。(2)较严峻的事故由年级组长上报安全组长，由安全组长第一时(2)较严峻的事故由年级组长上报安全组长，由安全组长第一时1203、重大交通事故和重大人生意外损害处理方法3、重大交通事故和重大人生意外损害处理方法避责任。避责任。四、春游中的安全教育四、春游中的安全教育活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进展春游安全教育和行为标准教育。活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进展春游安全教育和行为标准教育。活动名称：活动名称：秀丽的公园秀丽的公园活动地点：活动地点：迎泽公园迎泽公园活动时间：活动时间：—x—x—x—x9：00活动目标：活动目标：1、感受春天的变化，了解四周环境的变化。1、感受春天的变化，了解四周环境的变化。2、体验合作玩耍的欢快。2、体验合作玩耍的欢快。活动预备：活动预备：5活动过程：活动过程：一、预备活动一、预备活动1、幼儿整理自己的物品，做好春游预备。1、幼儿整理自己的物品，做好春游预备。2、谈话活动，了解春游留意的事项。2、谈话活动，了解春游留意的事项。二、根本活动二、根本活动11人们的衣着也穿得变少了，草也长出来了，各种各样的花也开了。2、组织幼儿做玩耍。教师讲解玩耍的方法，知道玩耍规章。幼儿开展玩耍活动。2、组织幼儿做玩耍。教师讲解玩耍的方法，知道玩耍规章。幼儿开展玩耍活动。3、幼儿自由组合进展会餐活动。3、幼儿自由组合进展会餐活动。三、社会实践活动三、社会实践活动1、乘车到迎泽公园。1、乘车到迎泽公园。2、引导幼儿生疏春天的主要特征。2、引导幼儿生疏春天的主要特征。3、组织幼儿玩耍。提示幼儿留意安全。3、组织幼儿玩耍。提示幼儿留意安全。4、幼儿自由组合进展活动。4、幼儿自由组合进展活动。四、延长活动四、延长活动主题绘画“欢快的春游”主题绘画“欢快的春游”5一、活动目标一、活动目标1、我们要让孩子们亲近自然，开阔眼界，觉察春天的美景，从而感受自然。1、我们要让孩子们亲近自然，开阔眼界，觉察春天的美景，从而感受自然。2、在幼儿、家长、教师的互动玩耍活动中，让大家放松心情，2、在幼儿、家长、教师的互动玩耍活动中，让大家放松心情，严密家园关系增加孩子们的团队意识。严密家园关系增加孩子们的团队意识。3、给孩子表现自我的时机，培育孩子开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。3、给孩子表现自我的时机，培育孩子开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。二、活动预备二、活动预备1、我们要公布活动方案给全部家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)1、我们要公布活动方案给全部家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)2、承受报名，尽量全部小朋友都能参与;(周三放学时承受现场登记)2、承受报名，尽量全部小朋友都能参与;(周三放学时承受现场登记)3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤预备工作;3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤预备工作;三、活动安排三、活动安排1、活动时间：-3-261、活动时间：-3-262、活动地点：2、活动地点： 公园(后面附路线图)3、集合时间与地点：3、集合时间与地点： 幼儿园门口，08:30集合。4、活动筹划：4、活动筹划：班家委5、活动主持：刘5、活动主持：刘妈妈帮助人员：帮助人员： 班家委参与人员：参与人员： 班小朋友及家长(邀请园领导)四、物品预备四、物品预备1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服，预备更换的衣物。1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服，预备更换的衣物。2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品，家委会适当预备，家里有的可以自己预备;2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品，家委会适当预备，家里有的可以自己预备;3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;5、幼儿家长联系通讯录;5、幼儿家长联系通讯录;6、家长们有专业相机的可以带上。6、家长们有专业相机的可以带上。五、活动内容五、活动内容1、安全教育：1、安全教育：我们要对孩子进展安全教育，指导孩子们听从教师和家长的指挥，不随便离开