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文档简介
第页共页农村小学家长会班主任发言稿实用(十篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。农村小学家长会班主任发言稿实用篇一大家好!在这里,我要代表学校感谢你们在百忙之中,抽空来参加这个家长会。我真的很感动,同时也知道你们非常关心自己的子女。为了共同的目的,我们走到了一起。相信我们只要严密地配合就一定能教育好你们的子女。文学大师鲁迅先生说过,要勇于批评与自我批评。对于孩子出现的问题,我觉得我们首先要学会自我批评,擅长从自身找原因。因此我要讲的第一点是家长要克制心理上的四大误区。目前,由于家长对子女的期望值越来越高,因此易产生四种不正常心理,对孩子的安康成长影响很大。一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比,看不到自己孩子的优点,动不动就批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做,易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理,并渐渐地丧失自信心。二、补偿心理。很多家长由于小时侯没有好的读书环境,感到非常遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的详细情况,其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好,如今便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏独立生活才能。三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早,树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问,而一味放纵,溺爱。溺爱往往出如今孩子的爷爷奶奶,一遇到什么问题“老黄伞”一撑,长此以往,使孩子养成了一些不良习惯。四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥,甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样,孩子整天生活在恐慌和紧张之中,学习兴趣和记忆力普遍下降。家长只有克制以上四大心理误区,针对孩子的特点对症下药,施以教育,才能让孩子安康地成长。那么如何使家长们克制心理的误区呢?我认为可以从以下几个方面去考虑。一、要用平和的心态去对待孩子,看到孩子的“另一半”。上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否认孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们没位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不理解孩子,不理解他的智力开展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用开展的目光对待他们,帮助孩子分析^p落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的根底上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子安康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理根底。二、给孩子一个锻炼的时机。在某大学,曾经发生过这样一件事,一位即将毕业的物理系高材生,因成绩出类拨萃,被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝,说什么也不愿出国。回绝的原因说来令人难以置信:他根本无法独立生活。大学生四年中,他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。大包大揽、包办代替,像老母鸡护小鸡儿一样,始终将子女护在自己的羽翼之下,不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切,将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。在某些地方,他们对子女行了直接的甚至完全的控制,用各种清规戒律来约束孩子的意志和行动,没完没了地纠正的指责,生怕孩子越出雷池一步。过分保护会严重干扰孩子身心的正常开展,产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活才能差了,动作笨拙,行为幼稚,起码的个人生活都不会料理;第二是社会化困难,社交____,无法与别人沟通、相处。第三是优柔寡断,缺乏自信心,守分羞怯和自卑;第四是容易产生消极情绪,陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感,责任心冷淡,报复心较重,甚至具有盲目的进攻性行为;第六是性心理不成熟,对父母过分依赖,使爱心固定在父母身上,对其他任何人也不爱。以上种种表现不能不令人担忧。守分保护目前已成为儿童教育中的重要问题,成为教育学、心理学、社会学以及医学等儿童研究专题的焦点。纠正父母对子女过分保护的不正确教育态度,实乃当务之急。农村小学家长会班主任发言稿实用篇二大家上午好!我是1004班的班主任邹晓光老师,首先请允许我代表各科老师向各位家长的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢,感谢您们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。首先介绍一下我自己,我参加工作___年了,一直担任班主任和语文教学工作,曾获得市级优秀班主任称号,尽职尽责,尽心尽力是我的教学宗旨。作为1004班的班主任,我会尽我的智慧和知识,与孩子们一起学习,一起生活,一起成长,我也殷切的希望能得到各位家长的大力支持。我们班的数学老师姚老师,有丰富的教学经历和独特的教学方法,姚老师的耐心指导让我们班几位数学根底较差的学生有了很大的进步,因此,他们对数学的兴趣也进步了。英语老师黄老师,年轻有活力,课堂上激情四溢,总能让整个课堂沸腾起来,对每个孩子都细心地指导,所以我们的孩子们很喜欢上英语课,更喜欢这位温顺、平易近人的老师。也正是因为有这样好的老师队伍,在老师和同学们的共同努力下,1004班本学期获得了喜人的成绩。这半期来他们获得了许多荣誉:;教室布置,黑板报评比屡次荣获校奖。绘画比赛中杨越,何佳瑶荣获校奖、并直接晋级参加县赛,市赛。年级月月赛“拔河比赛”中荣获男生组二等奖,女生组一等奖。英语口语比赛中何诗梦在表演中表现优秀,并晋级复赛。而在学校的学习习惯,卫生习惯评比中我们班已获得很多优秀班级奖,且三月份被评为早读习惯优秀班级,四月份被评为书香班级。在学校月考中,孩子们也能考出让大家满意的成绩。这群孩子真的很不错,几乎每天都会给我许多惊喜。从刚刚各位家长观看孩子们的作品展示时脸上幸福和自豪来看,相信您也觉得您的孩子是最棒的!在这里,这群小得意不但是您的孩子也是我的孩子。每当我回忆起和孩子们朝夕相处的每一个细节,我的自豪感就会洋溢全身。我们班的学生虽然有时候也有些淘气,但总的来说,孩子们还是个个听话,个个有个性,个个有特长,他们在这里学习每个方面都有很大的长进。对于班工作和学____是那么热心;畅杰,小琪对学习主动认真,从来不用老师操心:灿灿,小坤。“识字大王”的有:小澳,小柔热情能干、是老师的好帮手的:小锦,小天,晓辉,小海总是默默无闻的学习,不骄不躁:欣怡,小敏,聪聪,世豪,诗梦班上有许多小书迷,他们只要有时间就看书,他们是震阳,婷婷,小亮:这几个同学知识面广,词汇量大;小坤,家瑶,佩玲班上的孩子们有太多太多的亮点,让我三天也说不完,他们是贵家长们和我共同的骄傲。同时也有一些建议:〔1〕让孩子养成尊重别人,礼貌待人的良好习惯〔2〕催促孩子按时完成作业〔3〕请注意赏识孩子,多给孩子鼓励我们的家长应该发现孩子的优点,哪怕是一点点,更要擅长说出,及时的赞扬肯定。哪怕是您的一句话,一个眼神对孩子都是极大地鼓励和支持。〔4〕关注孩子的行为习惯例:丢三落四、忘带作业、忘穿衣服等。〔5〕让孩子养成读课外书的习惯如今我们已经读二年级了,并且下半年就要升入三年级,因此,多看课外书很有必要,因为只有多看书,增长知识面,孩子们才能写出更好的作文来,相信家长们都和我有同感。〔6〕教孩子学会应急,增强自我保护意识放学接送问题,家长没来接怎么办?遇到陌生人来接怎么办?以及课间玩耍、上下楼梯的问题。优秀的孩子当然离不开优秀的家庭教育,说起你们这群可亲可敬的家长们,我是满怀的感谢。你们对我班工作的支持与理解,使我时时沐浴在幸福之中,在此,我要深深向你们鞠躬以表达我最深的感谢!就是因为有你们这群可敬的家长,就是因为那群得意的孩子,使我更加有决心带好这一群孩子们。还有家长们一条条温馨的短信,常常使我倍感温暖。很多家长〔我不一一列举了〕在节日、都给我送来了祝福,有你们的祝福,是我的日子每天都像过节。在此,我想把我所以的祝福一次送上,我愿我所有的家长们每天幸福、快乐、安康!三个多月来,我和孩子们已经建立深沉的感情。当我看到孩子们生病时,我会比自己生病还急,当我看到孩子们受伤时,我会比他们更痛,当我坐久了肩膀不舒适时,他们会及时的来帮我按摩,当我晚上送孩子们回寝室叮嘱他们睡好盖好被子时,她们会亲切地说谢谢妈妈,当我查寝分开时,她们会依依不舍地说妈妈再见!这段时间以来,无形之中,我与学生之间相处得非常快乐,因为更多时候,我们是平等的。这段时间以来,我和家长们也建立了深沉的感情。我们之间再没有初次打交道的那种陌生的礼节,我们可以互开玩笑,我们可以互吐心声,我们可以互发牢骚,聊聊家里事,讲讲家务事,说说孩子事,我们无所不谈,俨然成了知心朋友。是孩子把我们这些互不认识的人紧紧联络在一起,坐在这里,是因为我们有一个共同的目的:那就是教育好我们的孩子!我们有一个共同的愿望:那就是希望我们的孩子都有美妙的明天!可是孩子身上总是还存在这样那样的小缺点,有的不爱学习,有的喜欢打架,有的喜欢讲粗坯话,有的经常逃避劳动,有的不讲卫生等等。为了帮孩子们改掉缺点,更为了这些共同愿望的实现,我需要您的一如既往的支持,更需要你们的金点子。最后,祝所有的家长心想事成,愿所有的孩子安康成长!农村小学家长会班主任发言稿实用篇三大家好!首先请允许我代表二二班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子非常关心,来到这里,我们的共同愿望就是:携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习才能和开展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联络,让孩子们学得更好,获得更好的成绩!一、介绍本班根本情况一、教学方面:1、语文学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、成绩有很大进步的有:6、需加倍努力的有:7、讲文明懂礼貌的有:8、英语成绩比拟突出的有:9、生活自理才能强的有:10、爱清洁、爱劳动的有:以上获得的点点成绩跟我们二年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所获得的每一点进步而骄傲,也为学生所获得的一个个优秀的成绩而自豪。二、存在问题1、在获得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上局部男同学太爱动,自我约束才能较差,课下爱追逐打闹,平安问题令老师担忧。作为班主任,对于每个孩子的平安,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意平安,在家、在路上、在学校都要平安第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的将来和希望,所以平安真是太重要了,学校对平安教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子安康成长。教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差异那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差异大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意确实很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。2、午托方面:学生午睡存在的问题。从午睡时的观察发现每天到午睡的时间时,总会有几个小学生会磨磨蹭蹭,不愿意睡。有的躺下了也是在床上翻来翻去,很久都不能入睡,有的在聊天还有的在午睡时每天都是睡半个小时左右,然后就起床在寝室里动来动去。这就很影响午休的效果,有专家指出,在的成长过程中,智力的开展在早期阶段有很快的变化,而对以后的开展会有很大的影响,很可能在一定的程度上制约一个人一生的智力开展程度,所以午睡习惯,午睡的质量是老师和家长不可无视的。特别是在家午休的同学,就需要我们家长负起监视责任,不能纵容孩子因为种种原因不午休,午休条就是家长催促孩子午休的最好凭证,希望我们共同担负起这个重要的责任。3、饮食方面:孩子在饮食方面存在的问题:主要是随意吃路边摊位小店里不卫生的食品,那些食品大多存在质量问题,除老师强调外,家长也应适时教育孩子少吃或不吃这些垃圾食品。有些家长会给孩子准备一些时下流行的饮料,但从安康的角度来说,还是希望家长能给孩子准备一个水杯,多喝白开水,白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的安康。4、零用钱的问题:随着人们生活程度的进步,家长给孩子的零花钱也越来越多。过多的零花钱问题已成为家长、老师和社会关注的话题,随着孩子们手中的零花钱的增多,他们好多不良的习惯也随之而滋生,主要表如今:乱吃零食,这对孩子的身体安康有百害而无一利。其次,容易助长孩子们之间的攀比、虚荣心理,使孩子们把心思都用到比谁花的零花钱多,形成“以零花钱多为荣,以零花钱少为辱”的错误荣辱观,甚至产生不良的消费心理。再次,常给孩子零花钱,日积月累,对家庭来说也是一笔不小的开支,不仅加重了家庭的负担,而且也有悖中华民族的节省美德。孩子乱花零花钱对学校、班级的管理也会带来很大的负面影响,也会给孩子们的人身平安带来威胁。5、批评的学问:孩子在成长过程中,不可能不犯错误。孩子有错,需要家长的积极引导,有分寸的批评就是一种积极引导,它有助于孩子学会选择、学会放弃。在这方面,我提以下建议:1、不必逢事都批评。如今的家长教养心理太过紧张,杞人忧天式的批评相当多见,有些孩子一时贪玩在外玩的时间久些,家长会很着急很生气,有时候只要带回家时提醒一下就行了。更重要的是,提醒后要教给他一些去外面玩要留神的“本领”。2、多用肯定式的批评法。很多孩子虽犯了错,但错中还有闪光点。注意保护孩子某些正当想法或做法,情绪不受破坏,更能接纳你的教导。3、尽量在孩子犯错时进展一次性纠正。孩子所犯错误,一般具有无意性、浅表性、混合性等特点。家长批评,提倡抓苗头、抓初犯,尽量一次到位,这样改正比拟容易。初始纠正不力,以后再纠正难度会增大。4、不要在自己情绪糟糕时或孩子情绪低落时施行批评,否那么批评的用语和腔调容易失控。批评过后要有沟通,告诉孩子你为什么要批评他。不少家长咬定孩子是”知错不改“,对之“屡教不改”怀恨不已,批评不断晋级。其实,在很多情况下,家长认识到的,孩子不一定认识到。“知耻而后勇”的哲理,对孩子尤其是年幼的孩子,并不适用。家长告诉他们批评的理由,指出错在哪里,分析^p为什么会错,提供改正的详细途径,便于孩子换位考虑,真正进步批评实效。家长错批了孩子,要勇于抱歉。三、给家长的建议因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一那么关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的典范,典范是最好的老师,典范是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但假如单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。四、推荐几点做法:家长该从哪里入手进步孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便非常焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是非常错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面开展,都有更加美妙的明天!结尾:学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子落伍,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!祝你们的孩子安康成长,学业有成!农村小学家长会班主任发言稿实用篇四大家好!首先感谢您抽出珍贵的时间,按时参加了这学期的第一次家长座谈会。一、学生档案:这学期学生普遍乖巧听话,劳动卫生工作认真负责。大局部同学上课都能认真听讲,只有少数同学忘了做作业。从这个学期开场,我班的学生获得了比以前好得多的成绩。1、一直表现突出的有:2.在学习上获得进步的有:3.学习成绩的下降是:4.应做出努力:5.需要养成良好习惯的有:希望家长多关注这些孩子,让他们在家按时认真完成作业,养成良好的习惯。今天,我想借此时机与家长讨论一下教育策略。第二,召开这次家长会的目的为了在老师和家长、家长和家长、家长和学生之间架起沟通的桥梁,在学校和家里互相交流关于学生的事情,让老师更有针对性的进展教育,让家长更好的教育孩子。我希望并相信我们的家长会获得预期的结果,获得圆满成功!三、工作思想:一切以进步学生素质为根底,不求荣誉,只求进步学生自身素质。假如可以的话,让学生尽可能多的运动。在学习上,我不以成绩来评判英雄。只要孩子今天表现比昨天好,就会及时得到鼓励和表扬。四、一些建议:1.父母要注意培养孩子的良好品行和习惯,从小和小事中培养孩子的道德品行和良好习惯。不良行为应及时预防和纠正。2.父母应该有更多的时间和耐心与孩子交流。孩子不仅仅是满足父母的物质给予,学生更需要和父母真诚的交流。通常,学生学习的动力来自父母的期望。家长要时刻理解学生在学校的学习情况和表现,和学生一起制定学习目的。家长要多关注学生的学习,管理好自己的学习过程,知道孩子什么时候该上学,什么时候该放学,一天要学习多久,老师布置的作业有没有完成。3.为孩子创造良好的学习环境。也许父母要问,你让我们多关心孩子,我们却不缺他的衣食,我们的学业也做不好。这不是很为难吗?我说不是这样。学生学习的关键是我们能否给他提供一个良好的学习环境。4.在学生学习中与老师交流。家长对学生学习的理解往往比老师少,有些学生向家长举报虚假信息而不说出真相。因此,为了促进家庭和学校对孩子的教育,父母和同志应该与我们的老师多交流。5.不要太溺爱孩子。我觉得父母过分溺爱孩子,怕吃苦是很常见的。另外,你有没有想过,这样的孩子目前不吃苦,不吃亏,也不缺钱,但是孩子缺乏战胜困难的经历和才能,那么以后遇到困难怎么办?面对现代社会的剧烈竞争,没有苦难的人在将来的社会中能否站稳脚跟?而且学生的零花钱比拟多,经常用来上网,打游戏,等等。所以,父母要管好孩子的零花钱。父母同志们,我们目的统一,任务一致。我们愿意互相合作,将我们的学生和您的孩子培养成勤奋学习、素质良好的优秀人才。6.收缩食指,张开拇指。好孩子是夸出来的。7.在孩子面前,不要说你和任何老师有问题。“只有亲老师,相信老师的方式,才能享受老师。”假如一个孩子听父母说哪个老师不好,他在课堂上肯定听不好。8.多给孩子买书。原那么上,老师介绍的书都是很有阅读价值的。千万不要乱推荐书。就拿前几天让孩子读的《假设给我三天光明》,对孩子很有好处。可以说是对孩子的一种思想启蒙。9.和老师保持联络是让孩子明白你关心他的一种动力,也是我们的一种沟通,让双方共同教育孩子。10.少给孩子零花钱,让孩子从小养成节俭节约的好习惯。11.让孩子多做家务,培养对家庭的责任感,锻炼生活才能,同时给孩子提供作业材料。12.教孩子感恩,懂得报答父母的恩情,懂得报答老师在教育上的恩情,懂得报答同学在帮助上的恩情,学会感恩家庭,感恩社会,感恩自然。农村小学家长会班主任发言稿实用篇五你们好!感谢大家参加这次家长会。我们举办这次家长会,希望能就您子女的学习、生活和精神状态以及思想表现,和各位家长进展一次良好的沟通,共同讨论如何更加有效地进步孩子的学习成绩。〔介绍科任老师〕1、由学校领导介绍我校的开展现状,最新教育动态。2、向各位家长汇报班级情况,课任老师汇报期中考试情况。3、我们共同讨论教育孩子的问题。内容:班级情况分析^p:我们班现有学生64人,男生36人,女生28人,学生们各有特点,个性强的孩子还比拟多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。大家与孩子相处时应该对老师的教学应该知道些许吧!孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们有较强的集体荣誉感,喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,开学以来,没有一个同学旷课逃学,遇到问题可以听从老师的教育,大部份学生能认真完成学习任务,做好作业,穿着标准整洁,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和催促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的才能也有了较大幅度的进步,例如与老师相处,与同学交往的才能,分析^p才能,前两个星期的辩论会,不少学生对生活中需不需要好心的谎话,给差生戴绿领巾好不好等论题表达出了成熟的主观意见。接下来向家长讲讲这个学期的期中试情况。班里进入年级前180名,三科总分240分以上的学生有22人。每次考试成绩比拟稳而且排名靠前的的学生是xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx,排名靠前的大部份是女同学,女同学的学习气氛、学习态度比男同学要好很多。对于没能进入年级前180名的学生希望家长可以给予引导、给予鼓励、给予支持,千万不能放任不管。我们可以和孩子一起分析^p原因,找出弱项,找出缺乏,及时调整学习态度和方法。不能单单看有多少分,不要和以前比,更不能和上学期期末县统考的成绩比,因为上学期期末按现时我们的考试制度,是邻校的老师过来监考,对于我们班少数头脑灵敏得有点过份的学生来说,成绩有点水份是没必要大惊小怪的。而且每个阶段的学习内容、学生的学习态度都不同,如今的成绩和以前的成绩就没可比性。我们的目光不是追寻过去,而是放眼将来,我们要为孩子的将来做好规划,我们更加要关注的是孩子的生活习惯,学习习惯的培养。学生假如有做事认真的习惯,将来无论从事哪个行业,相信都会做得很出色。〔以梁老师的儿子,黄老师的儿子为例,告诉家长学习是一个漫长的过程,教育子女也是一份最艰辛的工作,家长要有足够的耐心,足够的信心。〕在我任教的语文科来讲,有14个学生是80分以上的。语文科一般要求上80分以上才能入到前180名,语文科低于80分的话,需要数学和英语分数更拔尖才能出线,所以家长们对自己孩子偏科的问题要及早重视,及早查漏补缺。如xx,xx,xx,xx,xx等语文科偏低的同学就要加强语文科的学习,平时多读,多背,多写。家长可以要求孩子认真写几篇作文,写人〔写父母、好朋友〕,记事〔开心的,难过的,受到启发的〕,写景,游记,,每个类型写一篇,写好再改,一句句改,家长没时间改可以让孩子写好后单独交给我改,我改后您再让孩子读读再抄正。小学生的作文假如可以做到有中心内容,语句流畅,有450字以上,字体端正清洁,我相信这个学生的语文成绩不会差到哪里去了。最后需要家长配合做到的有两大方面:1、关心孩子的成长,给孩子营造一个温暖和谐的家庭环境。a、重视对孩子的思想教育。如今很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习成绩怎样?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。家长要擅长通过和孩子谈心让孩子明事理,而不是简单的训斥和打骂。一个学生一在篇作文里写着:所有的人都说我变坏了,因为总有一些坏孩子找我玩。但我不觉得他们是坏孩子,他们很有良心。我爸爸总是看我不顺眼,妹妹打我,我还手,爸爸就狠狠地打我一顿,打得我眼青鼻肿。妈妈下班回来,帮我搽药,我看到妈妈的眼里闪着泪光。我喝水时不小心把水倒出来,爸也扇我一巴掌。我如今心中只有恨。所以,家长的粗暴教育,带给孩子多大的伤害和心理问题。教育孩子的同时,您也要时刻谨记―――您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上汲取到典范的力量。“家长是孩子最好的老师”。〔xx的家长的做法你以一中为目的,我以考过工程师级为目的。我们一起努力!〕b、培养孩子的爱心,孝心,多对孩子进展文明礼仪教育。深圳一个公务员和父亲打架,咬伤父亲的新闻可能大家都议论过……这位研究生缺乏的就是尊敬长辈的`礼仪教育。c、培养孩子的良好习惯,有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,良好的习惯是孩子一生的财富,不良的习惯是孩子一辈子的负担!生活习惯:按时作息,和父母分担一些家务,每天出门前、回家时要和父母打招呼,懂得和父母谈心,在学习上要有良好的学学习习惯:如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍。食品平安〔不购置零食,不给孩子钱在外吃早餐,醒业的事例〕;社会生活平安〔教给孩子必要的防范意识,不盲目交朋接友,远离网吧,遇到问题及时和家长老师讲〕。孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,我们希望每一棵小树都能成长为参天大树,也希望每一棵小草都能茁壮成长!再一次感谢大家的到来!在座的很多家长的学识都比我丰富,我讲得不对的地方,请大家批评指正!农村小学家长会班主任发言稿实用篇六大家好,我是五一班的班主任。以前开家长会的时候,我第一句话往往会说“欢送大家参加家长会”,但是今天,我不会那样去说,我要说的是“我很快乐大家参加这个家长会”.为什么我要这么说呢。说一句推心置腹的话,你的孩子你不负责,你要谁来为你的孩子负责呢?老师不过是孩子人生路上的一位匆匆的过客,只能在和他们在一起的一年中尽老师最大的力量促使你家孩子的开展,而家长才是始终陪伴孩子的人,家长才是孩子教育的重要别人。所以,网上一直在说这样一句话,“孩子是你的,所以你一定要负起责任来”.在这,我也想说,家长们,孩子是你们的,所以你们一定要负起责任来。老师无论是批评还是鼓励你的孩子,都有老师的用意,老师的软硬兼施都是出于对孩子真心诚意的关爱,有时孩子不理解,但家长一定要理解,所以,希望各位家长不要误解老师,更不要站到老师的对立面去,给孩子做一个坏典范。下面,我来介绍一下班级的情况。咱们班如今一共有36名。自从开学第一天,我就要求每一个孩子要做一个“团结、拼搏、文明、求知”的人,这也是我对每一个孩子的要求。团结是对孩子人际关系的要求,我们都知道,单打独斗的时代已经过去了,没有合作,就不可能成功,而合作是建立在团结之上的,所以,我要求孩子们要做到团结。拼搏是对孩子们精神相貌的要求,没有拼搏哪来成就?文明是要求孩子们要做一个知书达理的人,一个粗鲁、没有礼貌、不讲道理的人,请问家长,你们愿意和这样的人交往吗?连我们都不愿接触这样的人,那么假如这是我们的孩子,谁又愿意跟他交往呢?求知是对孩子们学习上的要求。所以,一直以来,我要求孩子们要做到“团结、拼搏、文明、求知”.今天,我想要求家长们去做一个“团结、拼搏、文明、求知”的人,给孩子做一个好典范。要知道,孩子的孩子模拟才能很强,你表现的怎样,他就表现的怎样。以上,是我对孩子们的要求,也是对家长们的要求,做一个团结的人,做一个拼搏的人,做一个文明的人,做一个求知的人。自接手这个班级,我就给自己定了一个目的,我要在这一年中带着孩子们改变,改变自己,也改变别人对这个班级的看法,让孩子们变得守纪律讲卫生,成绩要到达良好,至少要赶上2班。开学有两个月了,在我们的共同努力下,获得的不小的进步,相对过去,在和2班相比之中,这个班级卫生差、纪律差、学习差的情况,在这两个月有了明显的改善。首先,在荣誉上,我们在和五六年级评比中,“国庆节黑板报比赛第一名”、“书法比赛第一名”,秋季运动会中,我们10人11足第二名、篮球接力第二名、个别同学获得单项的好名次。在卫生和纪律的11次评比中,我们获得过8次流动红旗。曾经在老师会上,还特别表扬过我们的卫生班长魏雪珂,这是一个很积极负责的小姑娘。课堂纪律除了个别科目纪律较差外,语文数学课堂纪律良好有序,特别有时间老师不在的时候,在班干部的组织下可以竟然有序的去做自己的事情,维持班级的纪律。虽然班级里个别带头作乱的学生,但接下来,我仍然会严肃处理。学习上,语文方面,四年级的时候,我们和2班相比平均分相差5分多,如今,学校抽测和本次期中考试中,我们和2班均相差不到1分。学生的语文成绩有了明显的进步、汉字的书写上有了较为明显的改变,这也是家长们有目共睹的。虽然有进步,但是进步孩子的成绩让我感到很吃力。在平时的教学中,我深入的感受到,不少孩子们懒惰,因为懒惰,所以该完成的任务不去完成;因为懒惰,所以明知自己的差距,还不求进取;因为懒惰,所以知道自己不会还不去学。懒惰是阻挠孩子们进步的最大障碍。另一方面,这和家庭也有很大的关系,和家长对孩子的学习态度有很大的关系,而不仅仅是嘴上说说作业写完了没。假如想让孩子的学生有进步,家长必需要行动起来。下面,我也给家长提一些建议。一、不需要你知道孩子怎么做题目,只需要你给孩子做个好典范。你玩手机他也玩手机,你不尊重别人他也不尊重别人。二、孩子们在学校正追求最好,家长们也要做到最好,不要给孩子们拖后腿。所以,家长要配好学校工作,关注自己的孩子,为自己的孩子行动起来。三、不要让孩子学会依赖别人,而要让他们学会依靠自己,并学会为自己的行为负责。更多热门文章农村小学家长会班主任发言稿实用篇七下午好!首先感谢各位家长可以在年底工作繁忙的情况下,抽出半天的时间来参加今天的家长会。“光阴似箭,日月如梭”,相信很多家长都有同感:时间过得太快!暑假的家访还历历在目,寒假却接踵而至。但老师很欣慰,欣慰孩子们的不断成长,欣慰家长们的步步紧跟,在此,请允许我向各位优秀的家长再次说声“谢谢”!期末考试的日子,屈指可数。这次考试是孩子们人生当中非常重要的“第一次”,孩子们紧张,家长们更紧张;孩子们在乎,家长们更在乎。因此,今天,我们重点谈谈期末复习。一、学习成绩的获得,不能以身心安康为代价在第十二封信里,老师强调了“要关注孩子的身心安康”,在第十五封信里,老师再次强调,“复习阶段一定要更加关注孩子的身心安康!”学习习惯和学习兴趣比考试分数更重要!学习成绩的获得不能以孩子的身心安康为代价!因此,建议:(1)保证孩子早餐的营养。(2)保证孩子充足的睡眠。(3)调节孩子的心理状态。备注:家长紧张、焦虑、急躁的情绪是会传染的,因此,请家长一定一定要保持“心平气和”,一定要有“耐心”,千万不要动辄训斥孩子,责怪孩子,而要多鼓励,多赞赏!努力使孩子始终保持积极、乐观、向上的状态,这样,学习效率才会高。(4)不要额外给孩子增加教辅资料的作业。复习阶段,按照老师的要求完成听、说、读、写的作业就行了,千万不要买一堆教辅资料让孩子去做。低年级重要的是方法,“题海战术”会让孩子越做越“糊涂”,毕竟,6、7岁的孩子还不具备“举一反三”的学习才能!二、一定要关注孩子专科课的考察三、语文期末考试要点(一)口试口试占期末试卷30%,其中“拼读音节”占15%,“认读生字”占15%。口试内容:1,拼读音节:【复习册第6页第10题“拼拼读读”。】要求:(1)拼读50个音节。(2)每错3个音节扣1分,错1个音节扣0.5分。(3)“拼读音节”占期末考试成绩的15%,即总分值为15分。(2)每认错5个生字扣1分,认错1个生字扣0.5分。(3)“认读生字”占期末考试成绩的15%,即总分值为15分。口试的形式:单个进展!口试时间:期末考试之前(12月31日之前)(二)汉语拼音第一,正确、标准、按顺序默写语文书上p43页的“声母表”“韵母表”“整体认读音节表”。“声母表”中的考点:(1)区分翘舌音“zhchshr”与平舌音“zcs”。(3)jqxy与ü相拼省略两点的规那么一定要牢记。“韵母表”中的考点:(1)首先要弄明白韵母的分类:单韵母:aoeiuü复韵母:aieiuiaoouiuieüeer前鼻韵母:aneninunün后鼻韵母:angengingong(2)能在一堆音节中区分出“声母”和“韵母”,并能按要求正确归类。“整体认读音节表”中的考点:“整体认读音节”顾名思义,就是不用拼读,整体认读。是相对于两拼音与三拼音来讲的。(1)能读准整体认读音节,最好能按顺序默写整体认读音节表。(2)能在一堆音节中识别出“整体认读音节”,并能准确地抄写到四线格里。第二,正确拼读音节。“拼读音节”分为“两拼音”与“三拼音”,它们的区别是:(1)不是有三个字母就叫“三拼音”,比方:shu,它是由声母sh和韵母u组成,属于两拼音,再比方:zhang,虽然有5个字母,但它是由声母zh和后鼻韵母ang组成,也是两拼音。(2)三拼音必须由一个声母、一个介母、一个韵母组成。比方,gua是三拼音,它是由声母g,介母u,韵母a组成;又比方,zhuang也是三拼音,它是由声母zh、介母u和后鼻韵母ang组成。考点:(1)能在一堆音节中识别出“三拼音”,并能准确地抄写到四线格里。(2)拼读音节词,把音节词与相对应的图片连起来,或者,拼读音节词,把音节词与相对应的汉字连起来。(三)识字、写字1,关于要“学会”的字关于书写的重要性,老师在平时已经反复强调。每次测验,都有不少孩子因为书写不工整、不标准而被扣2-3分。怎样写才能不扣分呢?(2)笔顺要正确:从上到下,从左到右,先横后竖,先撇后捺,先中间后两边,先里头后封口。(3)书写要标准。每一个字每一个笔画在田字格中的位置必须准确。(4)最关键的是字必须写在田字格的正中间,不能太大——顶天立地,也不能太小。考试题型:(1)“听写词语”。(2)数笔画,按笔画将字归类再抄写下来。要求:归类正确1分,书写正确1分。(3)形近字组词。每个生字要能组2-3个词语。要求:组词恰当1分,书写正确1分。提示:但凡“组词”,不允许用拼音代替,最好也不要用没有学过写的字来组词,因此,一定要熟读“生字总发动(一):一字组多词”,每个生字记住2-3个组词。为了稳固“书写”和“一字组多词”,复习阶段,每天必做的一个功课就是:家听词语(至少两课,即6-8个生字,每个听写两个词语,大概每天要听写12-16个词语)。家听前,一定先要弄清楚每个生字在田字格中的位置再听写,听写完之后,修改时不但要看拼音是否正确,字是否写对,更重要的是看,书写是否标准——即(1)笔画是否标准;(2)在田字格中的位置是否正确。2,关于要“认识”的字本学期,要“认识”的字450个。孩子识字,记得快,忘得也快,尤其是一些形近字很容易混淆。不管是单元测验,还是期末考试,“识字”显得尤为重要,整张卷,实际上就在考孩子“识字”是否过关。(2)利用“生字总发动(二):偏旁归类”,把字按偏旁归类,让孩子反复认读。农村小学家长会班主任发言稿实用篇八晚上好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加这次家长会,在此我表示衷心的感谢!学校举办这次家庭教育宣传周的目的是为了加强家庭教育,老师与家长、学生之间的联络与沟通,并互相讨论、交流一下学生在校及在家的情况,以便老师、家长可以更及时对学生进展针对性的教育,同时在家一起讨论一下如何培养孩子的学习自觉性。首先,在此我将班级的情况作一下介绍:一、班级初步介绍转眼间已过了大半个学期,整体看来,学生进步都很大,从刚开学的时候注意力不集中,到如今根本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生、纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得也比以前好了。还有很多方面我就不一一举例了。二、学习上的成就1、期中考试我们丙个班的整体情况:五〔2〕班在年级中各学科的总体成绩是数学第二名,语文第一名,英语中等,五〔4〕班在年级中各学科的总体成绩是数学第一名,语文第三名,英语第一名。以上的成绩都与学生的刻苦努力、家长的精心教育、培养是分不开的。2、本周学校举行了运动会,五〔2〕班播送体操第一名,队列队形第一名,五〔4〕班播送体操第二名,队列队形第三名;五〔2〕班在跑步比赛中男生个人、团体都是第一名,五〔4〕班在跑步比赛中女生个人、团体也都是第一名。两个班在田径运动会比赛中团体并列第一,我们相信在大家的共同努力下,应该会获得更好的成绩!3、以第三单元为例,90分以上的有11人,80分以上的有27人,占全班48.2%。当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就意料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当然,如今的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的才能,注重孩子的全面开展,老师的目的也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析^p、判断才能还有待加强。以上是本班的一些简单介绍,下面我们就《如何培养孩子的学习自觉性》进展讨论与交流。一、首先,要让孩子养成独立性,减少他的依赖思想。一般情况下,只要是他力所能及的事,让他自己先尝试着完成,父母不能因为心疼孩子就主动帮他。如今都是独生子女,父母都过分关心,结果孩子却养成了懒惰的心理,有了依赖。在学校的教学上我们采取的是先让同学们自己尝试着完成,哪怕是理解题意都先试着动动脑筋,再请同学讨论或订正!起码,他动脑筋想过问题,假如有不明白的地方,听听同学、老师是如何理解的。久而久之,他一定会有所进步!二、培养孩子的学习自觉性,方法也很重要,引导、鼓励和监视。不管是老师还是家长,对孩子还是严格一点比拟好,该坚持的原那么还是要坚持。好的习惯必需要他学会,不能放任他想做什么就做什么!例如我们数学课的根本要求之一:课前请准备好课本、草稿本和笔,因为在数学课上随时都有可能用笔算算,你没准备好,等你再准备的时候,其它同学可能已经完成了,你就已经比别人落后了、耽误了自己的时间,长此以往,差距会越来越大。当然我们班大局部同学还是可能做到这一点的,也是必需要做到的!三、帮助和鼓励孩子在学习中找到乐趣,找到成就感,发现了乐趣,有了成就感,学习起来自然也有兴趣。在这学期人们只学习了三位数除以两位数,碰到6000÷125怎么办?我们还没学过,太难了,要列竖式也比拟费事,最后还不知道对不对。这时就需要引导、鼓励他,125不会除,假如是1000呢?1000的话就变简单多了!想想方法,125×8=1000,〔两个数是时扩大8倍,商不变!〕它就可以写成:〔6000×8〕÷〔125×8〕=48000÷1000=48此时,恍然大悟:原来是这样,不会做的题出可以变得这么简单呀!其实也不难嘛!我也会了〔心中有了一些成就感〕!以后遇到类似的题目我也可以迎刃而解了!类似的题目我们班根底好的同学如今都可以口算了!四、要让孩子理解,不是为父母学,不是为老师学,而是为自己学,为自己的将来打根底!之前有孩子做作业时这样对自己的父母说过:“不要那么哆嗦了,我帮你做就是了。”他们有这样的想法是不对的,学好了的知识、打好了根底,别人是用不到的,只有在他们自己在以后的生活中才能用到,我们要及时帮他们更正过来!五、要给孩子一个良好的学习环境,俗话说:“人是会随环境改变的。”要创造一个和睦,祥和,稳定的家庭气氛,孩子的学习会受到周围环境的影响!总之,培养孩子好的学习习惯,是一个漫长的过程,更是考验我们耐心和爱心的过程,我们要用心去做,持之以恒,相信一定会有回报的!最后,再次感谢家长的到来,欢送家长们以后多多交流与沟通,指导工作!让我们共同携手努力,使孩子们有更好大的进步!谢谢大家!农村小学家长会班主任发言稿实用篇九大家好!首先请允许我代表三五班所有的任课老师表达我们的感谢之情,感谢你们对学校工作的支持,感谢你们在晚上赶来参加我们的家长会。第一,正确认识三年级的孩子。在开学不久,我们语数老师商量之后分别进展了摸底考试。我想各位家长都看见了孩子的试卷的。语数两科都是我监考的,监考的时候,是单人单座,座位都拉开了。考试时间是严格控制了的,语文考试了60分钟,数学开场了80分钟。应该说,这个成绩是非常真实的。因此,我希望每位家长都应该引起重视,孩子的成绩到底如何,摸底考试的分数是能说明一些问题的。1、知识学习广泛了。我就拿语文这么学科为例来讲,低年级的时候,孩子们主要学的是一些非常根底的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记,一般不成问题。但是,如今可能就有点不同了,因为除了以上这些根底知识以外,作业本上更多的是一些比拟“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,根底必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。2、学习内容增加了。经常关心孩子学习的家长一定也从本册语文书上发现了,语文学习的内容比二年级增加了习作,共有8个习作训练,而且每次习作都有明确的训练目的,要求较高,从开学初,我就时不时在家庭作业中让孩子们写一段话,有的孩子真的是无从下手。因此,我们有的学生真的一下子适应不过来,学习上困难重重。3、学习难度加大了,作业量相对大了,两极分化严重。三年级是一个转折期,无论是语文、还是数学、英语,学习的难度一下子子进步了很多,因此作业量相对也就大多了,因此学习自觉性较差的学生经常会无法当堂完成作业,每天打疲劳仗,所以进入中年级后提倡学生自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前扯谎:“今天老师没布置作业。”或者是毛毛草草写上一些,然后骗家长全部写完了。各位家长,我们班级的每个孩子都要求有个专门的“家庭作业记载本”,在本子上,详细记录了作业的内容和要求。请您检查作业的时候,按照家庭作业记载本的要求进展检查就可以了。最后,我想和各位家长交流几点看法:一、培养孩子良好的学习习惯。各位家长,我刚刚说过了,孩子的成绩好不好主要看孩子有没有良好的学习习惯。因此我必需要提醒各位家长,千万不要轻视这个问题。您首先必须重视这个问题。孩子回家后,您一定要全程陪同孩子完成家庭作业,并控制好孩子的作业时间。孩子做完后,每道题每个字都要认真检查,并指导孩子改正过来。这样坚持一段时间后,孩子养成了良好的学习习惯之后,您才能放手。只要养成了良好的学习习惯,孩子一生受益无穷。二、注重培养学生的独立考虑才能。有的孩子一遇到难题就大喊父母,其实他连题目都没读一读,一看是一篇短文或作文,就喊救兵了,而我们父母,只是一味对他说该如何如何做,没有他解决问题的方法,所以久而久之,学生的独立考虑才能越来越差,他懒得去考虑,因此,有些学生的阅读,写作才能老是进步不上,因此作为父母对孩子不能解决的问题,要采取诱导的方式引导孩子考虑问题,重要的不是孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,注重培养孩子独立考虑的才能。三、注重培养孩子活泼的思维才能。不要以大人的`目光来对待孩子的提问,要擅长培养孩子勤思的优点,对他们的提问进展恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,也不要一味地问,今天你在校专心听讲了没有,应该多关心,多问问上课答复了几个问题,提出了什么问题,发现了什么问题,从小培养学生擅长考虑的好习惯。四、注重培养学生背记词汇和课文的才能。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。关于课文的背诵,由于孩子多,老师逐个检查很累很累,也没有时间,所以以后恳请家长在百忙中催促检查,并签字证实。今年增设的英语,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。五、注重培养学生看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅合适的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。在这里我希望各位家长能定期为孩子买各种合适孩子看的书,三年级的孩子一般以看简单的作文书和故事书为主。经常带孩子逛书店,只要孩子喜欢,就毫不犹豫地为孩子买下。一学期不是买一本书两本书就够了,只要孩子喜欢,您就要毫不吝啬。六、教育孩子遵守纪律。家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们进步成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才可以形成一个良好的班级,才可以全面进步自己的程度。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才可以时刻按照规矩办事,才可以使自己进步,假设哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。三年级是小学阶段尤为重要的一年,再次恳请我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。让我们携起手来,一同为我们的孩子走向光芒灿烂的明天而不懈地奋斗!以上都是我的一己之见,有不到之处,请多多指正,也真诚地希望各位及时地与我们联络、沟通。祝孩子们学习进步!安康成长!祝您和您的家人工作顺利!合家欢乐!农村小学家长会班主任发言稿实用篇十大家下午好!很快乐各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和保护,感谢你们对我们班工作的大力支持。首先,我
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