2023年中心小学教师节活动方案3篇(模板)

第页共页2023年中心小学老师节活动方案3篇(模板)中心小学老师节活动方案篇一1、通过本次班会让学生掌握有关老师节的知识,理解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。活动过程：甲：九月，金色的季节;乙：九月，温馨的季节;甲：九月，鲜花盛开的季节;乙：九月，天真烂漫的季节。合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个老师节。甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人;乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。甲：亲爱的老师，您辛苦了!乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆贺伟大的9月10日，庆贺荣耀的9月10日。甲：听!那是一首多么美妙的歌。乙：那是一首献给全天下老师的歌。甲：记住吧!9月10日。乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。合：二(2)班庆贺老师节班会如今开场。甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第小队表演诗朗读《忘不了您，老师》。(学生表演诗朗读)甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。请第小队表演诗朗读《献给老师的歌》。(学生表演诗朗读)乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关心，温暖了我们的心灵。请第小队表演诗朗读《老师，您辛苦了》(学生表演诗朗读)甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第小队表演诗朗读《园丁之歌》乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢?(学生代表向班主任老师说心里话。)甲：如今，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢送。(辅导员老师讲话)合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁--老师。二(2)班庆贺老师节主题班会到此完毕。中心小学老师节活动方案篇二一.活动目的：今年的9月10日是我国的第37个老师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。二、活动主题：辛勤育桃李，师恩似海深三、活动时间：9月5日--9月10日四、活动内容：活动一：精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个老师节专刊，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。9月7日前各班完成板报的布置，少先队将进展专项检查。活动二：以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。9月9日必须办好(三到六年级，每班可以分成几个小组，至少上交5篇)。活动三：3到6年级，每班以“辛勤育桃李，师恩深似海”为主题，召开一次主题班会。时间：20--年9月9日(特殊情况另行通知)地点：各班教室形式：以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂老师，赞美老师。各位领导和任课老师深化到各班参加活动。五、活动要求各个班按活动内容认真发动，积极准备，保证活动效果。六.班会完毕后将《老师节主题教育活动方案》上传德育博客，并上交一份纸质文稿。中心小学老师节活动方案篇三一、活动背景老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节降临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在老师节当天，可以班为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知师节，理解老师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经历：①每年的9月10日是老师节，是老师的节日。②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。④理解老师节相关的知识和信息。二、活动准备1、布置老师节的主题墙饰和节日环境。2、制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5、张贴海报，欢送家长来园参加活动。6、鼓励家长与幼儿一起搜集有关“老师节”的图片、录像等资料。7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，理解国内老师节的庆贺活动。三、活动组织小班1、知师节是老师们的节日，认识老师的角色，初步理解老师的工作。2、愉快地参与老师节的活动，产生喜欢老师的情感。中班1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日，理解老师节的由来、老师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。大班1、知道每年的9月10日是老师节，理解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3、懂得知恩感恩，尊重老师，与老师共享节日快乐。一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情二、活动目的：在老师节降临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度理解老师尊重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体老师在第__个老师节明确爱心与责任，在感受到学生的亲爱之情的同时，考虑老师的爱心与责任。三、活动过程：1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师祝贺老师节。2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。3、大队部在老师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。4、各班以“庆贺老师节”为主题出一期黑板报。5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上登载。7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，发奋进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造将来。相信每个学生的宏大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心保护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的安康成才创造条件。用爱心同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美妙明天。在第__个老师节即将降临之际，为了让老师节过得安康、文明、朴素、节省，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校老师高尚师德形象，树立安康文明、廉洁从教的风气，净化教育行风。___小学党支部积极响应教育局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节省、干干净净的老师节”系列教育活动。详细活动安排如下：1、9月7日，在全体家长中开展了“争做文明老师，拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监视老师过绿色老师节。为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签字，再返回学校。2、9月7日下午，在老师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是老师我荣耀”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校老师中提出了新学期我校对老师的师德详细要求，(详见师德承诺书内容)并着重向全体老师传达了望花区教育局党委开展过绿色老师节的通知。__校长要做重要讲话，老师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体老师一定会履行自己做老师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的荣耀的人民老师。3、9月4日–9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆贺节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用安康的方式表达对老师的祝福。4、在老师节前夕，积极利用播送、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节省、干干净净老师