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第页共页毕业生自我鉴定300字初中毕业自我鉴定初中(4篇)毕业生自我鉴定300字初中毕业自我鉴定初中篇一在思想政治上,我热爱党、热爱社会祖国,关心国家大事,每天注意收看____。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金____老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建立____老区,建立“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国精神,满怀激情地参加了庆____回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者效劳队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做教师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。学习上我自觉、认真,学习方法较灵敏,能科学安排好时间。有竞争意识,分析^p问题、解决问题才能较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好教师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进展归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中获得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我参加校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。毕业生自我鉴定300字初中毕业自我鉴定初中篇二我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体奉献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有获得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中打破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。当然我也深入认识到自己的缺乏,在学习上较于急躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比拟好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖教师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深入的认识。初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着完毕,而是新旅程的开场。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。毕业生自我鉴定300字初中毕业自我鉴定初中篇三光阴如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意探索合适自己情况的学习方法,积极思维,分析^p、解决问题才能较强,学习成绩优良。从初一以来我一直担任数学课代表,协助教师做好各项工作。性格活泼开朗的我积极参加体育锻炼及各种有益活动,力求德、智、体全面开展。我热爱中国,热爱社会祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我认真遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》。节俭节约,生活独立性与组织纪律性较强。为人朴实真诚,尊敬师长,团结同学,发挥友爱互助的精神。当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,假设可以进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去,展望将来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美妙毕业生自我鉴定300字初中毕业自我鉴定初中篇四本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原那么。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目的,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的根底知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目的,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了教师及同学们的肯定,树立了良好的学习典范。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会理论,继承和发扬了艰辛奋斗的精神,也参加了校文学社和书法

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