五年级语文上册期末试卷及答案【精编】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数五年级语文上册期末试卷及答案【精编】（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音，写词语。jǐyǔkěnqièmiǎnlìyǔnxǔzèngyánchéngnuòqīngxiégàojiè二、用“√”给加点的字选择正确读音。间隔（jiānjiàn）勉强（qiángqiǎng）剥削（xuēxiāo）谴责（qiánqiǎn）树冠（guānguàn）眼睑（jiǎnliǎn）镜匣（xiájiá）依偎（wèiwēi）三、形近字组词。肺（__________）夹（__________）藕（__________）肺（__________）矮（__________）嫌（__________）胎（__________）粘（__________）四、将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在横线上。别出（____）（____）（____）（____）吞枣与众（____）（____）（____）欢（____）合如（____）似（____）（____）肠（____）肚句子：《西游记》中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（____）常使我（____）。我开始（____）地阅读。五、我能选词填空。严肃严厉严格（1）一向神情（________）的爸爸，今天怎么笑了？（2）我们已经习惯了，老师在学习上从来都是这样（________）要求我们的。靠近逼近接近（1）诸葛亮下令把船（______）曹军水寨受箭。（2）请大家不要（______）现场，这里很危险。（3）这个人性格很古怪，很难（______）。六、按要求写句子：1．这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。（缩句）____________________________________________________________________2．随地扔垃圾的人，是一种很不文明的习惯。（修改病句）____________________________________________________________________3．山谷的景色很美。（改为比喻句）____________________________________________________________________4．地球上所拥有的自然资源是有限的。（改为反问句）___________________________________________________七、按课文内容填空。1.《将相和》一文讲了“________”、“________”、“________”三个故事，突出地表现了蔺相如的____________的品质，也赞扬了廉颇____________的精神。2.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最后两句是：________________。3.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的________和惨遭侵略者肆意________的景象，抒发了对祖国灿烂文化的________，对侵略者野蛮行径的________，激发人们_______，增强________的责任感。八、阅读课内片断，完成练习。《少年中国说》（节选）①故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立、少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。②红目初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。③美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！1．本文的作者是______。2．选出下列画线字的正确解释。（1）干将发硎，有作其芒（_______）A．光芒B．锋芒C．茫茫（2）天戴其苍，地履其黄（_______）A．领土B．鞋子C．踩、踏3．将下列表象征关系的句子用直线连接起来。（1）红日初升，其道大光。A．象征少年中国突然崛起（2）河出伏流，一泻汪洋。B．象征中国的巨大声威（3）潜龙腾渊，鳞爪飞扬。C．象征中国的巨大前程（4）乳虎啸谷，百兽震惶。D．象征中国的进步不可限量4．选文第②自然段写了很多事物来赞美少年中国，作者为什么选择这些事物来形容自己心目中的“少年中国”？_____________________________九、快乐阅读。一张纸条上五年级时，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久，书店里进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。当我再一次打开写字台的抽屉时，却发现里面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子的。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。1．写出文中两个表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语。___________________________________________________________2．“几天过去了，风平浪静……”“风平浪静”在文中具体指______。3．“禁不住‘仙子’的诱惑，我如法炮制。”“如法炮制”在文中具体指__________。4．“从那以后，我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在文中具体指__________________________。5．“一张纸条”是谁留在什么地方的？从文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大？抄写下来。__________________________________________________________十、作文中国的世界文化遗产有很多，你都知道哪些呢？你参观过哪些呢？请选择一处你感兴趣的中国世界文化遗产写一写，将它介绍给大家。题目自拟，不少于400字。注意语句通顺，将遗产的特点描写清楚。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、给予恳切勉励允许赠言承诺倾斜告诫2、jiànqiǎngxuēqiǎnguānjiǎnxiáwēi3、肺片夹子藕片肺腑高矮嫌弃胎气粘贴4、心裁囫囵不同悲离饥渴牵挂悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴5、严肃严格逼近靠近接近6、声音破坏了美。随地扔垃圾，是一种很不文明的习惯。山谷的景色美如画。难道地球上所拥有的自然资源不是有限的吗？7、完璧归赵渑池之会负荆请罪临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严知错就改居高声自远，非是籍秋风辉煌践踏而毁灭无限热爱无比愤慨不忘国耻振兴中华8、1．梁启超2．AC3．（1）——C

（2）——D

（3）——A

（4）——B4．因为这些喻体都有着新生的活力，进取的志向和不可抵挡的强盛之力。突出了少年中国的特征和发展前途。9、1．痴迷梦寐以求2．父母似乎没发现“我”拿钱的事3．像上次一样，打开写字台的抽屉，私自拿出里面的钱去买书4．不让父母知道，私自打开抽屉，拿父母的钱买书5．是父母留在抽屉里的。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。10、范文：奇迹又是新的一日，我们一路前行，慕名来到了历史的瑰宝、世界的奇迹——秦兵马俑。远观，气势雄伟，震撼万分，方圆百米；近观，精致生动，刻画精美，各具情态。有长胡的老兵，有厚实的壮汉，更有健壮的后生，形态各异，生动楚楚。再观他们动作，有手持长刀，满面严肃；有外披铠甲，头戴巾，神采奕奕；有手持弯弓，束发挽善，腰系革带，精神凝重。再仔细观察其中一位，身着战服，头上带冠，身高体宽，腰间佩戴一柄短剑，气势凌人，