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第2页共2页班主任的工作实习总结范文顶岗的这半年,我除了要做好教学工作以外,还认真管理班级,帮助班主任分担工作,学习管理班级的方法。下面,我简单谈一下我的一些经验和心得。经过我的观察,我发现这个班的男生居多,而且都活泼好动,整个班的学生氛围还是不错的。一些学习差的同学经常调皮捣乱,对班级体正常的学习生活秩序有一定影响。所以我就努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,像打扫卫生,主动抬水等他们表现都非常积极,在获得表扬后,更加努力。所以我和班主任商量把这些同学分别给予了一定的班级职位,让他们各司所长,为班级做贡献。要想管理好班级,首先是熟悉和掌握学生的情况,为了增进对学生的了解,我抓住一切机会和他们接触交流。通过关心他们的学习、生活情况慢慢的和他们交流。给自己定了一个目标,在一周之内,把班上所有同学的名字都记住。这样会方便以后工作的展开。在实习期间,我主要的班主任工作是辅助班主任主持班级的日常工作,平常做的更多的是监督学生的学习,纪律以及卫生。在监督的同时,不忘记给他们灌输一些道理。结合他们的年龄特点进行思想教育。看似简单的工作对我来说却是一次巨大的挑战。和和学生相处时一门智慧,他们既是一个班集体,同时也是一个个不同的学生。他们班的学生特别活泼,一开始面对他们我有点毫无头绪,后来经过班主任老师的指点,在面对学生的时候,根据学生的脾气性格,对待他们就要有不同的办法,同时在处理突发事件时,更是要保持冷静,既要做出处理,又要顾虑学生的面子,即使他做错了。再有就是平时查卫生,午自习纪律等,要有足够的耐心。在在这期间,我开过两次主题班会。分别是“感恩父母”和“我的梦想”通过这两次班会的召开,我把班级气氛搞了起来,使同学们更加感恩和努力奋斗,自己的语言表达能力和凝聚力都有了明显的提高。通过实习,我更加体会到当好一名班主任的不容易,它是一门艺术,一门学问。我想我离这个职称还有很长的路要走,我将继续奋斗,努力前行。班主任的工作实习总结范文(二)一、与学生相处心得记得刚来的时候肖老师就对我说,与学生相处关键要把握一个“度”-既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。这个“度”的把握不是一两天能学得来的,开头就很重要,也与老师的性格有很大关系。我本人性格在这显得宽和有余而严厉不足,并且一开始就与学生走得太近,以至于对后面的工作造成很大困难。其次还要注意场合,对不同学生也要不同对待。例如我们一班____人,性格差异十分巨大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓超超,待人热心,诚恳。记得刚来第二天,他就和我说:“张老师,我叫邓超超,我在这很熟,以后有什么事需要帮忙,尽管叫我。”但他又容易急躁,说话心直口快,为此我也曾烦闷好久。这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学会与不同性格的学生交往这是我以后任教的宝贵经验。二、班级管理心得对于班级的管理,记得有位大学老师曾这样说过,给你一个班级你能管理的井井有条,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有一定奥妙在里面的。其次,学生既天真又是幼稚,因此我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的赤子之心,又要用严厉的一面去引导他们避开一些幼稚的误区。这就需要爱心、耐心、责任心与技巧了。在这方面我认为自己才刚刚开始。另外,学生既可爱,有时又会显出几分“令人可恶”的样子。开始时看到他们一个个可爱的面孔,真想多给他们教一点东西,就恨自己知识不够渊博,才能不够高深,但我还是尽自己的努力备课,自习也努力引导他们做好功课。但有些时候学生们对自己的好意不但不加理解,反而大有以为恶意的倾向。为此,我曾一度郁闷,进而失望,再而怀疑自己,怀疑自己大学所学。所以在教学管理中挫折难免,关键是如何快速调整好自己的心态,重新坚定自己的信念,总结以往的经验与教训,争取明天做的更好。三、对封闭式教育的思考我所实习的学校纯阳中学,是一所私立学校,实行的是封闭式教育,半军事化管理。刚来还有点不适应,时间久了,对这一教育模式有所了解,作如下思考。但是封闭式教育存在的问题也不容忽视。首先,学生缺爱,缺少来自父母亲的爱,这一根本问题没有解决。父爱、母爱这是人世间最伟大最厚重感情之一,尤其对于孩子,是无法替代的。这里有不少学生是外省的,父母在外务工,学生缺少来自家里的关爱,对学生性格造成的影响是很难弥补的。造成部分学生逆反心理严重;对学习和未来失去信
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