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吾有大树读后感5篇吾有大树读后感篇1
昨天,蜗牛老师与我们一起阅读了《小苗与大树的对话》这篇文章,认识了季羡林爷爷。
他讲了小时候自己读书的故事。他爱看闲书,可是,叔父不让看。觉得这些书在考试的时候用不上,所以没用。爷爷就偷偷地藏起来看闲书。告诉我们写好文章的必要条件。1。要写真事,2。要多看书。3。还要把句子写得通顺。
爷爷还告诉我们,不论是哪一个学课,都要学好。作为一个21世纪的青年,要中西贯通,古今贯通,文理贯通,不能偏科。这才是真正的人才。
最后,爷爷还说学习外语跟年龄无关,跟你的母语发音有关。有的人口音重,学起外语就有困难。他还鼓励我们要学习古文。一个小孩最少要背会两百首诗,五十篇古文。
通过昨天的阅读,我的收获很多。我知道了想要写好文章首先就要多读书。积累好词好句,把它用到我的文章里。想要成为一个有用的人我还需要学习更多的知识。
吾有大树读后感篇2
这个单元我学了四篇课文,这几课都是讲与学习有关的。它们分别是《我的“长生果”》《窃书记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为吕》。其中我印象最深的是《小苗与大树的对话》。
这篇课文讲的是一位叫做苗苗的小朋友和一位老学者季羡林的对话组成课文。课文一共有几个片段:季羡林和苗苗谈看闲书,季羡林看了很多闲书;苗苗和季羡林谈正课,有各种各样;苗苗和季羡林谈被古诗和古文。课文写出了季羡林主张的三件事:多看闲书;主张三贯通;还有一个小孩起码要背200首诗50篇古文。
读了这篇课文,我知道一个小学生如果多看些闲书,可以让头脑灵活,思维敏捷,想象力丰富,这对写作的好处可大呢!而三贯通可以让我们对国内外的事情了如指掌,还可以让我们对古代现代的知识增加,然后能让文理科提高。而背诵古诗文可以让我们肚里的墨水增加。当这三点都做到了之后,才能为祖国的未来奋斗!
吾有大树读后感篇3
今天,我学过题为《小苗和大叔的对话》的文章,我感受很深。
文章写了季羡林和苗苗的对话,季羡林主张我们小学生要做到以下几点1、多看课外书2、不偏科3、早学好外语4、小时要多积累古诗文。
这篇课文使我感受很深,我们现在条件很好,家里的课外书堆积如山,我很喜欢阅读并且积累课外书中的好词好句好段,但是我的眼睛总会“关键时候掉链子”我近视了!所以我的读课外书的时间被妈妈控制了!没办法,我只好躲着妈妈偷偷看书,在妈妈睡着的时候坐起来看书,在厕所里看书,一看就是几十篇,当然免不了发现后免不了招来妈妈的一顿臭骂。现在每天不看书心里就不舒服,就觉得憋得慌,总克服不了自己,所以我的视力每况愈下。
说到偏科,我也有点偏科。我喜欢数学,不喜欢语文。我争取达到中西贯通、文理贯通、古今贯通。说到学外语,我的英语非常好,已经上到剑二了,老师说,我学英语有很大的潜力,我会努力学好英语,发挥我的潜能。积累古诗文也很重要,我已经积累五十首诗词,二十篇古文。我的知识也丰富多了,写起作文来也就轻松多了。
我要多看课外书,把语文学好,多背古文,把语文搞好!这是读罢此篇文章给予我的一种思想、一股力量。
吾有大树读后感篇4
在一个月光如水的夜晚,我读了《小苗与大树的对话》这篇课文。这篇文章是以访谈录的形式写的,主要写了苗苗向季羡林爷爷讲述自己喜欢读的书和自己偏科的情况,季羡林爷爷让苗苗多读书,多读课外书,早学外语多背古文,并要注意中西贯通、古今贯通、文理贯通。
读过这篇文章后,我体会到了读书时要读有益的书,这样收获才会更大,如果读了一些对身体和心理不利的书,那就适得其反,危害身心健康了。所以看书不但要选择有益的书,还要地涉猎其他方面的内容。同时我也体会到了不能偏科和要早一些背诵古文和古诗,如果我们在学习过程中偏科的话,就会像跷跷板一样,不均衡。现代科技的发展需要的是全面的人才,要想全面发展就不能偏科。就比如每一节课,无论你喜欢不喜欢,都要认真地学。只有这样才能均衡发展。还有古诗和古文,都是古人的汗水和智慧的结晶,具有中华民族独特的精神和韵味。我们如果能早一点背诵一些,对于我们了解祖国的文化历史是有意义的。
这篇课文还让我感受到了季羡林爷爷对下一代的关心和指导。同时也看到了他的平易近人和在读书方面对下一代的指导和帮助。他提出的不偏科、多看书、多背古诗文,还要中西贯通和学外语,这才是21世纪的人才标准。
读了这篇课文,我感受到了大树博大的胸怀,小苗茁壮成长需要大树的遮蔽和呵护,总有一天我们都会成为大树的。希望这这个月光如水的夜晚,我能有更大的收获!
吾有大树读后感篇5
雨果说过:艺术的大道荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。而勃朗特三姐妹便是个例外!
勃朗特姐妹三人出生在贫困家庭,在沉重的生活压力下尝试写作,面对重重磨练,她们没有失去信心,反而是愈挫愈勇。她们硬是凭着不屈的精神和不懈的努力把“小草”浇灌成了“大树”。
古往今来,有许多名人也是凭着坚强的毅力才走向成功的。两千多年前,一位文人遭受莫大屈辱,以血作墨,心灵为纸,完成了堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的历史巨著。这就是司马迁和他的《史记》。它是二十四史之首,是一部无与伦比的百科全书。就是在这种磨练下,他成就了自己,使得自己流芳百世,名垂青史。
张海迪——“当代保尔”,五岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪,但她没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力与疾病作斗争。发愤学习,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的
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