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文档简介
重点中学试卷可修改欢迎下载河北省示范性高中2021届高三4月联考数学(理)试题考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分.考试时间120分钟.2.请将各题答案填写在答题卡上.3.本试卷主要考试内容:高考全部内容.第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合,,,则的取值范围为()D.A.B.C.【答案】C【解析】【详解】因为,或,,所以,解得.故选:C【点睛】本题考查并集及集合间的关系,二次不等式的解法,不等式的性质等知识,考查运算求解,是基础题.2.已知,复数,,且为实数,则()A.B.C.3D.-3【答案】A【解析】【分析】把,,再由复数代数形式的乘除运算化简,利用虚部为0求得m值.【详解】因为为实数,所以,解得.1的C重点中学试卷可修改欢迎下载故选:A【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.3.设等比数列的前项和为,若,,则()A.61B.62C.63D.75【答案】【解析】分析:利用等比数列性质求.详解:由题得成等比数列,所以3,12,成等比数列,所以点睛:(1)本题主要考查等比数列的性质,意在考查学生对等比数列的性质的掌握能力.(2)成等比数列.本题利用这个性质解答比较简洁,如果直接代等比数列前n项和公式,计算量有点大.等比数列被均匀分段求和后,得到的数列仍是等比数列,即4.《九章算术》是我国古代第一部数学专著,它有如下问题:“今有圆堡我(cōng),周四土筑小城堡,底面周长为4丈多少?”(注:1丈=10尺,取)()丈八尺,高一丈一尺.问积几何?”意思是“今有圆柱体形的8尺,高1丈1尺.问它的体积是A.704立方尺方尺B.2112立方尺C.2115立方尺D.2118立【答案】B【解析】【分析】根据题意,由底面圆周长,得到底面圆半径,再由体积公式求出其体积.【详解】设圆柱体底面圆半径为,高为,周长为.因,所以,所以(立方尺).故选B项.【点睛】本题考查圆柱的底面圆半径、体积等相关计算,属于简单题.2重点中学试卷可修改欢迎下载5.已知向量,满足(),,且在方向上的投影是,则实数A.B.C.2D.【答案】D【解析】【分析】先得到的坐标,然后表示出在方向上的投影,得到关于的方程,得到答案.【详解】向量,满足,,所以,,,所以即,,解得.【点睛】本题考查向量的坐标运算,向量投影的表示,属于简单题.6.若某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.240B.264C.274D.282【答案】B【解析】【分析】将三视图还原成几何体,然后分别求出各个面的面积,得到答案.【详解】由三视图可得,该几何体的直观图如图所示,延长交于点,其中,,,3重点中学试卷可修改欢迎下载所以表面积.故选B项.【点睛】本题考查三视图还原几何体,求组合体的表面积,属于中档题7.函数(其中,)的部分图象如图所示,将函数的图象向左平移个单位长度,得到的图象,则下列说法正确的是()A.函数为奇函数B.函数为偶函数C.函数D.函数的图象的对称轴为直线的单调递增区间为【答案】D【解析】【分析】根据图像,求出【详解】由函数可知解析式,再得到的解析式,再分别验证四个选项,得到答案.(其中,)的部分图象.由,得所以代入点得4重点中学试卷可修改欢迎下载解得可得,取,得,将函数的图象向左平移个单位长度得的图象,由函数解析式可以验证只有的单调递增区间为故选D项.正确.【点睛】本题考查由正弦型函数部分图像求解析式,三角函数图像的平移变换,正弦型函数的奇偶性,对称轴和单调区间,属于中档题.8.某学校对100间学生公寓的卫生情况进行综合评比,依考核分数分为,、、四个等级,其中分数在为等级;分数在为等级;分数在为等级;分数在为等级.考核评估后,得其频率分布折线图如图所示,估计这100间学生公寓评估得分的平均数是()A.80.25B.80.45D.80.65C.80.5【答案】C【解析】分析】根据折线图,得到每组的频率,利用每组的中点值计算平出均数.【详解】由等级分数在等级分数在等级分数在折线图可知,频率为频率为频率为5重点中学试卷可修改欢迎下载等级分数在频率为平均数为.故选C项.【点睛】本题可考查通过折线图计算数据的平均数,属于简单题9.定义,由集合确定的区域记作,由曲线:和轴围成的封闭区域记作,向区域内投掷12000个点,则落入区域的点的个数为()A.4500B.4000C.3500D.3000【答案】【解析】【分析】A根据题意求出对应区域的面积比,得出对应的概率值,再计算对应的频数值.【详解】试验包含的所有事件对应的集合Q={(x,y)|0≤x≤2,0≤y≤1},则=2×1=2,,画出函数的图象,如图所示;故落入区域M内的概率为P,所以落入区域M的点的个数为120004500(个).故选:A.6重点中学试卷可修改欢迎下载【点睛】本题考查了几何概型,函数的性质,分段函数的图像,考查作图能力,准确计算是关键,是中档题.10.已知是定义在上的偶函数,且,如果当时,,则()A.3B.-3C.-2D.2【答案】D【解析】【分析】由得周期为,将转化为,再由偶函数得,代入解析式,得到答案.【详解】由,得,所以是周期为8的周期函数,所以,又是偶函数,所以.故选D项【点睛】本题考查函数的周期性和奇偶性,属于中档题.11.已知双曲线的右焦点为,直线经过点且与双曲线的一条渐近线垂直,直线与双曲线的右支交于不同两点,,若,则该双曲线的离心率为()7重点中学试卷可修改欢迎下载A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】表示出直线的方程,与双曲线联立,得到,由,得到,得到关于的方程,结合,得到离心率.【详解】由题意得直线的方程为,.不妨取,则,且,.将得设代入,,则,,.由,得,所以得,解得,,所以故该双曲线的离心率为.【点睛】本题考查直线与双曲线的交点,设而不求的方法得到交点之间的关系,构造的等式,求双曲线离心率,属于中档题.12.已知函数使得,,若对,且,,则实数的取值范围是()B.A.C.D.【答案】C8重点中学试卷可修改欢迎下载【解析】【分析】对∀x∈(0,e),f(x)的值域为[,5),g′(x)=a,推导出a>0,g(x)=g()=1+lna,作出函数g(x)在(0,e)上的大致图象,数形结合由求出实数a的min取值范围.【详解】当时,函数的值域为.由可知:当时,,与题意不符,故.令,得,则,所以,作出函数在上的大致图象如图所示,观察可知,解得.故选:C【点睛】本题考查导数与函数的单调性,考查导数的性质、函数与方程的思想,最值等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,是中档题.第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上.13.已知,二项式【答案】2的展开式中的系数比的系数大16,则__________.【解析】【分析】求出二项式的【详解】由以.通项公式,求出对应项的系数,建立方程进行求解可即.,得,解得或,因为,所9重点中学试卷可修改欢迎下载故答案为2【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,求出通项公式以及对应项的系数,建立方程是解决本题的关键.14.已知实数,满足,则目标函数的最小值为__________.【答案】-4【解析】【分析】作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.【详解】作出实数x,y满足对应的平面区域如图阴影所示;由z=x+2y﹣1,得y平移直线yxx,,由图象可知当直线y的纵截距最小,此时z最小.,得A(﹣1,﹣1),x经过点A时,直线y由x此时z的最小值为z=﹣1﹣2﹣1=﹣4,故答案为:﹣4.【点睛】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法,是基础题10重点中学试卷可修改欢迎下载15.已知抛物线经过点,直线与抛物线交于相异两点,,若的内切圆圆心为,则直线的斜率为__________.【答案】-1【解析】【分析】先求出抛物线方程,然后直线与抛物线联立,得到,点和圆心横坐标相同,根据几何关系可知直线和直线斜率相反,将所得的代入,得到直线的斜率.【详解】将点代入,可得,所以抛物线方程为,由题意知,直线斜率存在且不为0,,,设直线的方程为代入设,得,,则,,又由的内切圆心为,可得,整理得解得,,从而的方程为,所以直线的斜率为-1.【点睛】本题考查直线与抛物线的位置关系,设而不求的方法表示交点间的关系,属于中档题.16.数列满足,且对于任意的都有,则__________.【答案】【解析】11重点中学试卷可修改欢迎下载【分析】由题意可得=+n+2,再由累加法求得a,结合等差数列的求和公式,以及裂项相消n求和,计算可得所求和.【详解】由题=+n+2,∴,…,,所以,,,上式个式子左右两边分别相加得,即,当n=1时,满足题意,所以,从而.故答案为【点睛】本题考查数列的通项公式的求法,累加法的应用,以及等差数列的求和公式,考查数列的裂项相消求和,化简整理的运算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22,23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.在中,角,,所对的边分别是,,,且.(1)求角的大小;(2)若,,求边长.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)把代入已知条件,得到关于的方程,得到的值,从而得到的值.到的的值和已知条件,求出,再根据正弦定理求出边长.(2)由【详解】(1)因为所以(1)中得,,,,所以,即,所以,,所以..因为因为12重点中学试卷可修改欢迎下载(2).在中,由正弦定理得,所以,解得【点睛】本题考查三角函数公式的运用,正弦定理解.三角形,属于简单题.18.一年之计在于春,一日之计在于晨,春天是播种的季节,是希望的开端.某种植户对一块地的个坑进行播种,每个坑播3粒种子,每粒种子发芽的概率均为,且每粒种子是否发芽相互独立.对每一个坑而言,则要补播种.如果至少有两粒种子发芽,则不需要进行补播种,否(1)当取何值时,有3个坑要补播种的概率最大?最大概率为多少?(2)当时,用表示要补播种的坑的个数,求的分布列与数学期望.【答案】(1)当或时,有3个坑要补播种的概率最大,最大概率为;(2)见解析.【解析】【分析】(1)将有3个坑需要补种表示成n的函数,考查函数随n的变化情况,即可得时有3个坑要补播种的概率最大.(2)n=4时,X的所有可能的取值为0,1,2,3,4.分别计算出每个变量对应的概率,列出分布列,求期望即可.【详解】(1)对一个坑而言,到n为何值要补播种的概率,有3个坑要补播种的概率为.欲使最大,只需,解得,因为,所以当时,;当时,;13重点中学试卷可修改欢迎下载所以当或时,有3个坑要补播种的概率最大,最大概率为.(2)由已知,的可能取值为0,1,2,3,4.所以的分布列为,01234的数学期望.【点睛】本题考查了古典概型的概率求法,离散型随机变量的概率分布,二项分布,主要考查简单的计算,属于中档题.19.在四棱柱面,中,,且,平.(1)证明:.(2)求与平面所成角的正弦值.【答案】(1)见解析;(2).【解析】【分析】(1)根据三角形全等证明AC⊥BD,结合可得AC⊥平面,故而;(2)以,的交点为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,计算平面的法14重点中学试卷可修改欢迎下载向量,利用线面角的向量公式求解即可【详解】(1)证明:∵AD=CD,∴∠DAC=∠DCA,又∠BAD=∠BCD,∴∠BAC=∠BCA,∴∴△ABD≌△CBD,∴∠ADB=∠CDB,∴△AOD≌△COD,∴∠AOD=∠COD=90°,∴AC⊥BD,AB=AC,又因为因为平面,所以平面,所以,又所以平面,.(2)以,的交点为原点,过O作平行于的直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系所以,由(1)及,,知,,,,,.设平面的法向量为,由,得,所以,令,得.设与平面所成的角为,则.【点睛】本题考查了线面垂直的判定与性质,考查空间向量的线面角求法,考查推理计算能力,属于中档题.20.已知椭圆:点.的离心率为,椭圆:经过15重点中学试卷可修改欢迎下载(1)求椭圆的标准方程;(2)设点是椭圆上的任意一点,射线与椭圆交于点,过点的直线与椭圆有且只有一个公共点,直线与椭圆交于,两个相异点,证明:面积为定值.【答案】(1);(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据椭圆的离心率和把过的点代入椭圆方程,根据得到的式子求出.(2)当直线斜率不存在时,易得的面积,当直线斜率存在时,设为,与椭圆相切,得到和的关系,再由直线和椭圆联立方程组,得到、,利用弦长公式表示出,再得到和的关系,由到的距离,得到到的距离,从而计算出的面积.得到结论为定值.【详解】(1)解:因为的离心率为,所以,解得.①将点代入,整理得.②联立①②,得,,故椭圆的标准方程为.(2)证明:①当直线的斜率不存在时,点为或,由对称性不妨取,由(1)知椭圆的方程为,所以有.将代入椭圆的方程得,所以.②当直线的斜率存在时,设其方程为,将代入椭圆的方程得由题意得,,16重点中学试卷可修改欢迎下载整理得.将代入椭圆的方程,得.设,,则,,所以.设,,,则可得,.因为,所以,解得(舍去),所以,从而.又因为点到直线的距离为,所以点到直线的距离为所以,,综上,的面积为定值.【点睛】本题考查求椭圆的方程,直线与椭圆相切和相交,设而不求的方法表示弦长和三角形面积等,涉及知识点较多,对计算要求较高,属于难题.21.已知函数.(1)若曲线在点处的切线方程是,求函数在上的值域;(2)当时,记函数取值范围.,若函数有三个零点,求实数的【答案】(1);(2).【解析】【详解】(1)因为,17重点中学试卷可修改欢迎下载所以,所以,.所以,即,,,所以在上的值域为.(2)(有三个零点,符合题意.(ii)当时,i)当时,,由,得,此时函数.由,得.当时,;当时,.若函数有三个零点,则需满足且,解得.(iii)当时,..由,得,①当,即时,因为,此时函数至多有一个零点,不符合题意;②当,即时,因为,此时函数至多有③当,即若,函数至多有两个零点,不符合题意;时,两个零点,不符题意;若,得,因为有三个零点,符合题意;,所以,此时函数若,得,由,记,则,所以,此时函数有四个零点,条件的实数【点睛】本题属难题.不符合题意.综上所述:满足.考查利用导数研究函数的单调性,考查利用导数求函数的极值,考查分类讨论的数学思想方法,18重点中学试卷可修改欢迎下载(二)选考题:共10分.请考生从第22,23两题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一个题目计分,作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑.22.在直角坐标系中,圆的参数方程为(为参数),以直角坐标系的原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐
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