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第第页浙教版数学八年级上册第2章特殊三角形微专题——折叠问题训练1(含解析)浙教版数学八年级上册

第2章特殊三角形微专题——折叠问题训练1

一、单选题

1.如图,在中,,M是边上一点,将沿折叠,点B恰好能与的中点D重合,若,则M点到的距离是()

A.3B.4C.5D.6

2.如图,在等边中,已知,,将沿折叠,点与点对应,且,则等边的边长为()

A.B.4C.D.

3.如图,将一个直角三角形纸片,沿线段折叠,使点B落在处,若,则的度数为()

A.B.C.D.

4.如图,把长方形纸条沿折叠,若,则的度数为()

A.B.C.D.

5.如图,射线与射线平行,点F为射线上的一定点,作直线,点P是射线上的一个动点(不包括端点C),将沿折叠,使点C落在点E处.若,当点E到点A的距离最大时,的度数为()

A.B.C.D.

6.如图,在中,点D,E分别在边,上,将沿折叠至的位置,点A的对应点为F.若,,则的度数为()

A.B.C.D.

7.如图,在中,,,为上一点,将沿折叠,使落在斜边上,点与点重合,则的长为()

A.B.C.D.

8.如图,在中,已知,点分别在边上,现将沿直线折叠,使点恰好落在点处,若将线段向左平移刚好可以与线段重合,连接,若,则的值为()

A.B.C.D.

二、填空题

9.在中,点、分别在、边上,将沿直线折叠,点落在边上的处,且,如果,则的度数为.

10.如图,将矩形纸片沿折叠后,点D、C分别落在点、的位置,的延长线交于点G,若,则度.

11.如图,三角形纸片中,.沿过点C的直线折叠这个三角形,使点A落在边上的点E处,折痕为,则的周长是.

12.如图,在平行四边形中,,,,连结,将沿折叠得到,交于点,则的长度是.

13.如图,将等边三角形沿着折叠,点落到点处,连接.若,则.

14.如图,在矩形中,点E,F分别在边,上,将矩形沿直线折叠,点B恰好落在边上的点P处,连接,过E作交于G,交于点H,若,,则.

三、解答题

15.如图,是的中线,将沿折叠,使点落在点处,连接.若,,求的长.

16.如图,长方形纸片中有,,现将纸片沿对角线折叠,点落在点处,交于点,连接.

(1)求证:是等腰三角形;

(2)求的长.

17.如图,在中,.

(1)如图(1),把沿直线折叠,使点A与点B重合,求的长;

(2)如图(2),把沿直线折叠,使点C落在边上G点处,请直接写出的长.

18.如图,把一张长方形纸片折叠起来,为折痕,使其对角顶点与重合,与重合.若长方形的长为,宽为.

(1)求的长;

(2)求的长;

(3)求阴影部分的面积.

19.如图,折叠等腰三角形纸片,使点落在边上的处,折痕为,已知,于.

(1)求证:.

(2)若,,求的长.

20.如图,将一张长方形纸片沿折叠后,点D、C分别落在点、的位置,的延长线与相交于点G.

(1)如图(1),,求的度数;

(2)如图(2),延长、交于点M,若,求的度数.

参考答案:

1.B

【分析】过点M作于E,过点M作于F,由折叠的性质可得:,,进而得到,再根据三角形面积之间的关系即可求解.

【详解】解:如图,过点M作于E,过点M作于F,

由折叠的性质可得:,,

∵D是的中点,

即,

解得:,

∴点M到的距离是4.

故选:B.

【点睛】本题考查了折叠的性质,掌握三角形等面积法及合理作出辅助线是解题的关键.

2.A

【分析】设于G,交于H,由等边三角形的性质可得,根据折叠的性质可得,根据垂直的定义得到,根据勾股定理得到,设,根据等边三角形的性质列方程求解即可.

【详解】解:设于G,交于H,

∵是等边三角形,

∴,

∵将沿折叠,点与点对应,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴,

∵,

∴,

设,

∴,

∴,

∴.

故选:A.

【点睛】本题主要考查了翻折变换(折叠问题)、等边三角形的性质、直角三角形的性质等知识点,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.

3.A

【分析】根据,求出即可解答.

【详解】解:,,

由翻折的性质可知:,

故选:A.

【点睛】本题考查翻折变换,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握折叠的性质.

4.A

【分析】根据平行线的性质,得;再根据折叠的性质,得,即可求出的角度.

【详解】解:∵四边形是长方形,

∴,

∴,,

由折叠的性质,得,

∵,

∴,

故选:A.

【点睛】本题考查平行线的性质,折叠的性质,解题的关键是掌握两直线平行,内错角相等.

5.B

【分析】由平行线的性质得,由,当点E在上时,点E到点A的距离最大,然后可求出的度数.

【详解】解:∵,,

∴,

∵,

∴当点E在上时,点E到点A的距离最大,如图,

由折叠可知,,

∴,

故选B.

【点睛】本题考查了折叠性质,平行线的性质,关键是确定E点的位置.

6.C

【分析】首先由图形折叠性质得,再利用三角形外角的性质求出.

【详解】∵

由折叠的性质可得,

故选:C.

【点睛】本题考查图形折叠的性质、三角形外角的性质,熟练运用三角形外角的性质(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和)是解题的关键.

7.C

【分析】根据勾股定理易求.根据折叠的性质有,从而得到的长度,再根据等腰三角形的性质即可得出结论.

【详解】解:根据题意作图,设点落在上的点为,

根据题意,,

由勾股定理得.

根据折叠的性质可知:,

∴.

∵,

在△中,,

则,

故选:C.

【点睛】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后对应边、角相等.

8.B

【分析】根据折叠的性质及平移的性质可知四边形是平行四边形,再根据平行四边形的性质可知即可解答.

【详解】解:∵现将沿直线折叠,使点恰好落在点处,

∴由折叠的性质可得:,

∵将线段向左平移刚好可以与线段重合,

∴由平移的性质可得:,,

∴四边形是平行四边形,

∴,

∵,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴,

∴,

∴,

故选.

【点睛】本题考查了折叠的性质,平移的性质,平行四边形的判定与性质,线段和差倍关系,掌握折叠的性质及平移的性质是解题的关键.

9./70度

【分析】由折叠的性质可知,,再利用平行线的性质,得出,然后根据三角形内角和定理,即可求出的度数.

【详解】解:由折叠的性质可知,,

故答案为:.

【点睛】本题考查了折叠的性质,平行线的性质,三角形内角和定理,灵活运用相关知识解决问题是解题关键.

10.132

【分析】根据矩形性质和平行线性质得到,再根据折叠性质得到,然后利用平行线的性质求解即可.

【详解】解:∵四边形是矩形,

∴,又,

∴,,

根据折叠性质得,

则,

∴,

故答案为:132.

【点睛】本题考查了矩形的性质、折叠性质、平行线的性质,熟练掌握矩形的性质和折叠性质是解答的关键.

11.19

【分析】由翻折得,,则的周长为,代入即可.

【详解】解:∵沿过点C的直线折叠这个三角形,使点A落在边上的点E处,

∴,,

∵,

∴,

∴的周长为,

故答案为:19.

【点睛】本题主要考查了翻折的性质,明确翻折前后对应线段相等是解题的关键.

12./2.8

【分析】见详解的作图,欲求的长,猜想构造直角,依据勾股定理求解.因是含角的直角三角形,故可求得的长,进一步求得的长,由全等三角形及折叠性可证得,则,于是将直角三角形中的已知与待求的通过勾股定理联系起来了,即可求得的长.

【详解】过点A作延长线的垂线,垂足为H,见下图.

∵四边形为平行四边形,

∴,

∴由得,,

∵,

∴.

∴.

则.

∵平行四边形,

∴,又,

∴,

∴(等角对等边).

设,则,

在直角△AEH中,

即:,

解得:

故答案为:.

【点睛】本题考查了平行四边形、折叠图形、勾股定理、等角对等边等性质,解题的关键是求证,并运用勾股定理求解.

13.

【分析】根据等边三角形的性质及折叠的性质,,再根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理即可解答.

【详解】解:∵是等边三角形,

∴,,

∴由折叠的性质:,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴,

∴,

故答案为;

【点睛】本题考查了等边三角形的性质,折叠的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,掌握等边三角形的性质及折叠的性质是解题的关键.

14.

【分析】由折叠的性质可证,,从而可证,,设,可求,在中用勾股定理即可求解.

【详解】解:四边形为矩形,

由折叠得:,,,

,,

,,

,,

设,则,

在中

在中

解得:,(舍去),

故答案:.

【点睛】本题考查了折叠的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,矩形的性质,勾股定理,掌握折叠的性质,用勾股定理求解是解题的关键.

15..

【分析】根据折叠的性质可得,,根据点D是的中点,得出是等边三角形,据此即可解得的长.

【详解】解:∵是的中线,,

∴,

∵沿折叠,使点A落在点E处,

∴,,

∴,

∵,

∴是等边三角形,

∴.

【点睛】本题考查的是折叠变换,解题的关键是利用折叠的性质,得出是等边三角形.

16.(1)见解析

(2)

【分析】(1)根据折叠的性质以及平行线的性质得出,根据等角对等边,即可得证;

(2)令,则,,在中,,勾股定理建立方程,解方程即可求解.

【详解】(1)证明:如图所示,

将纸片沿对角线折叠,点落在点处,交于点,

为等腰三角形

(2)解:令,

∵是等腰三角形,

∴,

在中,

解得:

【点睛】本题考查了折叠的性质,等腰三角形的判定,勾股定理,熟练掌握以上知识是解题的关键.

17.(1)

(2)

【分析】(1)设x,则,在中用勾股定理求解即可;

(2)设x,则,先根据勾股定理求出,再在中,用勾股定理求解即可.

【详解】(1)解:∵直线是对称轴,

∴,

∵,设,则

在中,,

∴,

∴,

解得,

(2)解:∵直线是对称轴,

∴,,

∵,设,则,

∴在中,,,

∴,

在中,,

∴,

∴,

解得,

∴.

【点睛】本题考查了折叠与三角形的问题,勾股定理,掌握折叠性质以及勾股定理是解题的关键.

18.(1)

(2)

(3)阴影部分的面积为

【分析】(1)由折叠可知,设,则,在中,根据,求出的长即可;

(2)过点作于,在中,由勾股定理的长,在中,由勾股定理即可得出答案;

(3)过点作于,根据三角形面积不变性,,求出的长,根据三角形面积求出结果即可.

【详解】(1)解:由折叠可知.

设,则

在中,,

解得:,

(2)过点作于,则,

在中,

,由勾股定理:,即

(3)过点作于,

,,

【点睛】本题主要考查了折的性质、勾股定理以及三角形面积不变性,灵活运用折叠的性质、勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理是解题的关键.

19.(1)见详解

(2)

【分析】(1)由易得,再根据等腰三角形的性质以及折叠的性质可得,即可证明;

(2)设,则,由折叠的性质可得,,结合(1),在中,利用勾股定理求解即可获得答案.

【详解】(1)证明:∵,

∴,

∵,

∴,

根据折叠的性质可得,,

∴,

∴,

∴.

(2)解:∵,,

∴,

设,则,

由折叠的性质可得,,

∵,

∴在中,可有,

∴,解得,

∴的长为.

【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、折叠的性质、勾股定理等知识,熟练掌握相关知识是解题关键.

20.(1)

(2)

【分析】(1)利用折叠的性质得

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