防溺水教育观后感300字十一篇(实用)

第页共页防溺水教育观后感300字十一篇(实用)防溺水教育观后感300字篇一在视频的开头说道：“最新统计说明，溺水已经成为中小学生非正常死亡的头号杀手。每年因意外死亡的儿童中，溺水身亡儿童几乎占到百分之六十，而近几年暑假儿童溺水死亡的人数更是进步不下。”视频用准确的数据说出了水的恐惧。原来让地球上充满生气的水却给人类带来了这样大的恶劣影响。这难道都是水的错吗？有人可能说“当然啦！要不然到底是什么使这么多得意鲜活的儿童一个个落入死神的手里？”我认为不是都错在水，水的涨潮和退潮、水存在环境不同，都是自然现象，何为它的错？是因为他们缺乏平安意识和自我防范意识，更有些人只为了争强好胜而白白失去了生命。家长或教师带着下不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到河海、水塘边嬉水，不到无平安设施、无救护人员、无平安保障的水域游泳或玩耍。。。假设是我们不遵守这些规那么，那么，在别人身上发生的事情，在自己身上也会发生。我想到了前几天在网上看到的新闻：3月11日〔双休日〕，诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡。四年级！才在人生过了短短十年便消失得无影无踪，怎不让我们痛心呢？记住，生命只有一次，正因为这样才显得珍贵。所以我们要珍爱生命，远离溺水！防溺水教育观后感300字篇二有一那么报道：去年暑假的一天中午，天气格外炎热，小明和几个小伙伴一起去溪里游泳。正玩得快乐的时候，悲剧发生了：其中一个小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此时，他的手正拉着东东和玲玲的手，因此他们也被拉入了溪中。不幸的是当时附近没有什么人在场，三个美妙的生命就这样分开了这个美丽的世界。溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深入。因此我想对同学们提一些建议：1、小学生不要单独一人外出游泳，更不要不知水情或比拟危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。2、应在成人带着下游泳，学会游泳；不要单独在溪边、山塘边玩耍；不去非游泳区游泳；不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不平安。3、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；下面向大家介绍自救的方法：〔1〕对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；〔2〕假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；〔3〕要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。防溺水教育观后感300字篇三今天我观看了防溺水教育视频，看到与我年龄差不多的同学溺水身亡，父母失声痛哭，悲哀欲绝。这视频深深的震撼了我，我们正是花一样的年纪，是社会的将来，家庭的希望，父母辛辛苦苦养大我们非常不容易。如今正值暑假，我们更应该加强防范，远离水边，警觉溺水。首先我们应该杜绝在河流、水库、湖泊、池塘游泳，也不能在水边玩耍、洗手，因为水边一般长满青苔，一不小心就会滑落水中，发生悲剧。假如要游泳的话就要在正规的游泳馆，在父母、管理员的看护下游泳。我们在下水前热身运动非常重要，因为游泳时我们的动作幅度大，所以我们热身时要从小幅度到大幅度。这时我们不要急于下水，而是先用手浇一点儿水，拍在身上，使身体适应水温。假如发现有人落水，第一时间应该抛给他身边可用的东西，如：绳子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品，并立即大声呼救让会游泳的成年人来救人，千万要注意不能让未成年人来施救，因为未成年人的体能没有那么好。更不能让同学们手拉手去救，因为人在死亡面前会抓住一切活命的时机，溺水者只要抓住施救者就会死死的抱紧他，使施救者无法动弹，所以手拉手救人就是让更多人落水。假如自己落水了就要屏住呼吸，蹬掉鞋子，然后手脚不乱动，尽量让脸部浮出水面，用嘴吸气，用鼻子呼气，一边呼吸一边呼救。我们是祖国的花朵，是祖国的将来，我们应该好好学习，保护好自己，保护好身边的人，早日成为祖国的栋梁。如今你知道了防溺水知识就可以保护自己啦！平安第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。防溺水教育观后感300字篇四星期一的第一节课，学校组织了各班观看《防溺水平安教育》的视频。让我知道了溺水已经成为学生非正常死亡的头号杀手，每年意外死亡的儿童中，溺水死亡的儿童几乎占了百分之六十。所以我们要增加平安意识和防范才能，多理解游泳平安常识，学会防溺水和自救。在这里我建议同学们：一、从我做起，树立平安意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动;二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;三、一定要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生;四、不到无平安设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“制止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园，尤其是靠河处逗留玩耍;五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。生命是珍贵的，每个人都只有一次，它不像财富可以失而复得;也不像花草树木一样，花谢了，叶子凋零了，还可以周而复始地开出更鲜艳的花，长出更茂盛的叶子。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一那么关于溺水的悲剧故事。防溺水教育观后感300字篇五每一个人的生命都只有一次，而许许多多的人都因为无视了它使自己分开了这一个世界，它就是溺水。水，一只性情温顺的野兽。它给了人类许多的好处，但是也同时被人们看成一只凶猛、残忍的凶兽，因为它夺去了成千上万的生命。但是人们溺水，和它发洪水不都是人们造成的吗?人们改变河道，使它五马分身，上天为它悲哀发生了洪水。人们溺水也是自己下去送死的呀。因此为了增强防溺水意识，今天我们做了个溺水后的感受活动。首先一盆水摆在了我的面前，三、二、一，一声令下。一头扎进了水里，突然，鼻子里的气泡，一个又一个地跑了出来，我总感觉自己离死亡越来越近了。好似明天的太阳已经离我而去了。水一点一点地爬进了我的鼻子，要夺走我的生命，我越来越难受，如同在水下几千米。死神也已经在向我招手说：“你好。”我一听教师说好了，立马把头伸出了水盆。大口呼吸了几口新颖的口气。啊!我感觉我那时仿佛要分开了这个世界，活着可真好啊!我们的生活离不开水，但是水也有着被我们无视的一个宏大的危险，那便是溺水，我从此知道了溺水的可怕，在水中我们的力量是多么的渺小，多么的不起眼，没有外界的力量根本没有一点回天之力，那怕是一丝一缕都没有。我们为了防止溺水，一起做到防溺水六不吧。我们的生命重于泰山，防溺水让家人不面对悲哀，也不让自己面对死亡。让我们一起防溺水，一起行动起来吧!教师点评：思路明晰，构造完好，围绕中心进展写作。从水的特点的层面上进展比喻，形象贴切。对于体验溺水的过程描写得很详细，溺水的感受写得很细腻。假如对于预防溺水给出一些合理的建议会更好哦!例如你所写的“六不”可以例举一两个出来。防溺水教育观后感300字篇六最近，我看了一个关于“珍爱生命，预防溺水”的视频。在里面，我懂得了一个道理：水虽然是生命之，但他却蕴藏了无尽的危险；水虽然是生命的开场，但它也可以摧毁一切。在视频中播放了一个惨剧。一个炎热的夏天，一位九岁的女孩，禁不住诱惑，单独下水玩耍时，被水草缠住了脚，慌了神。在那喊救命时，她的同伴看见了，急忙叫大人来。当大人赶到时，小女孩已经进入昏迷状态。送到医院，因抢救无效而死。这个小女孩只有九岁，九岁啊！一个含苞待放的生命就这样永远分开了我们。这个故事让我想起了亲戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同学去水库玩。哥哥在不知道水库深浅的情况下，下水游泳，就再也没有回来。我的姑姑悲哀欲绝，几次哭晕过去。因为哥哥的离去，制造了白发人送黑发人的惨剧，同时，一个幸福的家庭也因此破灭了。为了父母不再失去孩子；为了幸福的家庭不再破灭；为了鲜活的生命不再消失，我们要懂得以下几点防止溺水的知识：〔1〕不要私自下水游泳。〔2〕不要擅自与别人结伴游泳。〔3〕不要在不熟悉的水域游泳。〔4〕不要在无平安设施，无救护人员的水域游泳。〔5〕不要让不会水性的同学擅自下水游泳。〔6〕不要在无家长无教师带队的情况下游泳。我再次的呼吁大家，“珍爱生命，预防溺水”。防溺水教育观后感300字篇七俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。防溺水平安重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一个防字。等到教练发现他时，把他救了上来，火速送往医院。经诊断，大脑已经死亡，他成了植物人。溺水事件的发生，引起了市领导的高度重视，并要求游泳馆停业整顿，再也不允许去游泳了。这次事件，不仅给了我们一个警告，也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天，我去游泳馆游泳，游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利，水温很低也不采取加温措施，影响消费者的身体安康，去游泳的人即使进了游泳馆，没游一会儿就走了。但从这些现象中，游泳馆非但不知悔改，反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生，却只有一两个教练。正是他们的贪心，才导致了这样的悲剧发生。站在每个企业的'角度来讲，只有企业的产品或效劳让消费者满意了，才能赢得信誉，赢得更多的利润。假如只是一昧地获取暴利，就会失去所有的市场，失去消费着的信赖，也就无法在社会上有立足之地。我们出危险，不仅我们自己会难过，家人也会为我们担忧。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的：“人最珍贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。“所以，从如今起，学会保护自己，学会珍惜生命，学会过好生命中的每一刻。防溺水教育观后感300字篇八今天晚上，我看了一段虽然短暂，但含义深入的视频——《平安视界》中的防止溺水。在炎热的夏季，游泳是广阔少年朋友喜欢的锻炼工程之一。然而，不做好准备，缺少平安防范意识，遇到意外时慌张，不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。视屏里面还举了一件事列：20xx年6月12号下午，四年级学生小张和另外两名同学，结伴来到村前的水塘边。小张提议一起去水塘里游泳。因为另外两个同学水性不好，就不敢下去，说水太深了。然而小张却不以为然，说：“那我游给你们看。”说着，就下去了。他下去不到一分钟，就大喊起来：“救命啊，我要淹死了！”旁边一个十来岁的有一点水性的同学就下去救了。因为池塘是沙塘，下面有淤泥堆积。那个同学刚下去，自己就陷下去了，让岸上的那个同学急忙拿棍子拉他上去，而张某却没能拉上来……同学们！夏天是炎热的，它的炎热牵引着多少人去沟渠、江海河湖中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不标准的“游泳池”，夺走了一个又一个含苞待放的生命。让一个个本来幸福的家庭承受着宏大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！让我们一起大声呼吁：“珍爱生命，预防溺水！”防溺水教育观后感300字篇九今天，教师让我们观看了一部防溺水的平安教育片。炎炎的夏日已经快要来了，同学们也都开场喜欢游泳玩水了，在凉快的游泳池、河流和小溪可以给大家带来冰凉的感觉，可以尽情地玩耍，但就是在游泳馆里的游泳池里也可能会发生意外。通过今天观看的防溺水的平安片，我知道了一些关于防溺水的知识。1、小学生应在成人带着下游泳，学会游泳;2、不要单独在河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不平安;5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;3、身体下沉时，可将手掌向下压;4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。还有一点很重要哦，那就是当我们发现有人溺水，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。看了这个录像后，我增长了不少预防溺水平安的知识。看来，我以后要先学会游泳，然后也要多多注意游泳平安哦!防溺水教育观后感300字篇十今天，教师带着我们观看关于平安的教育片，我们看得津津有味、捧腹大笑。我知道许多关于平安的小常识，也明白生命可贵，我们应当好好呵护。我们首先观看关于溺水的片段，让我们受益匪浅。同时也明白了远离水库小溪，一生辛福平安。是说有两个小女孩，她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了，她们正确地救了小男孩。看到这里我想：“溺水现象大多数都是因为青少年不知水的深浅，直接跑去水库或湖边游泳才造成的，所以千万不能去这种地方游泳。”这样是非常危险的。我还看到一个镜头就是一个男人说：“我准备好了。”朋友奉劝他别下去游泳，可他就是不听，还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了，一开场还游得挺成功的，可到后来，他到湖中心游泳，没想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中拼命挣扎着，那一刻，令人心惊胆寒!他真是拿生命开玩笑!我看到那一刻，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就会淹死。“珍爱生命，谨防溺水。”这句话随处可见，可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次，虽然它是珍贵的，单也是脆弱的。假如我们不好好爱惜生命，那就是在浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水，他们在要游泳的时候怎么