京改版物理八年级全一册期中复习串讲之课件精讲 第四章 压强与浮力 课件(共18张PPT)_第1页
京改版物理八年级全一册期中复习串讲之课件精讲 第四章 压强与浮力 课件(共18张PPT)_第2页
京改版物理八年级全一册期中复习串讲之课件精讲 第四章 压强与浮力 课件(共18张PPT)_第3页
京改版物理八年级全一册期中复习串讲之课件精讲 第四章 压强与浮力 课件(共18张PPT)_第4页
京改版物理八年级全一册期中复习串讲之课件精讲 第四章 压强与浮力 课件(共18张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页京改版物理八年级全一册期中复习串讲之课件精讲第四章压强与浮力课件(共18张PPT)(共18张PPT)

京改版物理八年级全一册期中复习串讲

第四章压强与浮力

1

对接课标单元架构

2

知识梳理整合提升

3

典题自测迎战中考

对接课标单元架构

1

第四章压强与浮力

压强压力

探究液体压强

连通器

大气压强

流体的压强与流速

浮力

物体的沉浮条件

2

知识梳理整合提升

一、压力

定义由于物体间发生______而______作用在______上的力

方向______于接触面指向被压物体

单位______(N)

挤压

垂直

接触面

垂直

牛顿

探究压力作用效果表现形式使被压面发生______

影响因素①______的大小;

②________的大小

研究方法________________

得出结论①压力一定时,受力面积______,压力的作用效果越明显;②受力面积一定时,压力______,压力的作用效果越明显。力的传递固体可以大小方向不变地传递压力形变

压力

受力面积

控制变量法

越小

越大

二、压强

定义物体________上受到的压力,用符号____表示

物理意义压强是表示________________的物理量

公式________

单位________(Pa);1Pa=1N/m2

改变压强当压力不变时:①可通过________受力面积的方法来减小压强;②通过________受力面积的方法来增大压强。

当受力面积不变时:①可通过________压力的方法来减小压强;②通过________压力的方法来增大压强

单位面积

p

压力作用效果

帕斯卡

增大

减小

减小

增大

压力与重力的区别和联系

重力压力区别定义由于地球的吸引而使物体受到的力由于物体间发生挤压而垂直作用在接触面上的力

施力物体地球人、机械或施压的物体

方向竖直向下垂直于受力面

作用点物体的重心在受压面上

联系①有时压力是由于物体的重力而产生的。如水平面或斜面上的物体对支持面的压力;②当物体孤立地置于水平面上时,物体对水平面的压力等于物体的重力;③当物体孤立地置于斜面上时,物体对斜面的压力小于物体的重力。

3

典题自测迎战中考

1、如图所示盛水容器,水在A、B两处的压强分别是为pA、pB,它们之间的正确关系是()

A.pA=2pBB.pA=3pB

C.pA=1/2pBD.pA=1/3pB

D

2、如下图所示,三个形状体积都不相同的容器分别装有盐水、水和酒精.三个容器内液体的高度相等,三个容器底部所受压强分别为pA、pB、pC,则()

A.pA>pB>pCB.pA=pB=pC

C.pA<pB<pCD.无法判定

A

3.三只相同的圆柱形容器放置在水平桌面上,容器内分别倒入体积相等的煤油、水和硫酸(已知ρ煤油<ρ水<ρ硫酸),那么液体质量最大的是________,液体对容器底部压强最小的是__________,液体对容器底部压力最小的是_________。(均选填“煤油”、“水”或“硫酸”)

硫酸

煤油

煤油

4.黄浦江是一条兼有饮用水源、航运、旅游等多种利用价值的河流,其水深可达17米。在江面下10米深处,水的压强为__________帕;若深度每增加1米,水的压强将增加__________帕。

1×105

1×104

5.小梅把同一支压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中的同一深度,压强计两管中的液面高度差如图所示。比较两种液体的密度可知r甲______r乙。(选填:“大于”、“等于”、“小于”)

小于

6、如图所示,质量和高度相同的甲、乙两柱形容器,放在水平桌面上,倒入等量的水后,下列判断正确的是()

A.水对容器底部的压力F甲>F乙

B.水对容器底部的压强p甲>p乙

C.容器对桌面的压强p′甲>p′乙

D.容器对桌面的压力F′甲<F′乙

BC

7.如图所示,将竖直放置的试管倾斜,那么随着试管的倾斜,试管中的液体对底面的压强将()

A.增大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论