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苏教版数学三年级下册复习（2）整体回顾综合利用课后作业长方形和正方形面积知识梳理6第1页长方形和正方形面积面积含义平面图形面积普通物体表面面积面积计算正方形面积=边长×边长长方形面积=长×宽面积单位和进率1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米整体回顾第2页1.面积含义物体表面大小叫作物体表面面积。平面图形大小叫作平面图形面积。书本封面大小就是书本封面面积。长方形大小就是长方形面积。知识梳理第3页2.面积计算长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长书本封面长是26厘米，宽是18厘米，面积是：26×18=468（平方厘米）正方形边长是9米，面积是：9×9=81（平方米）第4页3.面积单位和进率1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米4平方分米=（）平方厘米800平方分米=（）平方米4008第5页算出周长和面积，并填表。图形已知条件周长面积长方形长32cm，宽14cm正方形边长12m长方形周长：（32+14）×2=92（cm）92cm长方形面积：32×14=448（cm2）正方形周长：12×4=48（m）正方形面积：12×12=144（m2）48m448cm2144m2综合利用第6页一块长方形苗圃，长42米，宽35米。（1）这块苗圃面积是多少平方米？42×35=1470（m2）答:这块苗圃面积是1470平方米。（2）在苗圃四面围上篱笆，篱笆长多少米？（42+35）×2=154（米）答:篱笆长154米。第7页左图中白菜地和萝卜地面积相等吗？周长呢？答:白菜地和萝卜地面积不相等，萝卜地面积大一些。不过它们周长相等。因为两块地都有一边是长方形长，一边是长方形宽，还有就是公共边界。第8页下面图形都是用边长6厘米正方形拼成，分别求出它们周长和面积。周长：12×4=48（cm）面积：12×12=144（cm2）周长：（12+24）×2=72（cm）面积：6×6×6=216（cm2）周长：18×4=72（cm）面积：6×6×5=180（cm2）第9页在图中画出几个周长是20厘米长方形或正方形，并分别计算它们面积。（每个小方格表示1cm2）5×5=25(cm2）4×6=24(cm2）3×7=21(cm2）第10页青湾村有一个正方形养鱼池，在养鱼池四角都栽有一棵树。现在要扩大养鱼池，扩大后养鱼池形状依然是正方形，面

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