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第1页北师大版四年级下册第五单元认识方程第2页“=”第3页5g天平不平衡第4页5g5g5＝5第5页5g2g5g第6页5g5g5+2＝5+22g2g第7页12＝1210g2g2g10g12-2＝12-2第8页xg10gx＝10第9页xg10gx+5＝10+55g5gx+5-5＝15-5第10页观察下列图，你发觉了什么规律？等式两边都加上（或减去）同一个数，等式依然成立。第11页等式性质1：

等式两边都加上（或减去）同一个数，等式依然成立。都同第12页你能利用发觉规律解出我们前面列出方程吗？＋2＝10解：＋2－2＝10－2＝8解方程：从方程出发，求出使方程成立未知数值。第13页解方程。－7＝12解：－7＋7＝12＋723＋＝45＝19解：23＋－23＝45－23＝2219－7＝12，＝19对了。23＋22＝45，＝22对了。使方程左右两边相等未知数值叫做方程解。(1)(2)第14页1.请你画图或举例说说下面这句话意思：

等式两边都加上（或减去）同一个数，等式依然成立。

第15页2.看图列方程，并解方程。

第16页3.解方程。

第17页4.看图列方程，并解方程。

第18页5.看图回答下列问题。

⑴图中哪一段长度是（200－）米？⑵图中哪一段长度是（200＋）米？⑶依据上图，你能列出两个不一样方程吗？第19页6.在家或学校栽种一盘蒜苗，每2天测量一次蒜苗

高度，并做好数据统计。第

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