学会交往-课件3

学会交往学会交往1开朗de文静de幽默de还是……这段时间的相处给你怎样的感受？开朗de文静de幽默de还是……这段时间的相处给你怎样的感受2目前的烦恼请同学们将自己与同学交往的烦恼写在一张纸上，然后放到纸箱子中。目前的烦恼请同学们将自己与同学交往的烦恼写在一张纸上，然后放3母亲卡一吐心声母亲卡一吐心声4表演一表演者：表演节目： 案例一大概内容：阿虎、小刚、小军是某中学一年级学生。有一天，他们在操场上上活动课，突然，一个足球“嘭”的一声打在阿虎的头上。阿虎问：“谁扔的，想找死！”这时，有两个同学跑过来忙向阿虎道歉：“对不起，请原谅。”阿虎说："对不起就行了？"不由分说，上去就对这两个同学拳打脚踢。一边打还一边对小刚、小军说："给我打，反正打人不犯法。"

表演一表演者：表演节目： 案例一5表演二表演者：表演节目: 案例二大概内容:今天下课，一个身材高大的同学故意把我的铅笔盒放在地上，狠命地踩。铅笔盒发出劈啪劈啪的响声，仿佛在说：“小主人，救救我！”我似乎听到了铅笔盒求救的声音，马上跑过去制止他。我问他为什么要踩我的铅笔盒，他却无可奈何地回答：“对不起，我踩错了。”说完，就要离开。我马上拦住他，说：“你别去踩别人的了。”他轻蔑地看了我一眼，嚷道：“关你什么事？”我理直气壮地说：“我就管！”我们争执不休……终于他恼羞成怒，开始大骂起来，我丝毫不甘示弱。

表演二表演者：表演节目: 案例二6互相关心，互相帮助，新环境的不适应会碰到许多问题，这时最需要同学的相互关心和帮助，在这种情况下，能得到同学的真诚的关心和帮助，很可能就是好同学好朋友关系建立的起点。这就是与同学相处的第一个要素——关心互相关心，互相帮助，新环境的不适应会碰到许多问题，这时7你喜欢谦虚的人，还是自傲的人？为什么？你喜欢守信的人，还是言而无信的人？为什么？讨论一下吧！你喜欢谦虚的人，还是自傲的人？为什么？你喜欢守信的人，还是言8为人谦虚，诚实守信，谦虚是一种美德，一个人不论有多大能耐也不要妄自尊大，我们来自不同的地方，生活背景不太一样，经历也不同，但每个人都有值得学习的地方，因此要互相学习，共同提高，相互交往要诚实，恪守承诺，讲信用，不说大话，这样才能赢得真正的友谊。与新同学交往的第二个秘诀——谦虚守信为人谦虚，诚实守信，谦虚是一种美德，一个人不论有多大能耐也不9同学不小心将水泼在你的身上，你会___________同学将你的书不小心撞到地上，你会_______同学踩了你的脚，你会_________怎样做，才能和谐解决呢？同学不小心将水泼在你的身上，你会___________同学将10宽容大度，学会体谅，我们来自不同的地方，在兴趣、爱好、性格、气质、生活习惯、文化修养等方面都存在差异，与同学朝夕相处，有时看问题的角度不一样，思想水平不一样，会有些行为摩擦和心理冲突，这是就需要我们互相谦让，严于律己，宽以待人，处理问题上，求同存异，这样友好相处就有了根本的保证。这就是与新同学相处的第三要点——宽容体谅宽容大度，学会体谅，我们来自不同的地方，在兴趣、爱好、性格、11做到了这些，做到了这些，12在恨的地方，播种爱；在伤害的地方，播种宽恕；在怀疑的地方，播种信念；在绝望的地方，播种希望；在黑暗的地方，播种光明在恨的地方，播种爱；13明天更美好这样，我相信：我们就一定能够拥有一片宁静的校园；