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文档简介
WelcomeToOurClassWelcomeToOurClass九年级英语十月赛试卷讲评课李青细节优化,整合提升九年级英语十月赛试卷讲评课李青细节优化,整合提升
Learningaims:
Discuss,explainandunderstand
thedifficultpointsofthetest
paper.
讲评课
A等级:19人B等级:11人C等级:5人D等级:0人总体水平分析A等级:19人总体水平分析总分优异:进步之星:总分优异:进步之星:1.通过这次月赛,你发现自己在过去的学习中存在哪些不足了吗?2.你考虑过怎样让自己在今后的学习中避免再次出错了吗?
争取做一套题有一套题的收获。“只有会思考的学生,才是成功的学生”。
一提出问题1.通过这次月赛,你发现自己在过去的学习中存在哪些不足了吗组员职责:
1、先自己找错题错在哪,动脑筋想一想;
2、用红笔在原题旁边改错;
3、把自己实在不懂的题目打上*号二、自主学习,尝试解决问题想一想二、自主学习,尝试解决问题想一想组长职责:
1、帮助小组成员弄明白错题错在哪;
2、批他们的改错;
3、帮助他们总结今后在做此类题目时该注意的问题,必要时可求助老师。组员职责:
1、先自己找错题错在哪,再找组长讲述;
2、红笔在原题旁边改错;订正完给组长检查。
3、在组长帮助下总结今后在做此类题目时该注意的问题,课后完成“卷后感悟”中相应分析。三、小组合作,基本解决问题帮一帮三、小组合作,基本解决问题帮一帮组长职责:
1、帮助小组成员弄明白错题错在哪;
2、批他们的改错;
3、帮助他们总结今后在做此类题目时该注意的问题,必要时可求助老师。组员职责:
1、先自己找错题错在哪,再找组长讲述;
2、红笔在原题旁边改错;
3、在组长帮助下总结今后在做此类题目时该注意的问题,课后完成“卷后感悟”中相应分析。三、小组合作比一比三、小组合作比一比比赛规则:
1、各小组成员都可以提出自己的疑惑,并且说出理由,可得1分。
2、其他组的成员给以解惑,理由准确充分的可得2分。
3、各组可以推选一篇优秀作文,作文内容完整,语句通顺,无任何语法词汇等错误的得5分。作文中有很好的连接词,修饰语用到了复合句可适当加分。4.抢答题。要陈述理由。每题1分。四、全班探究,全面解决问题比一比比赛规则:四、全班探究,全面解决问题比一比比赛规则:
1、各小组成员都可以提出自己的疑惑,并且说出理由,可得1分。
2、其他组的成员给以解惑,理由准确充分的可得2分。
3、各组可以推选一篇优秀作文,作文内容完整,语句通顺,无任何语法词汇等错误的得5分。作文中有很好的连接词,修饰语用到了复合句可适当加分。四、全班探究,全面解决问题比一比比赛规则:四、全班探究,全面解决问题比一比I.Multiplechoice1.Everyplayerwantsto____thenationalteam.A.tryoutinB.tryonforC.tryoutforD.tryfor2.Hehastostayinhospital____illness.A.becauseof
B.becauseC.since
D.asI.Multiplechoice1.Everyplay3._______,hewonthematchatlast.A.InordertoB.AsaresultC.AlthoughD.Becauseof4.Atlast,hesucceed_____thefirstinrace.A.got
B.ingetC.ingetting
D.ongetting3._______,hewonthematchatII.单项选择。—Ihavegreat______infinishingtheworkbymyself.Couldyouhelpme?—Noproblem.(2013山东聊城)A.funB.successC.adviceD.difficultyII.单项选择。—Ihavegreat______比赛结果
Whichgroupisthebestone?比赛结果
WhichgroupisthebestoWhichgroupisthebestWhichgroupisthebest重基础Conclusion细分析巧运用Practicemakesperfect.(熟能生巧)重基础Conclusion细分析巧运用Pract寄语世界上最富有的人,是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起来的人。Whatkindofpersondoyouwanttobe,therichestoneorthebravestone?Thoughyourhardwork,youcandoalmostanything,ifyoudon’tgiveup.寄语世界上最富有的人,是跌倒最多的人。在订正试卷的过程中,你可曾有新的发现或新问题,不妨提出来,供大家探讨和交流。组员职责:
五提出新问题。五提出新问题。Homework:
1.Putthewrongtopictoarrangetoerrorset.(请把错的题整理到错题集上)2.Fin
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