九年级化学中考科学探究题专题复习优质课-2名师优质课获奖市赛课一等奖课件

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第1页科学探究普通步骤：提出问题→猜测与假设→制订计划→进行试验→搜集证据→解释与结论→反思与评价→表示与交流第2页1、提出问题、猜测假设类2、设计试验及验证类3、搜集证据、解释与结论类4、结果分析、反思与评价类试验探究题分类5、综合性探究类第3页例1、（06陕西）小新拿来一片黄色金属向同学们炫耀说他捡到了黄金。小宝说他曾在网上看到过，有一个铜锌合金外观与黄金相同，常被误认为是黄金。于是他与小新开始探究。【提出问题】

：这块黄色金属是黄金？还是铜锌合金？第4页【提出猜测】

：①小新认为是黄金②小宝认为是铜锌合金【查阅资料】

：合金中金属保持各自化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。第5页【设计试验】

：①小新设计试验是：截取一小片黄色金属放在石棉网上用酒精灯加热；②小宝设计试验是：截取一小片黄色金属放入硝酸银溶液中。第6页【现象与结论】

①小新在试验中观察到黄色金属变黑，则他猜测对吗？黑色物质是②小宝在试验中能观察到现象写出反应化学方程式不对氧化铜黄色金属表面有银白色物质析出溶液由无色变为蓝色Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2第7页【反思与应用】

①假如你观点和小宝观点相同，你还能够设计一个试验是：截取一小片黄色金属放入溶液中②你设计试验中观察到现象是稀盐酸金属部分溶解，金属表面有气泡产生第8页例1、（06陕西）小新拿来一片黄色金属向同学们炫耀说他捡到了黄金。小宝说他曾在网上看到过，有一个铜锌合金外观与黄金相同，常被误认为是黄金。于是他与小新开始探究。【提出问题】这块黄色金属是黄金？还是铜锌合金？【提出猜测】①小新认为是黄金②小宝认为是铜锌合金【查阅资料】合金中金属保持各自化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。【设计试验】①小新设计试验是：截取一小片黄色金属放在石棉网上用酒精灯加热；②小宝设计试验是：截取一小片黄色金属放入硝酸银溶液中。【现象与结论】①小新在试验中观察到黄色金属变黑，则他猜测对吗？不对

黑色物质是

氧化铜

②小宝在试验中能观察到现象黄色金属表面有银白色物质析出溶液由无色变为蓝色

写出反应化学方程式

Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2

Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2

【反思与应用】①假如你观点和小宝观点相同，你还能够设计一个试验是：截取一小片黄色金属放入稀盐酸溶液中，②你设计试验中观察到现象是金属部分溶解，金属表面有气泡产生

第9页例2、(09黄冈)端午节后，小丽带着高兴心情返回学校。当她来到试验室时，意外地发觉试验桌上有瓶敞口放置已久NaOH溶液，由此，激发了她探究欲望。【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度怎样呢？【提出猜测】小丽猜测：NaOH溶液部分变质你新猜测：NaOH溶液全部变质第10页【试验探究】小丽设计以下试验来验证自己猜测，请依据表中内容填写小丽试验时现象试验步骤现象结论取少许NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。NaOH溶液部分变质产生白色沉淀，酚酞试液变红第11页【拓展应用】保留NaOH溶液方法是_____________________。假设你猜测正确，并按小丽试验方案进行试验，则你观察到试验现象是：_____________________________。产生白色沉淀，酚酞试液不变色

【试验反思】⑴以下物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能替换小丽试验中CaCl2溶液是_____(填序号)⑵小丽除了用酚酞等指示剂外，还能够用________________替换。③④硫酸铜溶液密封保留第12页Na2CO3CaCl2NaOHNa2CO3+CaCl2+CaCO3↓CaCO3↓NaClNaOHNaCl第13页Na2CO3NaOHNa2CO3++BaCO3↓NaClNaOHNaClBaCl2BaCl2BaCO3↓第14页Na2CO3NaOHNa2CO3++CaCO3↓NaNO3NaOHCa(NO3)2Ca(NO3)2CaCO3↓NaNO3

第15页Na2CO3NaOHNa2CO3++CaCO3↓NaOHNaOHCa(OH)2CaCO3↓NaOHCa(OH)2第16页Na2CO3NaOHNa2CO3++NaOHNaOHBa(OH)2BaCO3↓NaOHBa(OH)2BaCO3↓第17页例2、（09黄冈）端午节后，小丽带着高兴心情返回学校。当她来到试验室时，意外地发觉试验桌上有瓶敞口放置已久NaOH溶液，由此，激发了她探究欲望。【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度怎样呢？【提出猜测】小丽猜测：NaOH溶液部分变质你新猜测：NaOH溶液全部变质

。【试验探究】小丽设计以下试验来验证自己猜测，请依据表中内容填写小丽试验时现象试验步骤现象结论取少许NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。产生白色沉淀，酚酞试液变红NaOH溶液部分变质假设你猜测正确，并按小丽试验方案进行试验，则你观察到试验现象是：产生白色沉淀，酚酞试液不变色

。【试验反思】⑴以下物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能替换小丽试验中CaCl2溶液是②③(填序号)。⑵小丽第二次除了滴加酚酞等指示剂外，还能够用硫酸铜溶液

替换。【拓展应用】保留NaOH溶液方法是密封保留

。第18页例3、（07河北）小明家住在山青水秀月牙山脚下，几年前，村里为了发展经济，在村边建起一座氮肥厂。近段时间，小明发觉村里井水，在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时，总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相同刺激性气味。【作出猜测】联想到所学化学知识，小明猜测可能是氮肥厂排出废水污染了井水。他猜测依据是水里散发出一股与氮肥厂附近相同刺激性气味第19页【表示交流】请你依据上述信息帮助小明归纳污染物化学性质：（1）；（2）。受热易分解能够与碱性物质反应第20页【设计试验】为了验证猜测，小明设计了以下试验方案：（1）从氮肥厂取来氮肥作为样品。（2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。将所得溶液分为2份。（3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味。【反思评价】小明试验方案存在着问题，你认为应怎样改进？用废水作样品进行试验（或用纯净水溶解氮肥进行试验）第21页井水加热与碱性物质混合有刺激性气味气体生成氮肥加井水加热与碱性物质混合有刺激性气味气体生成氮肥加蒸馏水污水第22页【取得结论】小明经过改进后试验，确认是氮肥厂排出废水污染了井水。【探究启示】当前该村村民还需饮用井水，请你提出一条简便处理方法：将水煮沸后再饮用第23页例3、（07河北）小明家住在山青水秀月牙山脚下，几年前，村里为了发展经济，在村边建起一座氮肥厂。近段时间，小明发觉村里井水，在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时，总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相同刺激性气味。【作出猜测】联想到所学化学知识，小明猜测可能是氮肥厂排出废水污染了井水。他猜测依据是水里散发出一股与氮肥厂附近相同刺激性气味。【表示交流】请你依据上述信息帮助小明归纳污染物化学性质：（1）受热易分解；（2）能够与碱性物质反应。【设计试验】为了验证猜测，小明设计了以下试验方案：（1）从氮肥厂取来氮肥作为样品。（2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。将所得溶液分为2份。（3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味。【反思评价】小明试验方案存在着问题，你认为应怎样改进？

用废水作样品进行试验（或用纯净水溶解氮肥进行试验）。【取得结论】小明经过改进后试验，确认是氮肥厂排出废水污染了井水。【探究启示】当前该村村民还需饮用井水，请你提出一条简便处理方法：将水煮沸后再饮用。第24页解题时注意问题2、设计试验方案要紧紧围绕提出

。设计方案要

。

3、结论一定是对