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学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆（dài）。学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆（dài）。猜猜看守株待兔猜猜看守株待兔狐假虎威狐假虎威刻舟求剑刻舟求剑盲人摸象盲人摸象奖！！！奖！！！鹬蚌相争执教者桂溪小学黎梅鹬蚌相争执教者桂溪小学黎梅公开课：《鹬蚌相争》课件公开课：《鹬蚌相争》课件鹬蚌相争鹬蚌相争要求：

1、自由读，读准字音，了解故事主要内容。

主要内容是：在沙滩上，鹬()蚌，蚌()鹬，相持不下，结果（）。啄钳被渔夫捉住了要求：主要内容是：在沙滩上，鹬(公开课：《鹬蚌相争》课件要求：

2、小组读，体会角色个性。

读第6-12自然段，你读了这几段知道了什么?要求：读第6-12自然段，你读了这几段知道了体会比较：

河蚌本来就十分生气，一听鹬鸟这挖苦话，心里更加不高兴，就对鹬鸟反唇相讥道：“今天不放你，明天不放你，就会有只死鹬鸟留在沙滩上。”蚌对鹬说：“今天不放你，明天不放你，就会有只死鹬鸟留在沙滩上。”体会比较：河蚌本来就十分生气，一听鹬鸟这挖苦话要求：

3、同桌分角色读，把握角色点。要求：鹬：今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌肉吃。蚌：今天不放你，明天不放你，就会有只死鹬鸟留在沙滩上。鹬：今天不下雨，明天不下

河蚌和鹬鸟互不相让，怒目相视，都好像要把对方吃掉一样。河蚌和鹬鸟互不相让，怒目相视，都好像要把对方吃

这时，从船上走下一个渔夫，他看见了河蚌和鹬鸟，走过去，轻而易举地把他们捉住了。这时，从船上走下一个渔夫，他看见了河蚌和鹬鸟，议一议

这则寓言故事想告诉我们什么道理？议一议这则寓言故事想告诉我们什么道理？明寓意

如果互不相让，就会两败俱伤，让第三者得利。人与人之间要互相谦让。明寓意如果互不相让，就会两败俱伤，让第三者得利拓展延伸死路与活路一天，我到河边钓鱼，遇到一捕蟹老人，身背一个大蟹篓，但没有上盖。我出于好心提醒老人说：“大伯，你的蟹篓忘了盖上。”

老人慈祥地看了我一眼，说：“小伙子，谢谢你的好意。但我想告诉你：蟹篓可以不盖。要是有蟹爬出来，别的蟹就会把它钳住，结果谁也跑不了。”拓展延伸死路与活路小练笔渔夫提走了鹬和蚌，心想：（）,这时的鹬和蚌垂头丧气，鹬（）,蚌()。小练笔渔夫提走了鹬和蚌，心想：（

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