湖北省华师一附中高三复习备考(5)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

2010年3月注重研究，高效备考1/33地理事物和地理现象垂直分布框图指导总结2/33大气垂直分层指导总结3/33山地气候和自然带垂直分布指导总结4/33阿尔卑斯山自然带垂直分布指导总结5/33安第斯山北段气候和自然植被垂直分布指导总结6/33珠穆朗玛峰垂直自然带分布指导总结7/33长白山垂直自然带指导总结8/33地球内部垂直分层指导总结9/33指导总结海水温度垂直改变10/33农作物播种季节收获季节在中国主要分布地域春小麦3～4月7～8月黑龙江、内蒙、西北地域冬小麦9～11月翌年5～6月华北、陕、新、长江流域水稻早稻4月插秧7月收割秦岭－淮河以南（双季）秦岭－淮河以北、西南高原（单季）晚稻7月下旬～8月上旬10月～11月大豆4月中下旬9月中下旬～10月上旬松嫩平原、黄淮海平原*人类活动季节性特点（1）农业生产活动季节性指导总结11/33棉花4月上、中、下旬（视地域而不一样）9月中旬——10月中旬（地域不一样）长江中下游（4上）黄河中下游（4中）新疆（4下）油菜春油菜4、5月播种9、10月收获内蒙古、宁夏、青海、西藏等地域冬油菜9、10月播种翌年4、5月收获华北平原、长江流域、东南丘陵等地域甜菜普通在4月上中旬—5月上旬9月下旬—10月下旬长城以北东北、内蒙古和新疆等地域甘蔗大部地域在2月至4月下种9、10月后分批收割广东、广西、海南、福建以及滇南、台南、川中等地域12/33（2）科学考查活动季节性

*极地科学考查:两极地域科学考查活动应选择在极昼、气候较温暖时期。北极地域普通选在春分后（4、5月）至冬至前（10、11月）这段时间；南极地域恰好相反，普通选在秋分后（10、11月）至夏至前（4、5月）这段时间。*高山科学考查:应避开雨季和冬季，选择天气情况比很好、比较稳定季节。指导总结13/33（3）旅游活动季节性季节自然景观特色代表性景区春季以赏花踏青为主北京植物园桃花节；井冈山十里杜鹃、武大樱花夏季以纳凉避暑为主北戴河海滨、长白山林海、呼伦贝尔草原、庐山秋季以观赏秋色为主北京香山、各地菊展、桂林桂花、九寨秋色冬季以踏雪赏梅为主哈尔滨冰灯、苏州梅园赏梅、长白山滑雪指导总结14/33指导答题1.语言规范，条理清楚，书写规整2.详细作答时注意以下关系（1）直接原因和根本原因关系

原因分析，一定要注意因果关系，层层递进，追根溯源。（2）详细答案与含糊答案关系对于答案中自己似是而非部分，在不影响答案完整和得分情况下尽可能回避、少写

（3）答多与答少关系对于自己确信无误部分要准确、有条理书写，做到“踩点”准确，语言精到、简练、条理分明；但对于自己把握不准部分坚持多写些内容、多分几个点、多用地理语言。

（4）主要答案与次要答案关系

在原因分析、区位原因分析类问题中，尽可能抓住主要方面（5）区域地名大范围与小范围关系（6）书本语言和日惯用语关系

组织语言时，要尽可能用书本语言，这是任何参考答案都推翻不了标准答案

（7）答题内容与非答题内容关系15/331、训练选择题判断方法和技巧，将客观题错误律降低到最低程度2、训练综合题思维模式和表述“公式”，将主观题得分率提升到最高程度3、提升训练强度，强化规范答题，拒绝因低级错误而丢失宝贵分数四、规范训练提升成绩16/331.审读背景材料，明确中心问题。2.明确题干要求,激活头脑知识注意题干设问导语。“最多是”，“最主要是”，“正确是”，“不正确是”，“错误是”，“最适当是”1.训练选择题判断方法和技巧，将客观题错误律降低到最低程度17/333.分析解题条件,确定思维方向（1）明示条件（显性）（2）暗示条件（隐性）（3）多重条件（两个或以上条件）（4）限定（或特定）条件：数量词，方位词，程度词（5）借用条件；用同一事实不一样说法给出条件1.训练选择题判断方法和技巧，将客观题错误律降低到最低程度18/334.确定题目类型,选择解题方法(1)直选法（记忆再现）(2)排除法（降低难度）(3)优选法（题干中有“最”“主导”“主要”“第一”“关键”“关键”等字眼）(4)图解法（利用示意图辅助解答选择题）(5)计算法1.训练选择题判断方法和技巧，将客观题错误律降低到最低程度19/335.认真分析选项,作出正确选择(1)错误叙述，因果不对(2)表述绝对化（如：迎风坡降水一定多于背风坡）(3)前后矛盾(4)混同概念(5)表述错误或不完整(6)以偏概全，以点代面，举例不妥（如：以雨水补给为主河流，汛期出现在夏秋季节）1.训练选择题判断方法和技巧，将客观题错误律降低到最低程度20/33

（一）地理要素分布规律类描述问题

2.训练综合题思维模式和表述“公式”，将主观题得分率提升到最高程度分布图上用“点、线、面”表示分布地理事物:①点状:城市、商业网点、港口、矿区、工厂、旅游点、文化源地、文化景观②线状:各种等值线：沿某个方向递变规律（延伸方向、数值递变、开闭情况、平曲情况）；在一定范围内改变梯度（疏密情况）。交通线。21/33③面状：地形区、气候区、行政区、工业区、农业地域类型、商品性农业生产基地、文化区、聚落、城市范围自然灾害分布区、环境污染区域等----分布区域范围（边界）、地形情况、④箭头：表示自然要素运动方向、生产要素流动方向、生产工艺流程方向等。2.训练综合题思维模式和表述“公式”，将主观题得分率提升到最高程度22/33二.训练综合题思维模式和表述“公式”，将主观题得分率提升到最高程度（二）区域地理事物特征类描述问题23/33二.训练综合题思维模式和表述“公式”，将主观题得分率提升到最高程度（三）成因分析类问题自然环境特点成因——以“气候——地形”为重点因子来分析气候:大范围平面图中,考虑地理位置决定下太阳辐射，大气环流影响小范围平面图中，考虑下垫面因子（地形、洋流、海陆分布）和人为原因24/332.训练综合题思维模式和表述“公式”，将主观题得分率提升到最高程度（四）区位原因类问题：工业、农业、城市、商业、交通（线、站点）1、自然原因2、社会经济原因3、有利和不利原因（限制原因）主导原因、发展改变原因25/33气候地形土壤水源资源区位原因社会经济条件

市场交通运输劳动力政策技术自然条件

26/33农业区位原因：自然原因：气候（光、热、水）、水源、土壤、地形社会经济原因：科技、市场、交通运输、劳动力、工业、政策限制原因：不利原因及自然灾害比如：陕西省原先是以种粮食为主，后改种优质苹果，分析其农业转型原因。答：当地较干旱，从地形条件来说，地势起伏不平，因为黄土高原水土流失严重，土壤贫瘠，不利于粮食生产。这里是暖温带，温差大，有利于苹果生长；加上国家政策勉励，对优质苹果市场需求量大，以及农业技术作保障；另外交通条件改进有利于优质苹果远销到外地或者出口。比如：华北：光、热、水、土、旱、涝、碱、沙27/33工业区位原因分析、工业区位选择综合分析区位原因自然原因：土地、水源、燃料、原料社会经济原因：劳动力、运输、市场、科技资金、政策、个人偏好、环境确定主导区位原因分析区位原因发展改变选择工业企业区位原料影响减弱，市场影响增强劳动力数量影响减弱，素质影响增强信息通信网络是新增加原因找出区域优势条件28/33地形（平原，热带地域分布于高原）气候（降水和气温适中中纬度地域）河流（供水和运输功效）资源（多为资源型城市）交通（沿海、沿江、沿铁路干线、沿高速公路）政治、军事、宗教（政治中心）科技和旅游城市功效分区：历史原因、付租水平（交通、距市中心距离）、社会原因、行政原因、环境原因城市区位选择及城市功效区布局

商业中心区位选择稳定商品起源（工农业发达）；稳定销售区（人口城市集中）；便于商品集散（交通发达）29/33交通运输区位选择铁路：自然原因：地形、地质、水文。社会经济原因：

（1）新建线路短，与原有线路形成综合运输网。（2）所经地域人口稠密、城市、居民点多，经济相对发达，资源丰富，客货源充分。（3）国家政策、资金、技术确保。公路：自然条件好，施工难度低（地形平坦）少占耕地，连接较多居民点，不影响农田水利基础设施港口：陆域：筑港条件（地形平坦），腹地条件（稳定客货源—交通、工农业、人口、城市依靠）水域：停泊条件，航运条件（高纬度地域要考虑气候、洋流影响）管道：供（资源丰富）、需（发展需求及市场辽阔）、距（供需两端距离、原有设施、地缘关系）、地（沿途地形地势）30/33交通运输区位选择航空港：

（1）地形：平坦开阔——利于跑道建设及飞机起降；有适当坡度——确保排水。（2）气候：云、雾和暴雨等出现频率小地域。（3）地质：良好地质条件——确保地基稳定。

（4）风向：跑道沿盛行风方向修建——利于飞机起降。（5）交通和环境原因：与市区有一定距离——降低噪声干扰和确保起降安全；有快速交通干道与市区连接——方便联络。（6）经济原因：经济发达，人流物流量大。31/33卫星发射基地域位选择1.可靠安全发射场所：人烟稀少内陆地域。2.有利地理位置:

（1）地质结构稳定，地势相对较高。（2）纬度低，利于升空发射。3.良好气象条件:暴雨少,湿度小,风速弱,温差小,晴天多,少云雾,能见度高,便于发射、监测。4.良好水文条件:有水源且水质好,