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文档简介
小学科学你学到了什么?第1页第一单元我们周围空气1.空气性质2.热空气和冷空气3.空气中有什么4.空气也是生命之源第2页1.空气性质空气性质流动性、占据空间有质量能被压缩第3页空气和水相同点不一样点颜色透明形状气味流动占据空间压缩重量空气无有无无有有能够轻水无有无无有有难以重第4页
1.用什么方法证实空气存在?
2.把一团纸紧塞在杯底,将杯子倒立竖直压入水中,纸团会湿吗?
3.看书本第二页右下列图,说说用力吹瓶里气球,气球吹大吗?为何?怎样才能吹大瓶里气球?
4.把两支充气气球吊在小棍上,并使它们保持平衡,刺破其中一只,观察现象。这个试验证实了什么?
5、怎样证实饼干、砖头、羽绒被里有空气?
6、把带胶塞漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为何?
7、在日常生活中,利用压缩空气能够做那些事?
8、把两个湿纸团塞进管子两端,用细棒从一端向另一端推挤,将纸团发射出去。怎样才能将纸团射更远?
第5页2热空气和冷空气空气受热时会向上流动,受冷时会向下流动,空气总是循环流动,流动空气就是风。第6页
1.为何在热条件下纸蛇会转动?
2.为何热空气会上升?
3.看书当地7页上面试验,说说所发生现象,解释原因。
4.制冷空调、取暖器安放在什么位置适当?为何?
5.用冰块冷却食物,食物应放在冰块下还是冰块上?为何?
6.风是怎样形成?
第7页3.空气中有什么空气中支持燃烧气体叫氧气,其它主要成份是氮气,还有少许二氧化碳和水蒸气。二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊。第8页1.看书本第9页上面图,说说哪只蜡烛最先熄灭,哪只熄灭久?说说原因?
2.空气由什么组成?
3.怎样制取二氧化碳?
4.在烧杯里固定两只蜡烛,一高一低,点燃蜡烛。沿杯壁慢慢倾倒二氧化碳,会发生什么现象?这说明了什么?
5.空气中含有二氧化碳,能不能用试验方法来证实?
6.怎样证实空气中含有水蒸气?第9页4.空气也是生命之源人生存需要空气,动植物都需要空气,空气是生命之源。森林能净化空气,有“氧气制造厂”“天然空调器”“绿色蓄水库”“污染净化器”等美誉。汽车尾气是有毒,焚烧垃圾也会产生大量黑烟和有害物质,污染空气。第10页1.什么是空气污染?说说空气污染起源。
2.空气污染造成哪些危害?
3.汽车尾气和焚烧垃圾有哪些危害?
4.你对我们周围空气质量满意吗?为何?
5.为何我们要大量植树造林?
6.为了预防空气污染,应采取哪些办法?
7.我们能为净化空气做些什么?第11页第二单元冷和热1、物体冷热程度叫温度。温度计能够准确地测出物体温度。
2、热水降温规律是由快到慢。第12页3、热总是从高温处向低温处传递。
4、热固体中,从温度高地方传到温度低地方,这种传热方式称为“传导”。
5、液体和气体受热上升,遇冷下降,使冷热液体或气体相互混合,这种传热方式称为“对流”。
6、不论空气、水或其它物体也能传递热,这种传热方式为“辐射”。第13页
7、绝大多数物体在受热时,体积会膨胀;冷却时,体积会收缩,这种现象叫做热胀冷缩。
8、1593年,意大利著名科学家伽利略发觉了气体热胀冷缩现象。16造出空气温计。
干冰是什么?第14页
9、同一个物质,表面颜色深比表面颜色浅吸热快,散热也快。
10、液体形态水受热后变成气体形态水蒸气,这种现象叫做蒸发。水蒸气遇冷后,又从气态变成液态,这种现象叫做凝结。第15页水蒸气(气态)
受冷
(0℃以上)受冷
受热(0℃以下)受热
受冷(0℃)
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