1《观潮》 第二课时 课件(共23张PPT)

第第页1《观潮》第二课时课件(共23张PPT)(共23张PPT)

观潮

品味自然之美

课文回顾

壹

开火车朗读下面这些词语，你能读对吗？

奇观、农历、据说、堤岸、宽阔、人山人海、昂首、

滚动、顿时、人声鼎沸、逐渐、犹如、齐头并进、

浩浩荡荡、山崩地裂、震动、霎时、余波、依旧

你能用上这些词语回顾课文内容吗？试一试！

感受画面

贰

默读第二自然段，说一说它描写了哪些景物？

这时候的钱塘江有什么特点？

江面、薄雾、镇海古塔、中山亭、观潮台、小山

宽阔、平静

潮水迟迟不来，围观的群众们心情如何？

江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

急切等待

想一想：本文主要讲钱塘江大潮的奇特景观，为什么要描写江岸上的人们呢？

通过人们对钱塘江大潮的期待之情，侧面烘托了钱塘江大潮天下奇观的特点，照应了文章主题。

比较句子,看看哪一句更好，为什么？

宽阔的钱塘江横卧在眼前。

宽阔的钱塘江在眼前。

VS

第一句运用了拟人的修辞手法，“横卧”一词写出了钱塘江雄伟的姿态和气势。

朗读第三、四自然段，你能找出表示潮来的方位词，以及描写潮水声音和形态的词语吗？

（方位词）远处——再近些——越来越近；（声音）闷雷滚动——越来越大——山崩地裂；（形态）一条白线——横贯江面——水墙——白色战马。

根据三、四两段的描述，你能为下面四张图片排序吗？

①响声变大、闷雷滚动

②拉长变粗，横贯江面

③白浪翻滚，形成水墙

④山崩地裂，白色战马

观看视频，感受潮水声音和形态的变化。

通过朗读品味潮水的壮观吧！

师：那条白线很快地向我们移来，

生：逐渐拉长，变粗，横贯江面。

师：再近些，只见白浪翻滚，

生：形成一堵两丈多高的水墙。

师：浪潮越来越近，

生：犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；

师：那声音如同山崩地裂，

生：好像大地都被震得颤动起来。

读这段话时，我仿佛看到了潮水来时的样子，听到了潮水奔腾的声音。

寻找描写生动的句子，边读边想象画面，并在小组内使用“读了（），我仿佛看到（）”的句式交流。

读了“只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”，我仿佛看到了一堵高大的银白色水墙，这堵水墙横跨整个江面，宽达几公里，我深深感受到钱塘江大潮那排山倒海的气势。

读了“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”，我仿佛看到一群身姿矫健、四蹄生风的战马，以不可阻挡之势踏地而来，发出了巨大的声响。

读了“只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”，我仿佛看到了一堵高大的银白色水墙，这堵水墙横跨整个江面，宽达几公里，我深深感受到钱塘江大潮那排山倒海的气势。

补充：两丈=6.66米

回顾课文内容，结合原文关键词，用一句话来谈谈自己的观潮感受。

第一自然段“天下奇观”:

第二自然段“人山人海”:

第三自然段“闷雷滚动”:

第四自然段“白色战马”:

第五自然段“漫天卷地”:

能有机会见识到这样的天下奇观，真是幸运！

这里人山人海，看来大家都很期待大潮！

传来闷雷滚动的声音，看来潮水要来了！

潮水犹如白色战马，太让我震撼了！

余波仍在漫天卷地，潮水的气势一点不减！

练习巩固

叁

浪淘沙（其七）

唐刘禹锡

八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

朗读《浪淘沙（其七）》，并默读课文，画出课文中与古诗内容相关的句子。

八月

时间

农历八月十八是一年中传统的观潮日

涛声吼地来

声音

那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来

头高数丈

壮观

只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙

须臾却入海门去

退潮

霎时，潮头奔腾西去

卷起沙堆似雪堆

余波

可是余波还在漫天卷地般涌来

第三自然段：闷雷滚动——潮来了——风平浪静——一条白线；

第四自然段：横贯江面——水墙——白色战马——山崩地裂。

看关键词，试着背诵第三、四自然段：

不看课文，试着填空：

（）左右，从（）传来（），好像（）。顿时（），有人告诉我们，（）！我们（）往东望去，江面还是（），看不出（）。过了一会儿，响声（），只见东边（）的地方出现了（），人群又（）起来。

不看课文，试着填空：

那条白线很快地（），逐渐（），（），（）。（），只见（），形成一堵（）。浪潮（），犹