科学四下《冰、水和水蒸气》省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件

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（冀教版）四年级科学下册课件

第三单元物质的状态7.冰、水和水蒸气第1页第2页第3页第4页

思索：给水加热会发觉什么？第5页

1.给水加热，那么这杯水温度会有什么改变？

2.最终会出现什么现象？

3.水沸腾时有什么特点？第6页请同学们小组合作讨论进行猜想建立假设1、水在加热过程中,温度可能会慢慢上升，沸腾时水温度100℃，继续加热水温度继续升高”；

2、水在加热过程中，温度是慢慢上升，沸腾时水温度为100℃，继续加热水温度保持不变”；

3、“水在加热过程中，温度是慢慢上升，沸腾时水温度为100℃，有大量白汽，水面翻腾作响”。

第7页1.酒精易燃,应用火柴点燃,用灯帽灭掉。酒精灯用外焰加热。

2.加热时要小心,不要被水烫着。注意安全。

3.要正确使用温度计，注意量程、读数和测量注意事项等。

4.为了统计水温上升规律，测水温时应相隔相同时间，并统计下温度。试验中我们该注意事项:第8页经过刚才探究,你得出结论:第9页

水加热到达沸点，生成水蒸气，转化为气态。第10页把水放入冰箱会怎样？第11页思索：冬季室外水是什么状态？为何冬季下雪而不是下雨呢？第12页第13页第14页水

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