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文档简介
一、教学目标
1、知识技能目标:经过对古代皇宫门、当代家庭居室门、西北窑洞门、江南农家门、云南大理白族门、哈萨克族门等不一样时代、不一样地域门格调特点赏析和比较,激发学生学习建筑兴趣,加深对建筑所蕴涵历史、引导学生设计一个有一定主题和文化蕴意门,培养学生自主、探索、创新能力,抒发内心强烈审美感受。
第1页二、教学重点
1、门是技术与艺术结合
2、门所蕴含深刻人文思想
3、设计一个有趣门第2页三、教学难点以门文化含义为切入点启发学生理性思索,探索门所蕴含深刻人文思想第3页生活中从不缺乏美,而是缺乏发觉美眼睛。
——罗丹第4页第5页门第6页
一、抢答题谁能说出相关门成语第7页二、观赏不一样时代门第8页第9页第10页三、观赏不一样民族门第11页白族第12页哈萨克族第13页第14页壮族第15页凯旋门第16页四、观赏不一样造型门第17页第18页第19页第20页五、门装饰第21页第22页第23页六、观赏一些学校大门第24页第25页第26页第27页第28页
七、设计要求.设
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