版高中地理选修6环境保护第二章第三节大气污染及其防治课时1市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

高二地理人教版选修6《环境保护》

第二章环境污染与防治

第三节大气污染及其防治（第1课时）主讲教师：福建漳浦第一中学许辉平指导教师：福建漳浦第一中学范渊志

第1页11月5日，国泰航空CX312航班，原计划20点20分降落北京首都国际机场，但飞机降落3次失败，只好飞回香港。第2页严重雾霾第3页厚德载“雾”自强不“吸”第4页

1、了解大气污染概念。

2、掌握可吸入颗粒物污染形成成因、对人体造成危害，及其防治办法。

学习目标：第5页读P25课文第一、二段，结合案例6，说出1.大气污染概念2.常见大气污染物

3.大气污染不一样时空尺度第6页博帕尔毒气泄漏事件案例6第7页一、大气污染现象和大气污染物1．大气污染

因为自然或人为原因，大气圈中原有成份被改变，而且增加了一些有毒有害物质，致使大气质量恶化，影响了原有生态平衡，严重威胁着人体健康和正常工农业生产，并对建筑物及各种设备设施造成损害，这种现象称为大气污染。第8页自然原因

自然界自行向大气环境排放物质。第9页人为原因工业污染源生活污染源交通污染源第10页河北省涉县天津钢铁厂第11页碳、氮、硫氧化物、可吸入颗粒物、氟利昂、铅等2.常见大气污染物:第12页3.大气污染不一样时空尺度有急性中毒事件；有困扰某个局部地域地方性大气污染问题；有则是全球性大气环境问题第13页回答：1什么是API2空气质量好坏取决于什么？3空气质量与级别数关系阅读P26

“什么是空气污染指数”第14页大气污染程度指标：空气污染指数第15页我国重点城市空气质量日报学会收看收听空气质量播报第16页二、可吸入颗粒物读书本P25-26，结合案例7探究以下5个问题1.什么是可吸入颗粒物？2.可吸入颗粒物对人体有何影响？3.可吸入颗粒物污染起源？4.为何可吸入颗粒物是我国北方绝大部分城市首要污染物?5.防治可吸入颗粒物污染办法？第17页1．可吸入颗粒物

可吸入颗粒物：指总悬浮颗粒物中去掉10微米以上那些大颗粒，它是空气质量播报中一个主要参数。

（技术上标为PM10）第18页危害：

A假如吸入颗粒物过多或颗粒物中含有毒有害成份时，就可能出现免疫功效障碍，危害健康。B颗粒物中假如含有较多病菌和病毒时，则可能引发传染病；C长久吸入过量颗粒物，积聚在肺部，可能使人患“尘肺病”；有些颗粒物沉积在肺部，还可能引发恶性病变。利：吸入少许能刺激并锻炼人免疫机能2.可吸入颗粒物影响第19页3.可吸入颗粒物污染起源？主要起源为燃煤、机动车尾气、工地扬尘，沙尘。有自然、人为两种渠道，以人为原因为主。第20页内蒙古拉僧庙发电厂二条黑色巨龙覆盖着村庄

7月26日第21页第22页第23页第24页4.为何可吸入颗粒物是我国北方绝大部分城市首要污染物?

自然原因：降水量较少，植被覆盖率较低，有些地域土地荒漠化加剧。

人为原因：建筑工地遍布，城市汽车数量猛增，尾气排放缺乏标准或不达标，我国主要重矿工业区，冬季燃煤集中供暖。第25页C节能和提升能源效率、开发洁净煤技术、开发新能源、利用可再生资源。5.防治可吸入颗粒物污染办法？A控制机动车污染。B控制工业污染。D控制工地扬尘。E提升沙源地植被覆盖率。F加强城市绿地建设。第26页例依据材料，回答下列问题。材料一：PM10是指大气中直径小于10微米可吸入颗粒物，它是当前我国各城市大气环境首要污染物，对城市大气质量起到决定性影响。材料二：我国东部某地PM10月平均浓度图。说出该地PM10月平均浓度季节改变规律是并分析其夏季浓度特点形成原因。

季节改变较大；春秋季高、夏季最低、冬季较低。夏季降水丰富，粉尘起源少；东南风强，污染物易扩散；植被更为茂盛，滞尘作用大。第27页小结可吸入颗粒物污染源危害防治A控制机动车污染。B控