苏教版四下语文第课我不是最弱小的省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件

14、我不是最弱小45第一课时第1页对对子：明对（）夜晚对（）东升对（）花前对（）强大对（）第2页学习目标（1）能正确、流利、有感情地朗诵课文。（2）学会本课6个一类字和1个二类字，了解由生字组词词语。（3）理清文章脉络。

第3页自学指导（一）（1）自由朗诵课文，读准字音，读通句子。（2）画出带有生字词语，了解“旷地、纤弱、大雨如注”等词语意思。（3）标出自然节序号，并给文章分段。（5分钟后进行第一场比赛）不动笔墨不读书第4页第一场比赛：比认读生字词要求:1、声音洪亮2、认清字形3、读准字音第5页读一读

yàkuàngdīxiān亚洲旷地水滴掀起

jiāoxiānwēi娇嫩纤弱蔷薇第6页

亚洲旷地水滴

掀起

娇嫩纤弱蔷薇闷热附近雷声大作大雨如注第7页第二场比赛：比朗诵课文

要求：1、声音洪亮2、吐字清楚3、读准字音第8页依据提醒，给文章分段：

第一段（）主要写萨沙一家人到森林里度假，突然遇上雷雨，父亲、妈妈把雨衣让给了萨沙。第二段（）主要叙述萨沙在父亲、妈妈影响下，为了“保护比自己弱小”，把雨衣盖在了蔷薇花上。第9页依据提醒，给文章分段：

第一段（1-2）主要写萨沙一家人到森林里度假，突然遇上雷雨，父亲、妈妈把雨衣让给了萨沙。第二段（3-8）主要叙述萨沙在父亲、妈妈影响下，为了“保护比自己弱小”，把雨衣盖在了蔷薇花上。第10页自学指导（二）思索：

课文哪几个自然段叙述萨沙在父亲、妈妈影响下，为了“保护比自己弱小”，把雨衣盖在了蔷薇花上？第11页

完成《硬笔习字册》。当堂训练第12页14、我不是最弱小46第二课时第13页学习目标1、能正确、流利、有感情地朗诵课文。2、了解课文内容，知道“要保护比自己弱小人”道理。第14页

自学指导（一）自由朗诵课文，思索：

找出描写蔷薇花语句。你以为这是一丛怎样蔷薇花？第15页蔷薇第16页1、林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚才开放，粉红粉红,芳香扑鼻。2、滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。倾盆大雨、疾风暴雨、瓢泼大雨第17页

自学指导（二）自由读课文3-8小节，思索：

萨沙看到这悲凉无助野蔷薇，是怎么做呢？想想萨沙为何这么做？第18页

1、文中萨沙面对大雨中蔷薇花是怎么做呢？他掀起雨衣，盖在粉红蔷薇花上。2、他为何这么做？第19页

“每个人都要保护比自己弱小人。”妈妈回答说。用“因为······所以······”句式来说说妈妈为何把雨衣让给萨沙。第20页“这么说我就是最弱小了？”萨沙反问道。（问号可不能够改为句号？）第21页

“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小了吗？”妈妈笑着回答说。

这是一个什么句子？换一个说法，它们有什么不一样？第22页“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小了吗？”妈妈笑着回答说。

这是一个什么句子？换一个说法，它们有什么不一样？（反问句能够加强语气，能够使妈妈意思表示得更婉转些。）第23页

“现在我该不是最弱小了吧，妈妈？”萨沙问道。

这是一个什么句子？换一个说法。

这句话意思是？第24页

“现在我该不是最弱小了吧，妈妈？”萨沙问道。

这是一个什么句子？换一个说法。

这句话意思是？现在我保护了比我弱小蔷薇花，我不是最弱小了——你们保护了我，我也能保护他人了。第25页父亲

妈妈

萨沙

“妈妈，父亲把雨衣给您，您又把雨衣给了我。你们干吗这么做呢？”每个人都要保护比自己弱小人。

？第26页

你以为萨沙是个怎样孩子？自信、自强、不甘示弱第27页自学指导（三）

说说你是怎样了解课题“我不是最弱小”。“我不是最弱小”，是萨沙带着自信、自强、自豪想说一句话，表明了萨沙在父母影响下，内心不甘于做弱小者，不愿意只享受他人给予保护，揭示了课文意旨。第28页

父母言传身教，