牛顿第二定律导学案-1_第1页
牛顿第二定律导学案-1_第2页
牛顿第二定律导学案-1_第3页
牛顿第二定律导学案-1_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

牛顿第二定律导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第四章牛顿运动定律编制：高一物理三级部审第三节牛顿第二定律【学习目标】．准确理解牛顿第二定律，提高运用牛顿第二定律分析动力学问题的能力。2．自主学习，合作探究，学会用牛顿第二定律分析处理问题的方法。3．积极投入，全力以赴，体会牛顿第二定律在认识自然过程中的有效性和价值。【重点难点】．牛顿第二定律的同时性和矢量性的理解。2．利用牛顿第二定律解题。【使用说明及学法指导】．依据学习目标，研读课本 P74—P77，做好问题导学，明确牛顿第二定律内容和表达式的得出。2．通过自学，初步利用牛顿第二定律分析动力学问题。【问题导学】一、牛顿第二定律问题1.在上节课中，我们用哪种科学方法研究了小车的加速度与力和质量的关系？根据我们由实验数据画出的图象和图象，你能得出什么结论？问题2.大量实验和观察到的事实都能得出同样的结论，由此可以总结出一般性的规律，即牛顿第二定律。写出该定律的内容和数学表达式。问题3.从牛顿第二定律可知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是，我们用力提一个很重的箱子，却提不动它。这跟牛顿第二定律有没有矛盾？应该怎样解释这个现象？二、力的单位问题4.在国际单位制中，力的单位是牛顿（）怎样规定这个单位的？【预习自测】.关于加速度的方向，下面说法正确的是（

，人们是）A.加速度的方向一定与速度方向相同B.加速度的方向一定与速度该变量的方向相同加速度的方向一定与牵引力的方向相同加速度的方向一定与合外力的方向相同下列对牛顿第二定律的表达式F＝ma及其变形公式的理解，正确的是由F＝ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比由m＝F／a可知，物体的质量与其所受的合外力成正比，与其运动的加速度成反比由a＝F／m可知，物体的加速度与其所受的合外力成正比，与其质量成反比D.由m＝F／a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得【我的疑惑】找出你感觉困惑的地方，让我们上课一起解决！【合作探究】探究点一、牛顿第二定律情景1.如图所示，一质量为1的物体放在水平面上， 受到水平向右的拉力的作用，物体和水平面间的动摩擦因数为0.2。（1）若=1，则加速度大小是 _________，加速度方向是_____________；（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（2）若=4，则加速度大小是 _________，加速度方向是_____________；（3）若=5，则加速度大小是 _________，加速度方向是_____________；若撤去，则物体将做什么运动?______________加速度大小是_________，加速度方向是______________。总结：1.加速度的方向由什么决定？加速度与合外力有怎样的关系？【针对训练】.如图所示，对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论