青岛版三年级数学下册 （家居中的学问）教育教学课件(第3课时)

青岛版三年级下册第7单元家居中的学问——小数的初步认识

第3课时35-

29

8+

647227-

1413竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；加法中，哪一位满十要向前一位进“1”；减法中，哪一位不够减要从前一位退“1”。6(一)加法你知道了什么？它们的价格到底表示多少钱？买1个和1支，一共多少钱？(一)加法买1个和1支，一共多少钱？预设①：8角+6角=1元4角=1.4元0.8元=8角0.6元=6角(一)加法买1个和1支，一共多少钱？预设②：0.8+0.6=1.4

0.80.6+1.4(元)“4”为什么要写在“8”和“6”的下面？(二)不退位减法买1个和1支贵多少钱？预设①：8角-6角=2角=0.2元预设②：0.8元=8角0.6元=6角0.80.6

-

0.2“2”为什么要写在这里？(三)退位减法比

贵多少钱？0.6(元)1.2-0.6=0.61.20.6-

“2”减“6”不够减怎么办？(四)总结提升0.8-

0.60.21.2-

0.60.6+0.80.61.4竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。1.列竖式计算下面各题。4+2.7=5-2.4=6.72.6+6.742.72.65.02.4-

(1)《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？6.8-3.4=3.4(元)3.4-6.83.46.8元3.4元2.解决问题。答：《动脑筋》比《童话故事选》便宜3.4元。6.8元3.4元2.解决问题。(2)各买1本书，10元钱够不够？6.8+3.4=10.2(元)10.26.83.4+10元＜10.2元所以各买1本书，10元钱不够。通过今天的学习你收获了什么？家具中的学问——小数的初步认识第1课时

1元5元2.5元11元说一说自己的发现。认真观察情景图都有哪些数据，哪些是你熟悉的，哪些是你陌生的？合作探索0.10.40.551.20.50.7这些都是小数合作探索1.2

小数点整数部分小数部分0.50.71.20.55合作探索

读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分通常依次读出每一个数位上的数字．小数的读法：合作探索1、雷声在空气中传播的速度是每秒0.3千米。2、人体正常体温是36.5摄氏度-37.5摄氏度。读一读3、我国国土总面积为959.69万平方千米。4、篮球运动员姚明的身高是2.26米。合作探索在读小数时,小数点左边部分与右边部分的读法有什么区别?

整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序读出每个数位上的数字．合作探索把1米平均分成10份，每份是米，也就是0.1米。110合作探索把1米平均分成100份，每份是米，也就是0.01米。

01020304050607080901米1100合作探索11010＝（）4100.4＝（）5100.5＝（）6100.6=0.1=0.310101031010小明的身高是1米34厘米1米34厘米=（）米1.34世界最高峰是珠穆朗玛峰，它的新高度为8844.43米。

8844.43米＝（）米（）厘米884443陆地上最高的动物是长颈鹿。“乔治”高达6米9厘米。6米9厘米=()米6.09看图填上合适的分数和小数。分数小数（）（）

（）

（）1050.50.2410024小游戏:

用1、4、5和小数点组成不同的小数,看谁写的小数最多?

读小数的时候，整数部