版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
例晚期NSCLC的诊治过程与思考●●●例晚期NSCLC的1病例资料一般情况)既往诊疗影像学资料陈某某,男性,52岁,因“右侧胸背部疼痛”于2019年06月07日入院●查体:全身浅表淋巴结未触及肿大。气管居中,胸壁无浅静脉曲张,胸廓对称无畸形,双肺叩诊呈清音,听诊双肺呼吸音清,未闻及干湿啰音。心界不大,心率8次欠/分,律齐,有力,各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音。腹软,无压痛、反跳痛,肠鸣音正常。脊柱无侧弯,胸6椎体偏右轻度压痛,无叩击痛,余各椎体无压痛、叩击痛,四肢活动自如KPS:90分病例资料2病例资料一般情况(既往诊疗)诊治经过入院前于外院按“胸膜炎”对症治疗(具体不详),疼痛逐渐加剧■后于2019-6-3至四川大学华西医院行胸部CT示:右肺中叶肿块,周围性肺癌可能性大,右侧第6肋骨骨折破坏,腰1椎体骨质破坏,骨转移可能性大开具氨酚羟考酮片口服并至我院进一步诊治病例资料3病例资料一般情况既往诊疗诊治经过第一阶段—-止痛、明确诊断≯止痛:盐酸羟考酮缓释片10mgpoG12h唑来膦酸4mgivgtt抑制骨质破坏腹部彩超:肝脏、双肾上腺等未见癌转移头颅MR:未见颅内转移≯经皮肺穿刺活检:〈右肺中叶>中-低分化腺癌≯四川省肿瘤医院全身骨扫描:胸廓、脊柱、骨盆、右肩部可见放射性异常浓聚区≯诊断:右肺中叶腺癌伴全身多处骨转移病例资料4病例资料一般情况既往诊疗诊治经过第二阶段一—同步放化疗>2019-06-26起TP方案化疗共计5周期2019-06-30起右第6肋骨转移部位放疗DT:30Gy/36y/10f2019-08-18起右肺中叶肿瘤三维适形放疗DT:66Gy/2Gy/33f病例资料5肺癌靶向维持治疗病例分享课件6肺癌靶向维持治疗病例分享课件7肺癌靶向维持治疗病例分享课件8肺癌靶向维持治疗病例分享课件9肺癌靶向维持治疗病例分享课件10肺癌靶向维持治疗病例分享课件11肺癌靶向维持治疗病例分享课件12肺癌靶向维持治疗病例分享课件13肺癌靶向维持治疗病例分享课件14肺癌靶向维持治疗病例分享课件15肺癌靶向维持治疗病例分享课件16肺癌靶向维持治疗病例分享课件17肺癌靶向维持治疗病例分享课件18肺癌靶向维持治疗病例分享课件19肺癌靶向维持治疗病例分享课件20肺癌靶向维持治疗病例分享课件21肺癌靶向维持治疗病例分享课件22肺癌靶向维持治疗病例分享课件23肺癌靶向维持治疗病例分享课件24肺癌靶向维持治疗病例分享课件25肺癌靶向维持治疗病例分享课件26肺癌靶向维持治疗病例分享课件27肺癌靶向维持治疗病例分享课件28肺癌靶向维持治疗病例分享课件29肺癌靶向维持治疗病例分享课件30肺癌靶向维持治疗病
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 某汽修厂钣金条例
- 《导致宫外孕原因》课件
- 某纺织厂设备租赁制度
- 某铝业厂采购管理办法
- 某玻璃厂生产安全细则
- 跨部门协作促进体验升级方案
- 北京十一学校2027届七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
- 2027届吉林省长春汽开区四校联考数学七上期末学业水平测试模拟试题含解析
- 江苏南京师范大附属中学2027届七年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析
- 江苏省无锡市江阴市澄东片2027届七上数学期末教学质量检测试题含解析
- 醋酸来法莫林片-临床药品应用解读
- DGTJ08-2065-2020 住宅二次供水技术标准 附条文说明
- 施工过程各阶段质量安全的保证措施
- 1.2数据的计算课件-高中信息技术必修一
- 数字音频处理器培训课件
- 《钢结构设计原理》课件 第6章 拉弯和压弯构件
- 《宫颈癌的早期诊断》课件
- 气道管理及呼吸支持
- 借款担保人协议书
- 人教版中考物理复习第三章物态变化教学课件
- DBJ52T 088-2018 贵州省建筑桩基设计与施工技术规程
评论
0/150
提交评论