版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Golconde雷尼·马格利特比利时Golconde雷尼·马格利特比利时1义务教育教科书《美术》九年级上册第3课义务教育教科书《美术》九年级上册第3课2画布上的风景真的是窗外的风景吗?
你怎样理解这幅画所表达的寓意?人类的状况马格利特(比利时)画布上的风景真的是窗外的风景吗?人3透视教科书插图丢勒德国
文艺复兴时期的艺术家在研究透视规律。透视教科书插图丢勒德国文艺复兴时期的4思考·练习
说一说艺术家是怎样制造出空间的纵深感的。楔形浪罗恩·戴维斯(美国)完全陈文骥思考·练习楔形浪罗恩·戴维斯(美国)完全5层峦叠嶂清代王原祁思考·练习仔细观察这幅画,想一想画家是怎样区分远景和近景的?形与空间层峦叠嶂清代王原祁思考·练习形与空间6画面物体大小相近,由于距离不同而呈现出“近大远小”的视觉感受,画家利用这一规律来表现前后空间的纵深感。风景列维坦(俄罗斯)画面物体大小相近,由于距离不同而呈现出“近大远7
比较两幅作品表现的空间关系有什么共同之处。宁静的小镇苏新平风景列维坦(俄罗斯)比较两幅作品表现的空间关系有什么共同之处。8阿赛斯的马路尼古拉·德·斯塔尔俄国一条道路伸向远方,呈现出近宽(大)远窄(小)的视觉规律。阿赛斯的马路尼古拉·德·斯塔尔俄国9圣·塞维翰No.3德劳内法国墙面和穹顶形成的框架向纵深排列,近处和远处大小相差悬殊。圣·塞维翰No.3德劳内法国墙面和穹10色彩构成A蒙德里安(荷兰)
感受这幅画的空间效果,说说这些漂浮着的方块为什么会给人纵深感。色彩构成A感受这幅画的空间效果,说说这些漂11三组圆点呈现出远近关系的视觉感受,你能总结其中的规律吗?三组圆点呈现出远近关系的视觉感受,你能总12思考·练习
选择几何形或“树叶”、“水果”、“文字”等简单形状进行组合排列,表现出具有空间感的画面。思考·练习13桥埃斯蒂斯(美国)桥埃斯蒂斯(美国)14线条的组织变化在画面上产生的空间感受。线条的组织变化在画面上产生的空间感受。15试一试用线条归纳这些图片的空间感受。试一试用线条归纳这些图片的空间感受。16学习活动一参考一张风景照片,运用所学知识进行简化组合,力图表现具有空间感觉的画面。学习活动一参考一张风景照片,运用所学知识进行简17体积之间形成位置、距离、重叠等关系,构成了深度空间。层叠遮挡、明暗渐变、透视变化是远近变化的重要规律,是绘画中表现物体的纵深感和体积感的常用手法。体积与空间体积之间形成位置、距离、重叠等关系,构18利用阴影或纹理可以使平面图形凸起和凹进,形成体积。弯折后的面形成“三维空间”利用阴影或纹理可以使平面图形凸起和凹进,形成体积。弯19学习活动二参照相关图片,运用所学知识创作一幅“太空”主题的作品,要求表现出物体的体积感和画面的空间感。学习活动二参照相关图片,运用所学知识创作一幅“太空”20画“说”空间选用课件21学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿中班踢毽子教案
- 月光曲解读小学语文教案带你领略别样的美
- 五年级上册美术教案-第17课《校园合影》人美版
- 数积木教案设计参考
- 幼儿学前班的科学教案
- 2024天然气运输合同协议书
- 2024工程建设施工合同
- 2024-2029年中国美术书籍行业发展趋势及发展前景研究报告
- 2024土地评估咨询服务合同
- 2024-2029年中国网络咨询行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划战略投资分析研究报告
- 徐会颖-平面构成实训报告上
- 中国铁塔股份有限公司安全生产管理规定(试行)
- 乡镇财政困难的成因及对策
- 单轨吊安装施工方案(共8页)
- 污水处理厂课程设计
- 混凝土施工记录表格模板
- 大学校园悬疑微电影剧本另一个世界的思念共10
- 八年级地理下册第二节海洋利用与保护教案新版商务星球版
- 学位申请表申请理由5篇
评论
0/150
提交评论