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文档简介
奋战两个月,迎接期末考第1页期中考结束了,你心情怎样?考试结束了,考好同学高兴,考差同学郁闷,但主要是大家都有种如释重负感觉,这是自然现象。不过这不是终点,我们目标是期末考,是高考,我们仍需坚持。第2页怎样对待这次期中考?有些人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸收经验教训才是成功之母。怎样利用这次期中考,今后更加好地学习呢?(1)整体总结(2)知识点总结(3)考试技巧总结第3页(1)整体总结能够先问自己几个问题:1、名次、成绩是上升还是下滑?2、假如上升,上升原因是什么?是因为题目适合你,还是同水平同学出现失误,还是自己水平上升了?3、假如下滑,问题又出在哪里?是这段时间学习有所松懈?还是学习方法不对?第4页(2)知识点总结首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子情况进行一个全方面地回想。此时你关注,不应只是错题,还包含你答起来不流畅题,思维有障碍题,以及凭运气做正确题。这些题都是你软肋。其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关知识体系就没有搞清楚。所以,同学们应该做就是,由点及面,对这部分题包括知识做一个更深、更广复习。第5页(3)考试技巧总结1、答卷时,时间安排是否合理?2、有没有犯一些很显著低级失误?假如有,怎么记住这个“血教训”?3、详细到每门学科:数学是否因为专注后面某道极难大题而没有检验,造成丢了一些不该丢分等等。4、把自己总结内容记下来,这都是你最宝贵经验。第6页我从这次期中考看到问题:1、偏科严重。许多同学喜欢某一科就只读这一科,其它科目不论。尤其是公共科偏科严重,大多数同学公共科成绩是退步;2、个别学生上课不认真,易走神,下课则精神抖擞;3、作业不会做,把他人作业或参考书上答案不加思索地搬到作业本上方便交差;4、对考试不够重视,存在侥幸心里;5、个别同学晚上玩手机,没按时间做作业,不能及时就寝,造成隔天学习状态差,上课易趴在课桌上睡觉。第7页接下来我们学习安排:
1、第16周第二次月考2、第22周前后期末考面对即未降临期末考试,你又该怎样面对?在这关键时期,我们当然一定要更正当前存在缺点,刻苦努力学习。第8页迎接期末考在刻苦奋斗过程中必须明确:1、你奋斗目标和竞争对手;2、你当前所处位置3、你行为和思想状态第9页同学们,你们都有一个学习竞争目标吗?你现在学习成绩处于哪个阶段?(优异、中上、中等、中下、不及格)有为自己以后成绩定一个适当目标吗?你对未来充满信心还是毫无期望?跳起来摘苹果第10页正确认识和主动态度最主要前中国男足教练米卢用他“态度决定一切”率领中国首次冲进世界杯。我想,态度力量也能够帮我们全力以赴冲刺期末。看到同学们信心十足,干劲冲天,老师相信同学们,相信自己,这次期中考也证实我们五班是含有潜力,我们一定能取得好成绩,扎实复习预示我们一定能取得成功。假如有些人说:“老师,我受不了了,我想放弃。”我想送他一句话:成功无捷径。第11页成功无捷径一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板:“假如我兢兢业业工作一个月,我能转正吗?”
老板答道:“你问题让我想到一个冰凉房间里温度计,你用热手捂着它,能使表上显示温度上升,不过房间一点也不以为温暖。”第12页迎接期末考今天成就是因为昨天积累,明天成功则有赖于今天努力。其实真正成功是一个过程,是将勤奋和努力融入天天生活中,融入天天学习中。这要靠我们意志,但更主要是建立一个良好生活习惯和学习习惯。因为你有选择,你主宰自己人生。第13页既然我们选择了远方,就只顾风雨兼程!汪国真第14页掌握科学学习方法1、学会预习
课前预习(做到“深度预习”和“预备铃之后2分钟预习”)
第15页2、高效听课课堂40分钟是学习中最主要一环,主动思索,紧跟老师思绪。假如老师讲某一个问题没有听懂,先快速地用简单几个字记下问题,课后再找同学或老师帮助处理,一定要跟着老师思绪往前走,不然话,一旦被其个别问题所迷惑,就会影响整堂课听课效果。掌握科学学习方法主动回答老师问题第16页3、记笔记(好记性不如烂笔头!!!)老师指出尤其轻易混同和犯错地方必须记
千万不要因为记笔记而影响听课,不然,就是丢了西瓜捡芝麻。课后借用好同学笔记补遗漏、借鉴掌握科学学习方法第17页
4、重视记忆
“一切知识不过是记忆,而创造不过是利用记忆”,要遵照机械记忆、了解记忆、创造记忆步骤。切忌“死背书、背死书”。掌握科学学习方法第18页记忆规律--克服艾宾浩斯遗忘曲线第19页6、学会总结一周之后要学会对所学知识总结。
如:列表形式(能够用大括号)列出知识框架;某一个定理公式可用来处理哪些问题,这类问题有哪些主要题型;将书本上知识重新整理到笔记本上。不停地对所学知识进行总结,就能使所学过知识在头脑中一直有一个清楚脉络,学习起来很轻松,效果也一定令你满意。掌握科学学习方法第20页掌握科学学习方法第21页掌握科学学习方法第22页7、掌握各学科学习方法
理科:一定要重质量而不是数量,做会一题胜过做十题,做到举一反三,触类旁通。关键是要抓基础,有了好基础,难题不愁解不出来,因为难题也是由基础题演变而来,所谓“万变不离其宗”。文科:如:语文学习平时应注意量积累(从字词到句子),平时看书读报,看到好词汇、句子记下来,平时自己有了什么感想也应该写出来。文科学习需要多记忆,重复记忆。怎样记住化学公式?掌握科学学
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