必修一作文素材名师优质课获奖市赛课一等奖课件

必修一书本写作素材第1页《沁园春·长沙》（毛泽东）志当存高远

毛泽东在少年时代就心怀大志，13岁那年，他写下了《咏蛙》诗一首，将他敢为天下先非凡理想展露无遗。17岁时，毛泽东去异地求学前又抄诗一首：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，更表现了他凌云壮志和豪迈气魄。青年时期毛泽东，在《沁园春·长沙》一词充分展示了一位无产阶级革命家以天下为己任伟大理想。素有大志，方成一代伟人；欲成大事，必当志存高远。【适用话题】

可用于“青春”“理想”“志向”“责任”等相关写作话题。

【利用指南】

利用时可结合毛泽东生平和名言来阐发，如“世上无难事，只要肯登攀”“自信人生二百年，会当击水三千里”等。第2页《雨巷》（戴望舒）理想是路，引你走到拂晓

当代诗人戴望舒在《雨巷》中塑造了一个“丁香一样结着愁怨姑娘”，借这个美好人物形象，表示了自己对理想追求。诗人写这首诗时，全国正处于白色恐怖之中，他在孤寂中咀嚼着大革命失败后幻灭与痛苦，在迷惘和失望中仍不放弃对理想追求。爱因斯坦说：“不论时代时尚和社会风尚怎样，人总能够凭着自己高尚品质，超脱时代和社会，走自己正确道路。”【适用话题】可用于“精神家园”“人生境界”“爱国”“气节”“责任”等相关写作话题。【利用指南】可灵活利用《雨巷》中相关诗句作为行文线索，用于每段行文开头，这么既能够使文章结构清楚，也会增强文章特有韵味。第3页《再别康桥》（徐志摩）守护心中美好假如说每个人心中都有一份美好，那么康桥就是徐志摩心中美好所在，即使也有一丝忧愁，一丝忧伤。康桥，留下了徐志摩太多回想和牵挂，不知康桥属于徐志摩，还是徐志摩属于康桥，外人极难读懂其中奥秘。不过我们却知道，这份美好一定值得珍惜，值得守护。所以屈原在“举世皆浊我独清”时，制芰荷认为衣，集芙蓉认为裳，浅唱低吟，信步江边，怅忆平生；陶潜在看透官场污浊时，种豆于南山之下，虽芳草萋萋，豆苗稀少，他却依然乐此不疲。心中美好，或许是一份想念，或许是一个信念，或许是支持自己前行力量。让我们都守护好自己心中那份美好，惟其如此，我们人生才会充满阳光，才会一路灿烂。【适用话题】可用于“诗意生活”“眷恋”“离别”“思念”等相关写作话题。【利用指南】可灵活利用《再别康桥》中相关诗句作为行文线索，用于每段行文开头，这么既能够使文章结构清楚，也会增强文章特有韵味。第4页《大堰河—我保姆》（艾青）大爱无疆艾青《大堰河，我保姆》中流溢着爱，这不只是献给大堰河，同时也是献给“大地上一切，我大堰河般保姆和她们儿子”，这表明了诗人博大胸怀，也正是这种大爱培育了一代又一代读者。大爱无疆，汶川地震、玉树地震，都是明证。天灾撕扯着全国人民心，揪紧了世界人民心，人们爱心化作一致行动：一方有难，八方支援，人类大爱洒遍汶川、玉树山山水水，滋润着受难者心。天灾不足畏。大爱给了灾区人民战胜灾难、重建家园信心和勇气。有首歌唱得好：“假如人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”这正是爱天下人大爱力量。【适用话题】可用于“母爱”“贡献”“爱国”“勤劳”“善良”“感恩”“道德”“精神归宿就是家”等写作话题。【利用指南】利用时可结合“羊跪乳，鸦反哺”故事以及“投之以桃，报之以李”“滴水之恩，当涌泉相报”等古训名言进行阐释。第5页《烛之武退秦师》三寸之舌，强于百万之师

在秦晋合兵围郑危急时刻，郑国老臣烛之武只身赴秦营，使秦伯幡然醒悟，遂与郑结盟。于是，秦晋联盟瓦解，晋国被迫撤兵，解除了郑国之危。烛之武凭借自己巧言机智，使郑国不费一兵一卒，保住了国家社稷，百姓免遭涂炭，还与秦结成了联盟，使晋国不敢轻举妄动，可谓一石二鸟。《战国策》说：“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。”信然。【适用话题】可用于“自强”“自励”“意志”“逆境与奋斗”“国难之时大丈夫当显英雄本色”“口才与成功”“智与勇”“责任”“一鸣惊人源于默默积蓄”等写作话题。【利用指南】利用时选取恰当角度，可结合曹操“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”来论证，不论身处何种环境，都应自强不息，用坚强意志武装自己，从而实现人生新跨越；还可联络当今大学毕业生就业难现实来论证，增强文章时代感和说服力。第6页《荆轲刺秦王》行侠不忘正义，助人要讲标准

为人讲义气，舍己助人本是我们传统美德，当代青年又因受武侠小说影响，崇尚侠义风气很盛行。不过，我们要提醒青年朋友，“侠”“义”不能割裂，行侠需不忘正义，助人要讲标准。荆轲是一个侠肝义胆勇士，他刺秦义举来自他对强秦国仇家恨，更是出于救六国人民侠义之心。当下有青少年考究朋友义气，有时不论谁是谁非，不问青红皂白，朋友一个电话就马上前往“拔刀相助”。我们说这不是行侠仗义，这是勇于私斗，扰乱社会治安。“义”是“侠”基础，行“侠”须仗“义”；不问“义”盲目行“侠”那是助纣为虐“国之大蠢”，是不值得提倡。【适用话题】可用于“英雄本色”“心灵选择”“命运与时代”“直面强权”“仁厚”“情义”“壮烈”“诚信”“天下兴亡，匹夫有责”等写作话题。第7页《鸿门宴》要当机立断勿优柔寡断项羽兵败垓下，乌江自刎，原因很多，但“鸿门宴”放走刘邦无疑是最主要原因。而刘邦与项羽恰成对比。“立诛杀曹无务”“立诛”二字，显示出刘邦果断，也从反面证实了项羽错误所在。西方有句子名言：“取道于'等一等’之路，走进去只能是'永不’之室。”韩非子说：“缓心而无成，柔茹而寡断，好恶无决，而无所定立者，可亡也。”只要是自己认定事，绝不可优柔寡断。【适用话题】可用于“忍是一个勇气，更是一个智慧”“不善于抓住机遇，往往与成功失之交臂”“祸根常起于萧墙”“机遇不等人”“虚心纳谏方能成功”“和则兴，散则败”“沟通与合作”“自信与自负”“意气”等写作观点或写作话题。【利用指南】既可从单个人物角度，又可从不一样人物角度对比挖掘，如项羽无主张，不爱接收意见，而刘邦有主见，又善听意见；又如项羽寡谋轻信，而刘邦老谋深算；项羽坦率真诚、刘邦阴险狡诈等。还能够事件、细节上挖掘。第8页《记念刘和珍君》（鲁迅）汲取时代新思想，做有责任感人刘和珍爱校爱国，都显示了有志青年责任感，为后人景仰。刘和珍高度社会责任感，与她自觉汲取进步思想是分不开。汲取时代新思想，树立社会责任感，是每一个有志青年健康感，是每一个有志青年健康成长不可或缺条件。【适用话题】可用于“正视现实”“永不屈服”“忘记与铭记”“暴发与灭亡”“选择”“生命意义”“追求”“社会责任”“爱国不分性别”“面对危难勇于挺身而出人，才是民族脊梁”“民族大义高于一切”“戕害爱国者是自掘坟墓行为”等写作观点或写作话题。【利用指南】依据话题阐述实际需要，以一个恰当角度切入，防止生拉硬扯。如“社会责任”这一话题，可从刘和珍等青年学生为了国家和民族命运、前途，奋不顾身，殒身不恤高度责任感这一角度叙述，甚至能够进行深入挖深，指出：社会前行，民族振兴，需要正是这种责任感。把责任感同国家前途、民族命运联结起来，更突出了责任感主要性。第9页《小狗包弟》（巴金）认识你自己巴金在“文革”中属于被侵害、被欺侮人，而这么一个并无过失老人，在动乱结束后，率先反省，巴金由此赢得了社会普遍敬意和称颂。法国思想家帕斯卡尔说：“人伟大之所以伟大，就在于他认识自己可悲。”可是，一个人认识自己并不轻易。在古希腊帕尔纳索斯山一块石碑上，刻着这么一箴言：“要认识你自己。”卢梭称这一碑铭“比伦理学家一切巨著更为主要，更为深奥。”要做一个有思想人，一个大写人，首先要正视本身短处和不足；不然，即使一时有所作为，最终也会成为悲剧人物。【适用话题】可用于“正确对待自己”““老实正直”“社会良心”“求真”“自己与他人”“个人与社会”“同情”“负担责任”“忏悔”“解剖自己”“见证真诚”等写作观点或写作话题。【利用指南】写作以上话题，要注意揭示出社会意义和道德价值，要努力找到话题与素材“连接点”或“结合点”第10页《记梁任公一次演讲》（梁实秋）“吾爱吾师，吾更爱真理”古希腊哲学家亚里士多德有句名言：“吾爱吾师，吾尤爱真理。”梁启超在这一点上堪称后学者榜样。梁在戊戌变法期间，基本上还是康有为思想鼓吹者。但流亡日本，尤其是接触孙中山之后，他逐步由保皇变为激进，成为改良主义知识分子中最有号召力领导者。不盲从，辨是非，“吾爱吾师，吾尤爱真理”，每一个有为青年都应如此。【适用话题】可用于“正视过去，淡泊人生”“心忧天下”“格调源于苦练”“突破常规”“做好每一件事”“态度”“社会责任感”“学识与态度”“爱国”等写作观点或写作话题。【利用指南】这个素材，我们可借以表现爱国思想、爱国品质、民族感情等，应用时能够联想到“百日维新”等历史，经过与历史回顾结合，详细表达梁启超爱国情怀。第11页《别了，不列颠尼亚》民族自豪感化为奋斗力量毛泽东在抗日战争中就宣称：“我们中华民族有同自己敌人血战到底气概，有在自力更生基础上光复旧物决心，有自立于世界民族之林能力。”香港回归祖国历史事件又一次证实了这一点。在经历了156年5个月零4天之后，“大英帝国从海上来，又从海上去”，中国多少代人夙愿在今天变成了现实。沧桑巨变，令人自豪。但我们决不能就此止步，而应该把民族自豪感作为不懈奋斗力量。【适用话题】可用于“中国崛起”“综合国力与国际地位”“战争与和平”“祖国统一”“呼唤”““实力与尊严”“圆梦”等写作观点和写作话题中。【利用指南】在详细写作时，还能够联络《七子之歌》，联络“台湾”来组织材料。第12页《奥斯维辛没有什么新闻》以史为鉴，勿蹈覆辙奥斯维辛集中营是纳粹在第二次世界大战期间建立最大集中营，是“二战”期间纳粹德国最大“杀人工厂”，有400万人在这里遭到杀害。1970年，当初联邦德国总理维利·勃兰特在波兰华沙犹太人死难者纪念碑前双腿下跪，请求恕罪，以此表示对被纳粹党杀害犹太人沉痛悼念，被誉为“欧洲约一千年来最强烈谢罪表现”，受到各国人民广泛称赞。

当今局部战争接连不停，军备竞争向着高尖端方向发展，伊拉克时而响起爆炸声，海湾上空弥漫着战争阴云，这一切不禁让我们思索：和平离我们到底有多远？战争终究有多么残酷？“奥斯维辛集中营”“牢房”“毒气室”“鞭刑柱”“焚尸炉”，“南京大屠杀”累累白骨，不正在无言地诉说着曾经一切吗？勿忘历史，防止重蹈历史覆辙。切记历史教训，才能共创世界美好未来。【适用话题】可用于“历史在这里沉思”“战争”“和平”“忘记与铭记”“友好”等写作话题中。第13页《包身工》做一个有社会责任感人被誉为中国文学史“真正意义上汇报文学”——《包身工》问世已经七十余年，仍含有深深震撼力，其主要原因，在于作者表现出直面黑暗、不畏邪恶社会良知和社会责任感。夏衍为了取得第一手材料，屡次冲破日本管警、巡捕、工头流氓封锁进入包身工工作车间；为了了解包身工下下班情况，足足做子两个多月“夜工”，毛泽东读小课时就给自己起名“子任”，意思是“以天下兴亡为己任”。以后，在反对丧权辱国“二十一条”斗争中，他和师生们编印成册《明耻篇》，并在封面上写下四句话：“五月七日，民国奇耻。何以报仇？在我学子。”青年人有理想，有理想，唯有将其与社会责任感紧密相连，理想才是远大，理想才是宏伟。【适用话题】可用于“以史为鉴”“生存与尊严”“正义力量”“良心”“自由”“环境”“工作与生活”等写作观点和写作话题中。第14页《飞向太空航程》梅花香自苦寒来杨利伟是“中国航天第一人”，为了完成载人航天任务，每次做转椅训练时，他做时间最长，他人做5到8分钟，他却做15分钟，头也摆到最大幅度；离心机训练要做8个G（8倍于地球引力）负载，连续时间40秒；水上应急训练，杨利伟每次跳水时都要呛水，半天缓不过劲来。正是靠这些刻苦训练，杨利伟书写