《吆喝》1(25张)(人教新课标八年级下册)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第1页
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文档简介

吆喝第1页蹬梯子顶碗翻跟斗中国传统民间艺术第2页卖小玩意儿吹糖人卖凉粉酒香也怕巷子深第3页小商贩怎样给自己商品做广告?卖烧饼卖白薯卖槟榔卖花第4页

吆喝,说穿了就是大声叫卖,是一个极具地方特色市井文化。听说,老北京吆喝已经有数百年历史了。

“吆喝,既要有规矩又要有艺术性,瞎喊不行。在大宅门前吆喝,要拖长声,既让三四层院子里太太小姐听见,又要透出优雅,不能野腔野调地招人烦;在闹市上吆喝,考究音短、甜脆、响亮,让人听起来洁净利落,一听就想买。第5页老北京吆喝第6页“冰糖葫芦,大个山楂,精粹冰糖,咬一口甜掉牙喽!”

“卖黑龙江土豆,山东大葱,河北鸭梨,山西老醋,兴安岭香甜板栗”第7页介绍萧乾

萧乾(1910-1999)蒙古族,原名萧炳乾,北京人,近代中国著名作家、翻译家和记者。三十年代步入文坛,与沈从文被归类为“京派”作家代表人物。在1939年至1946年,萧乾赴英国伦敦大学东方学院讲师,并兼任《大公报》驻英记者。当初正值第二次世界大战,萧乾以战地记者驰骋欧洲战场,成为二战时期中国唯一欧洲战地记者。萧乾一生著作甚丰,曾写下大量回想录、小说、散文等文学作品和译作,包含长篇小说《梦之谷》、自传体作品《未带地图旅人》、汇报文学《人生采访》,及翻译作品《好兵帅克》和《培尔·金特》。晚年,他与夫人文洁若花费五年时间合译当代派意识流巨著《尤利西斯》,为世人注目。第8页招徕()铁铉()囿于()

隔阂()饽饽()秫秸()

商贩()吹嘘()吆喝()

小钹()荸荠()

1áixuànyòuhébōShújiēfànxūYāohèbōbíqí注音第9页听录音,整体感知:

课文主要写了那些吆喝声?这些吆喝声是按什么次序组织起来?第10页

卖馄饨:馄饨喂--------开锅!

卖饽饽:硬面-----------饽饽

卖柿子:喝了蜜大柿子!

卖糖葫芦:葫芦儿--------刚蘸得

卖烤白薯:烤白薯哇真热乎

卖秸秆玩具:小玩艺儿赛活

卖吃食:卤煮喂,炸豆腐吆

卖萝卜:又不糠来又不辣,两捆萝卜一个大

卖冰棍儿:冰棍儿----------三分嘞第11页本文注意语段过渡,找出句子,看他们承转了哪些内容?§2§8§10§11第12页划分文章结构(注意段与段之间过渡句)

§1—3引出话题

§4—10介绍吆喝声

§5—9从早到晚

§10一年四季

§11—14对吆喝声进行评价品析把握文章结构,体会作者情感第13页把握文章结构,体会作者情感本文围绕北京吆喝介绍了什么?

经过旧北京商贩吆喝,介绍了北京独特人物风情。作者依次介绍了外国人对北京吆喝器具观赏,北京各行各业从早到晚、一年四季吆喝,还对吆喝进行了评价。第14页思考他对北京吆喝声怀有怎样感情?

在作者看来,北京小贩货郎叫卖声简直就是一个“戏剧性”艺术。作者介绍了从白天叫卖声到夜晚叫卖声,从卖吃食、放留声机,到乞讨,还有富有四季特色叫卖声等等,从中流露出作者对北京吆喝声怀有一个特殊感情,那就是愉悦和怀想。寄托了作者对传统习俗和民族文化热爱眷恋之情.第15页语言平易而有不乏生动幽默

§5§8§9§10第16页你认为文中哪一句吆喝最有趣?为何?用“我认为

最有趣,因为

。”这一句式说一句话。(可从语言生动性、声调改变、音韵节奏等方面谈理由。)第17页

本文是用地道北京口语写,富有浓郁地方特色,你能用自己朗诵展现其中“京味儿”吗?抓住大显身手的机会哦!第18页

我们生活中也不时能听到吆喝声,只是有些显得过于简单粗糙,缺乏韵味。你能否选择熟悉事物,编写一段吆喝,最好能表达出“地方味儿”。(三)创作吆喝第19页酸梅汤【吆喝】哎玉泉山水来东直门冰

喝嘴里凉了嗖嗖

给又多来

汤儿好喝呀【讲解】酸梅汤是老北京传统消暑饮料,在酷热季节,多数人家会买杨梅来自行熬制,里边放点白糖去酸,冰镇后饮用。玉泉山水是有名山泉水,很好喝,旧时皇上只喝玉泉山水并有专门水官从西直门走水。所以卖酸梅汤以“玉泉山水”来做宣传。而东直门有全城最大冰窖,在冬天时候,卖冰会把冰放在冰窖里储存起来,到天热时候卖。

第20页西瓜【吆喝】哎这斗大西瓜你就船这么大个块儿咧吃了呗呶快来哎

润嗓子甜嘞这两个大俩哎【讲解】北京城卖西瓜小贩,有整个卖,有就切成小块儿零卖。在闷热季节,很多住家都喜欢在晚饭后去逛街,买块儿西瓜边走边啃消暑。王府井花市大街有家西瓜摊,一个瓜切成16块一样大块,用很夸大吆喝叫卖。第21页吆喝词设计

例:一个卖药糖是这么吆喝:“卖药糖啊!吃块糖消愁解闷儿,一块就有味儿。吃块药糖心里顺,含着药糖你不困。吃块药糖精神爽,胜似去吃廉价坊。吃块药糖你高兴,,比吃包子还解饿。”

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