《石钟山记》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

1、《水经注》是谁作品？他认为石钟山是怎样命名？2、李渤认为石钟山又是因为何命名？3、作者对两人说法持何种态度？4、夜游石钟山，作者怎样描写月夜绝壁下情景？苏轼实地考查，有没有遇难而退？结果怎样？第1页苏轼石钟山记第2页字子瞻，号东坡居士，谥号文忠，北宋眉山人。北宋文学家。诗——与黄庭坚并称“苏黄”；词——与辛弃疾齐名称“苏辛”，开创豪放派词风；文——“唐宋八大家”之一，“三苏”之一。书画——与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。作品有《苏东坡全集》。第3页第4页第5页第6页第7页壁下泛舟第8页彭蠡（）郦（）桴（）止响腾铿（）莫（）栖鹘()磔磔（）噌吰（）

罅（）识（）无射（）窾坎（）镗鞳（）穴（）罅（）栖（）鹘如乐（）作焉朗诵课文，疏通生字词：lǐlìfúkēnɡmùqīhúzhézhéchēnɡhónɡxiàkuǎnkǎntānɡtàzhìwúyìxuéxiàqīyuè第9页注意以下字读音：莫（mù）夜函胡（hánhu）汝识（zhì）之乎“莫”通“暮”。晚上。“函胡”通“含糊”“识”通“志”。知道。第10页石钟山记苏轼第11页自读、研讨朗诵第一段1、《水经注》是谁作品？他认为石钟山是怎样命名？2、李渤认为石钟山又是因为何命名？3、作者对两人说法持何种态度？第12页研习、思索得名由来作者态度作者依据郦道元李渤下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。人常疑之今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。余尤疑之石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？第13页译文：《水经》上记载：“鄱pó阳湖出口处有座石钟山在哪里。”郦道元认为（这座山）下面靠近深水潭，微风振动波浪，使水和石头相互撞击，发出声音像大钟一样。

《水经》云：“彭蠡lǐ之口有石钟山焉。”郦元认为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。焉：兼词，于此临：靠近。鼓：振动洪：大搏：撞击第14页“焉”意义和使用方法：一、代词1、疑问代词，可译为“哪里”。例句：且焉置土石《愚公移山》2、代词，相当于“之”。例句：还自扬州，复到舅家问焉。例句：俟其欣悦，则又请焉。例句：夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆珍惜焉。像你这么不走时运人，即使普通仰慕正义、力行仁道人都会同情珍惜你第15页“焉”意义和使用方法：二、兼词，用于动词、形容词之后，即兼有介词和代词作用，相当于“于+之”“于+是”“从这里”“在那里”。例句：率妻子邑人来此绝境，不复出焉

《桃花源记》例句：夫大国，难测也，惧有伏焉

《曹刿论战》齐国这么大国是难以预测，（我）担心有埋伏在那里例句：三人行，必有我师焉。例句：忽啼求之，父异焉《伤仲永》突然哭着要这些东西。父亲对此（感到)很诧异。第16页1、句末语气词，相当于“了”、“啊”、“呢”例句：肉食者谋之，又何间焉

《曹刿论战》例句：万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉

万钟俸禄假如不区分是否合乎礼义就接收它，

这万钟俸禄对我有什么益处呢?例句：宅边有五柳树，因认为号焉。2、句中语气词，相当于“也”。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间3、作词尾，相当于“然”，译为“……样子”、“……地”。例句：于乱石间择其一二扣之，硿硿焉三、语气词“焉”意义和使用方法：第17页是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！译文：这个说法，人们经常怀疑它。现在把钟和磬放在水里，即使大风大浪也不能使它发出声响，何况是石头呢！是：这以：把置：放鸣：使……发出声音虽：即使第18页译文：到了唐朝李渤才开始寻访它旧址，在水潭边上找到两块山石，敲击石头仔细听它们声音，南边那块山石声音重浊而含糊，北边那块山石声音清脆而响亮，鼓槌停顿了（敲击），声音（还在继续）传输，余音慢慢地消失。至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，枹止响腾，余韵徐歇。始：才访：寻访得：找到扣：敲打而：连词表承接聆：仔细听函胡：通“含糊”徐：慢得…潭上：状语后置第19页译文：李渤自认为找到了石钟山命名原因了。不过（对）这个说法，我愈加怀疑它。能敲打发出铿锵声音石头，处处都是。可是惟独这座山用钟来命名，为何呢？自认为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？之：石钟山命名真正原因然：不过是：这独：惟独以：用名：命名石…有声者：定语后置第20页定语后置太子及宾客（知其事者），皆白衣冠以送之。

1．中心语+定语+者客有吹洞箫者，倚歌而和之。2.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（能面刺寡人之过者群臣吏民，受上赏）第21页中心语+之+定语+者，“之”是定语后置标志。①石之铿然有声者，所在皆是也。（铿然有声石，所在皆是也）②马之千里者，一食或尽粟一石。（千里马）第22页1.尝贻余核舟一。（尝贻余一核舟）2.我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。（一双白璧一双玉斗）用数量词作定语时，数量词大多数放在中心词后面第23页自读、研讨朗诵第一段1、《水经注》是谁作品？他认为石钟山是怎样命名？2、李渤认为石钟山又是因为何命名？3、作者对两人说法持何种态度？第24页研习、思索得名由来作者态度作者依据郦道元李渤下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。人常疑之今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。余尤疑之石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？第25页夜游石钟山，作者怎样描写月夜绝壁下情景？苏轼实地考查，有没有遇难而退？结果怎样？指名朗读第二段，思考第26页第27页第28页

译文：元丰七年六月初九日，我从齐安乘船出发到临汝去，（我）大儿子苏迈将要去就任饶州府德兴县县尉，（我）送他到湖口县，因而能够看一看人们所说（名叫）石钟山。元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。自：从舟：乘船。名为状适：到……去因：因而，于是。得：能够第29页纪年法王公纪年法年号纪年法汉武帝岁星纪年法干支纪年法东汉天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥第30页寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉，余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。

译文：寺院里和尚叫一个小孩拿着斧头，在杂乱石头中间选择其中一两处敲击它，发出硿硿声音，我依旧笑笑，并不相信。到了晚上，月光明亮，（我）独自和苏迈乘着小船，划到陡峭山崖下面。使：派其：其中焉：形容词尾，同“然”固：依旧，还是而：连词表修饰莫：通“暮”，晚上独：单独第31页大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘qīhú，闻人声亦惊起，磔磔zhézhé云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。

译文：巨大石头在旁边耸立着，高达千尺，好像凶猛野兽和奇异鬼怪，阴森森地想要向人猛扑过来（似）；而山上栖息老鹰，听到人声音也受惊飞起来，喋喋地在高空中鸣叫；还有像老人在山谷中边咳边笑（似）声音，有些人说这是鹳鹤鸟。侧：名词作状语且：一边……一边……或：不定代词，有，有人。第32页

译文：我正心惊害怕想要回去（时候），却（听到）巨大声音从水面上传来，噌吰噌吰地响着像（击）钟（敲）鼓一样连续不停。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。方:正要心动:心惊绝:停顿第33页

译文：船夫非常害怕。（我）慢慢地观察它，原来山下面都是石洞和裂缝，不知道它们有多深，细小波浪涌进洞穴和裂缝，波浪激荡因而产生这种声音。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。舟人:船夫大恐:十分惊慌徐:慢察:细看之:代发声之处则:同”乃”,原来是罅:裂缝焉:兼词”于此”.在这里为:形成第34页

译文：小船绕到两山之间，将要进入港口，有一块大石头挡在水流中心，（上面大约）能坐一百来人，中间是空，而且有许多窟窿，把风浪吞进去又吐出来，发出窾坎镗鞳声音，同先前噌吰声音相互应和，好像音乐演奏一样。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者对应，如乐作焉。两山:上钟山和下钟山港口:支流入口处当:处于空中:中间是空窍:窟窿作:起,翻译为演奏向之所欣,认为成迹tānɡtà第35页

译文：于是（我）笑着对苏迈说：“你记得这些（典故）吗？”那噌吰响声，是周景王无射钟声音；窾坎镗鞳声音，是魏庄子歌钟声音。古时人（称这座山为石钟山）没有坑骗我啊！”因笑谓迈曰：“汝识之乎？噌吰chēnɡhónɡ者，周景王之无射也，窾坎kuǎnkǎn镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！”因:于是识:通”志”,记住，知道之:代下文典故者:表语气停顿第36页

译文：凡事不是亲眼看到,亲耳听到,却凭主观猜测来判断存在或不存在,能够吗?郦道元看到,大约和我一样,不过说得不够详细。事不目见耳闻，而臆断其有没有，可乎？郦元之所见闻，殆于余同，而言之不详；目,耳:名词作状语,亲眼,亲耳臆:名词作状语,凭主观殆:大约第37页士大夫终不愿以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知！

译文：（那些）读书做官人终究不愿驾小船在夜晚停泊在陡峭山崖下面，所以没有些人能够了解（石钟山得名真正原因）；士大夫:有官职人终:终究泊:停船莫:没有谁第38页

译文：（至于那些）渔夫（和）船工，即使知道（这些）却（又）不能用文字表示。这（就是）世上没有流传下来（石钟山得名由来）缘故。而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。所以:……原因第39页

译文：可是（那些）知识浅薄人，竟用斧头敲打（山石）方法来寻求（石钟山得名）原因，（还）自认为搞清了事情真相。我所以记下这件事，慨叹郦道元（说法）简略，而且嘲笑李渤（见识）浅陋啊。而陋者乃以斧斤考击而求之，自认为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。其实：（古）两个词连用。其，那，指示代词。实，事情真相，名词。（今）一个词。义为“实质上”。乃,竟然.乃不知有汉,不论魏晋.意料不到第40页记叙

关键议论声源议论重考查反臆断描写潭上夜景引入生发辅助第41页解释以下横线词——注意啦！第42页游因——质疑郦说——人常疑之李说——余尤疑之游历——解疑夜游见闻大石侧立栖鹘惊飞鹳鹤怪叫水声轰鸣必定命名游感——总评：不可臆断有没有议论为主叙议结合集中议论第43页石钟山记一、（议论）质疑二、（记叙）解疑三、（议论）事必耳闻目见，结论不可臆断有没有郦：水石相搏声人常疑之李：击石之声余尤疑之1、访问时间，同伴和机缘2、访问寺僧3、亲访之见闻4、访之所得第44页通假字⑴南声函胡，北音清越：

函胡=含糊，重浊而含糊．⑵于乱石间择其一二扣之：

扣=叩，敲击．⑶至莫夜月明：

莫=暮，晚上．⑷汝识之乎：

识=志，记住．第45页1、微风鼓浪：名词活用作动词，振动鸣，使……发声，动词使动使用方法。3、虽大风浪不能鸣也：

（1）词类活用名词活用作动词，命名。2、而独以钟名1、元丰七年六月丁丑2、舟行适临汝3、大石侧立千尺4、事不目见耳闻而臆断其有没有……5、夜泊绝壁之下名词做状语第46页（2）古今异义1、余自齐安舟行适临汝2、空中而多窍3、自认为得其实古：往，到。今：适合，舒适。古：中间是空。今：天空中。古：两个词连用。其，那，指示代词。实，事情真相，名词。今：一个词。义为“实质上”。第47页（3）一词多义自自认为得之矣余自齐安舟行适临汝焉崆崆焉微波入焉始至唐李渤始访其遗踪始舍于其址是是说也，人常疑之所在皆是也遗至唐李渤始访其遗踪使人遗赵王书（才。副词）（当初。副词）（这。代词）（这么。代词）（遗留。动词）（送给。动词）

……样子，词尾自己。代词（从。副词）到那里。兼词第48页搏水石相搏森然欲搏人莫至莫夜月明故莫能知得得双石于潭上因得观所谓石钟者鼓如钟鼓不绝微风鼓浪（击，打。动词）（抓，扑。动词）（通“暮”，日落时。名词）（不。否定性副词）（得到，找到。动词）（能够。助动词）（一个乐器。名词）（拍。名词作动词）第49页（1）古之人不余欺也古汉语否定句中代词作宾语时，宾语需要前置。规律总结:

否定词+代词（宾语）+动词宾语前置（2）余是以记之宾语前置1、宾语前置句古汉语中代词作宾语时，宾语需要前置。规律总结:代词（宾语）+介词+动词语法（句式）整理：第50页1、石之铿然有声者。（中心词+之+定语）2、定语后置句马之千里者蚓无爪牙之利，筋骨之强；得双石于潭上（动词+于+状语）3、状语后置句第51页“而”是文言文中惯用一个连词，它能够表示并列、承接、递进、转折、修饰、因果等各种关系。指出以下各句中“而”分别表示什么关系，怎么翻译。

1、扣而聆之2、余固笑而不信也

3、余方心动欲还，而大声发于水上

4、涵淡澎湃而为此也

5、而渔工水师虽知而不能言

6、盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也

7、吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧

8、而陋者乃以斧斤考击而求之

。

9、徐而察之，则山下皆石穴罅

10、以其求思之深而无不在也

11、空中而多窍，与风水相吞吐第52页

1.在作者看来，世人为何不能准确知道石钟山得名由来？2.作者对前人不一样做法各持什么态度？

郦元士大夫渔工水师陋者——言之不详——不愿夜泊绝壁下——知而不能言——考击以求（叹）

（笑）

所以不传

（惜）