部编版一年级语文上册第四单元复习市公共课一等奖市赛课金奖课件_第1页
部编版一年级语文上册第四单元复习市公共课一等奖市赛课金奖课件_第2页
部编版一年级语文上册第四单元复习市公共课一等奖市赛课金奖课件_第3页
部编版一年级语文上册第四单元复习市公共课一等奖市赛课金奖课件_第4页
部编版一年级语文上册第四单元复习市公共课一等奖市赛课金奖课件_第5页
已阅读5页,还剩54页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四单元复习语文一年级上册第1页

本单元围绕“自然”这个主题编排了《秋天》《小小船》《江南》《四季》4篇课文。这些课文题材丰富,体裁各异,有散文、儿童诗、古诗和儿歌。让我们一起来复习一下本单元知识吧。第2页会认字秋气了树叶片飞会个大你能把这些生字都读正确吗?qiū qì

le shù yè piàn dàfēi

huì

gè 翘舌音边音前鼻音第3页船两在里看见闪星头会认字你能把这些生字都读正确吗?de chuánliǎng tóu zài lǐ kànjiàn

shǎnxīng 前鼻音三拼音节后鼻音轻声平舌音第4页江南可莲鱼东西北采会认字你能把这些生字都读正确吗?jiāng

nán kě cǎi

lián yú dōng

xī běi

前鼻音后鼻音第5页尖说春蛙夏弯地就冬青男女开反正关你能把这些生字都读正确吗?

jiān shuō chūn

qīng wā

xià wānpí

de jiù dōngnán nǚ kāi guān

fǎn zhèng三拼音节翘舌音后鼻音前鼻音字音汉字三拼音节尖说夏关前鼻音春弯男关后鼻音青冬正翘舌音说春皮第6页“一”读音一字变调规律1.单用或在词尾读一声(yī)。如:第一、一。2.非四声音节前读四声(yì)。如:一条、一朵、一棵。3.在四声音节前读二声(yí)。如:一夜、二分之一、一位。4.加在动词中间读轻声(yi)。如:瞧一瞧,看一看,听一听。第7页下面“一”字该读什么声调?读音练习一()片一()张一()名一()扇门第一()一()二三yīyìyíyìyíyī第8页笔顺:组词:走了好了买了巧记:横撇加弯钩书写提醒:弯钩略有弧度。叫zǐ笔顺:组词:房子孩子父子儿子巧记:有女就好书写提醒:第二笔拉长且有力,末横要长。子了造句:同学们放学后都走了。造句:王叔叔家刚买了新房子。lē会写字要把会写字在田字格里位置写正确哦!第9页rén笔顺:组词:人口人类人手军人巧记:一撇高一捺低。书写提醒:撇起笔在竖中线上,高于捺。dà笔顺:组词:大人大门大后天大约巧记:“一”“人”就是大。书写提醒:撇起笔在竖中线上,高于捺。大人造句:中国人口分布不均。造句:我们应该在大人指导下燃放烟花。第10页笔顺:组词:月亮月球月食巧记:明天不出太阳。书写提醒:撇起笔位置较高,横笔短。ér笔顺:组词:小孩儿儿童幼儿儿子巧记:兀字上面少了一。书写提醒:撇为竖撇,竖弯钩起笔稍高。儿月造句:少年儿童是祖国花朵。造句:弯弯月亮像小小船儿。yuè第11页笔顺:组词:两头头发头脑光头头痛巧记:虽是点点大,领先总是大。书写提醒:撇要舒展,末笔点要长。lǐ笔顺:组词:手里地里夜里这里巧记:田下有土。书写提醒:底横最长,横画间距要均匀。里头造句:奶奶头发都变白了。造句:老师手里拿着一把直尺。tóu第12页kě笔顺:组词:能够可是可爱巧记:丁字肚里一张口。书写提醒:首横长,“口”偏上,竖钩偏右。dōng笔顺:组词:东方旭日东升东西巧记:车头小。东可造句:早晨,太阳从东方升起。造句:这只小猫很可爱。第13页笔顺:组词:西面西南西方巧记:有水就洒,有太阳就晒。造句:我家西面有一条河。xī笔顺:组词:是否满身是汗点头称是巧记:走丢“十”换日。西是造句:我们在操场上踢足球,满身是汗。shì第14页tiān笔顺:组词:春天夏天冬天白天天然巧记:看着是二人,又像是工人。书写提醒:上横略短,撇、捺舒展。sì笔顺:组词:四面四个四季巧记:一儿口中藏。书写提醒:竖弯不要写成竖弯钩。四天造句:一年有春夏秋冬四个季节。造句:父亲妈妈白天上班,晚上休息。第15页nǚ笔顺:组词:女儿女人女生书写提醒:起笔是撇点,横画宜长。kāi笔顺:组词:开心开关开门巧记:像井不是井,上部不不出头书写提醒:第三笔是撇。开女造句:今天学校开门比较晚。造句:班里女生比男生多。第16页了间地le(黄了)秋风吹黄了树叶。liǎo(看不了)电视没电看不了。jiān(时间)时间是宝贵。jiàn(间断)他天天锻炼身体,从未间断。de(高兴地说)小明高兴地说:“欢迎回家。”dì(土地)土地是农民希望。多音字第17页新笔顺本单元学习笔顺你会写了吗?第18页一、在正确读音下面画“

”。第19页二、认一认,连一连。第20页三、看图,把下面生字和读音连一连。第21页片叶树秋气个飞会看在两船星见闪四、追气球,读一读。第22页北鱼采江南莲蛙青春尖说冬就地夏弯第23页五、看看拼音写笔画。乚第24页六、送生字宝宝回家。二画三画四画了天大儿女开人子第25页七、碰一碰,读一读子女大里江树莲人头叶南花西秋北天第26页八、一字组多词青天青色青草冬天冬季冬雪说话小说说明天下天色天空第27页

掌握了这一单元生字后,我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握词语吧!第28页表示方位词东西南北表示季节词春夏秋冬反义词组成词开关正反男女词语积累第29页带有叠字词一片片弯弯小小闪闪蓝蓝青蛙鱼表示动物词表示动作词飞看采说开关第30页带有修饰性词小小船闪闪星蓝蓝天带量词词一片片叶子一群大雁第31页一、看图用“

”画出括号里适当词语。一(片片片)树叶一(群

只)大雁巩固练习第32页绿绿天二、看图,把下面词语连一连。弯弯树蓝蓝草地高高小河第33页三、把相反牌连一连。第34页蓝蓝闪闪小小弯弯船星星天月儿四、词语搭配连一连。第35页读一读,连一练谷穗草芽荷叶雪人春冬秋夏羊群太阳鸟儿鱼儿森林天空草原大海第36页五、看图填空春冬秋夏第37页

本单元词语是不是很有特点呢?你都了解了吗?下面让我们来看看本单元课文中那朗朗上口句子吧!第38页一年之计在于春,一日之计在于晨。——《语文园地四》弯弯月儿小小船。含叠字词句子含有时间句子句子积累第39页

弯弯月儿小小船,小小船儿两头尖。——《2.小小船》把月儿比作船,是因为它们形状很像。第40页——《4.四季》把物当成人来写,让物愈加生动。

草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”第41页一、用圆圈圈出句子中动作词。巩固练习雪人大肚一挺,他顽皮地说:“就是冬天。”第42页二、判断比喻句。1.像小丽那样学生会不完成作业?()2.红红太阳像火球。()√×第43页三、判断拟人句。1.谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”()2.远远望去那座大山像一个巨人。()√×第44页四、你会仿写句吗?

红花朵朵,他对小鸟说:“我就是春天。”

荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”第45页

这一单元课文中有哪些知识点呢?我们一起来复习吧!第46页

《秋天》这课我们认识了10个生字。会写了:了、子、人、大四个生字。思索:本课抓住了哪几个事物特点描写了什么景象?你从中体会到了作者怎样思想感情?注意一变调规律秋气了树叶片大飞会个本单元知识点

课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞景象,表示了作者对秋天喜爱之情。第47页《小小船》是一首儿童诗,诗歌将弯弯月儿和小小船巧妙联络起来。文中一共出现了三个“小小船”,哪些指是真实船?哪些指是月亮?船两头在里看见闪星月儿头里

第一次指是真实小船,第二次和第三次指是弯弯月亮。第48页

《江南》这首诗歌描绘了什么时光和采莲人什么心情?江南可采莲鱼东西北可东西

本文是一首采莲歌,语言简练明快,意境优美隽永,反应了采莲时光景和采莲人欢乐心情。第49页

学完了《四季》一课,作者经过对什么描写?表现了春夏秋冬四季不一样特点表示了对四季什么情感?尖说春青蛙夏弯地就冬天四是

经过对春天草芽、夏天荷叶、秋天谷穗和冬天雪人这几个代表性事物描述,表现了春、夏、秋、冬四季不一样特点,表示了对四季喜爱之情。第50页一、秋天有哪些特点呢?()巩固练习①天气凉,树叶黄。②天空蓝、高,大雁南飞。①②第51页二、《江南》中描绘画面有?()①荷塘莲叶如盘。②莲花绽放。③鱼儿嬉戏。④姑娘采莲。①②③④第52页

本单元还有几篇需要我们背诵课文和古诗,快来背一背吧!第53页

天气凉了,树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。啊!秋天来了。

秋天积累背诵第54页弯弯月儿小小船。小小船儿两头尖。我在小小船里坐,只看见闪闪星星蓝蓝天。小小船叶圣陶第55页江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

江南汉乐府第56页草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论