2023防溺水安全主题教育教案大全

2023防溺水平安主题教化教案大全每一年，青少年儿童溺水身亡事故频发，已经引起社会各界的高度重视。那我们知道防溺水平安主题教化教案怎么写吗?下面是我整理的2023防溺水平安主题教化教案大全，盼望能够帮助到大家。2023防溺水平安主题教化教案大全1活动目的：1、提高平安意识，学习溺水平安有关学问。2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。3、自防自救的学问，深化防溺水平安教化，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救实力。活动打算：事先打算事例，找寻一些图片资料一、活动导入1、老师：小挚友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合燥热的夏天呢?2、老师：你们宠爱游泳吗?会游吗?二、活动过程1、老师出示收集来的图片资料请同学视察探讨。教化，在节假日期间特殊留意对孩子加强管理与监视,防止孩子私自下水事务发生，切实肩负起监护人的责任。活动过程：一、导入1、大家听一听有关溺水事务的报道。听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结：人，应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习〃珍爱生命，防止溺水〃的平安教化。二、探讨溺水的缘由1、什么是溺水？探讨，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停顿的称为〃溺死〃，如心跳未停顿的那么称“近乎溺死〃这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原那么根本一样，因此统称为溺水。引导：溺水已成为我们小学生的〃头号杀手〃，随着天气渐渐变热，溺水的紧急将增加。2、问：溺水缘由主要有哪几种?学生探讨，小结：不会游泳;游泳时间过长，乏累过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡O引导：在燥热的夏季，许多人宠爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。3、如何保证游泳的安康和平安，幸免溺水事务的发生?我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带着的状况下游泳，不到无平安设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟识的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水坑等有水的地方玩耍,要相互监视，相互提示,要刚好通知家长和老师。水库、海边、在建工地的积戏水，洗手。请同学们必需假设发觉有同学漠视生命,必需要记住血的教训，珍爱不到沟渠、溪边、池塘、水坑等有水的地方玩耍,要相互监视，相互提示,要刚好通知家长和老师。水库、海边、在建工地的积戏水，洗手。请同学们必需假设发觉有同学漠视生命,必需要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。三、学习自救及抢救的方法1、探讨，讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水，极易造成生命紧急。万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊惶，应保持冷静，踊跃自救，对于溺水者，除了踊跃自救外，还要踊跃进展陆上抢救。2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天?1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说一一怎样珍惜每一天?2、探讨，总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光线、绚丽的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝福大家今日好,明天会更好！3、打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体担忧适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。五、教化学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向旁边的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;假设没有救援器材，可以入水干脆救援。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。六、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、老师小结：生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，盼望同学们通过这堂平安教化课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。2023防溺水平安主题教化教案大全5教学资料：学习游泳平安学问，学习溺水平安的根本常识,造就有关防范力。教学目标：1、提高平安意识，情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2、初步了解防溺水平安的有关资料，明白每一个学生（包括公民）都要提高平安意识。3、自我能变更生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分本领。教学过程：一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命仅有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意平安。今日我们要学习的主题是防溺水教化。二、新授1、游泳中要留意的问题:组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的画面。学生探讨：在游泳时要留意哪些问题学生分组探讨以后。老师进展总结:游泳要严格遵守“四不〃：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的缘由。老师作总结：溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，乏累过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。3、溺水的急救⑴发觉溺水者如何将其救上岸。老师进展具体讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：假设没有救援器材，能够入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髓部，使其背向自我(为什么)然后拖运。拖运时通常接受侧泳或仰泳拖运法。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人疼惜法也规定：〃未成年不能参与抢险等紧急性活动。”学生遵照老师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进展模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救援者。每个小组轮番进展，其他同学细心视察,最终做出总结，指出优点和缺点。(2)如何开展岸上急救老师具体讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔翻开，去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。其次步：控水。救援者一腿跪地，另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停顿，要立即进展人工呼吸，通常接受口对口吹气的方法效果较好。假设心跳停顿还应立即协作胸部按压，进展心脏复苏。第四步:意要在急救的同时，要快速打急救电第四步:意要在急救的同时，要快速打急救电话，或拦车送医院。学生遵照老师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进展模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救援者。每个小组轮番进展，其他同学细心视察,最终做出总结，指出优点和缺点。三、课堂总结1、同学们小结:经过这次活动，你懂得了什么2、老师小结:生命仅有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，期望同学们经过这堂平安教化课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。2023防溺水平安主题教化教案大全2、讲解并描述案例《水库摸鱼，深水桑命》请同学们说说从中知道些什么？3、引导同学们了解水库的紧急性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。4、老师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么？⑴、这几个小挚友违反了哪些平安规那么?(2)、我们应如何遵守平安规那么？⑶、教化同学们知道深水中经常有高大水草或大石块，假设有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命紧急。5、老师向同学们讲几点防溺水的学问要点:(1)、教化同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)、我们还小，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有挚友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打HOo三、活动完毕1、老师：听了那么多，你懂得了什么？2、小结：人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，盼望小挚友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。!1!延长!1!延长1、老师：要是遇到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?2、同学们自由发表看法。3、3、老师出示图示请同学们视察探讨4、老师讲挽救人步骤。5、老师示范救人步骤,5、老师示范救人步骤,同学们视察。6、请个别同学尝试。2023防溺水平安主题教化教案大全2教学目的：1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识。2、让学生了解和驾驭防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。教学重点：学习溺水平安的根本学问，造就有关防范力。教学过程:•、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生

起来发表感想。老师加以引导。引入课题并板书：预防溺水二、新授1、游泳中要留意的问题。组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的整个画面。学生探讨：在游泳时要留意哪些问题?总结：游泳要严格遵守〃四不〃:未经家长、老师总结：游泳要严格遵守〃四不〃:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、组织学生分析事故的缘由，老师作总结。溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，乏累过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教化学生如何预防溺水。1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟紧急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况）要了解清晰。2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安疼惜。3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简洁抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动活动身体，镶有假牙的同学,应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体担忧适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。四、教化学生驾驭遇险后根本的自救处理常识1、刚好呼救：遇到意外或紧急时应快速刚好发出求救信号，以取得别人的救助。2、争取时间：时间就是生命;紧急关头要保持冷静，在水中尽量接受仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。3、靠岸意识：在有实力的状况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救的时机越高。五、教化学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向旁边的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;假设没有救援器材，可以入水干脆救援。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。六、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动，你懂得了什么?2、老师小结:生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意平安。华蜜欢乐驾驭在你的手里，盼望同学们通过这堂平安教化课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。2023防溺水平安主题教化教案大全3教学目标：.了解有关溺水平安相关学问，感悟生命的珍贵。.造就学生养成遵守防溺水平安的习惯，驾驭溺水救援方法。教学过程：■、导入新课生命只有一次，每个人都应当留意平安，珍爱自己的生命。今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关学问（板书课题：防溺水平安教化）。二、新课教学（一）溺水缘由在燥热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。1.溺水缘由：（1）在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；（2）街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标记和隔离栏;⑶不会游泳，游泳时间过长，乏累过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。师：因此多学一些自救与互救的学问和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水病症的描述。（二）致死缘由幻灯展示：据医学专家说明，溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头猛烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。（三）溺水病症据医学专家说明，溺水病症主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者那么昏迷或呼吸心跳停顿。（四汝□何自救.溺水导致死亡的进展快速，全程不超过5-6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？.生作探讨后，师鼓舞其列举各自想法。（五）预防措施为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键